基本上每個孩子都存在拖拉的問題，家長們不要太生氣，首先要調整好自己的情緒，要知道改變孩子作業"拖拉”的習慣，不可能僅靠家長一時或幾次的手段就可以取得理想成效的。需要家長拿出耐心，弄清原因，多方面做出努力，才能真正幫助孩子改掉拖拉毛病。

小孩子作業拖拉的原因：

1、沒有興趣

若是孩子對學習已經失去了興趣，那么他自然不想花費時間去完成作業。本來在學校就已經耗費了很多時間，可是最后的結果卻不甚理想。不僅成績一般，就連平時的表現也沒有得到老師的肯定，孩子自然對作業會有抵觸心理。慢慢的，這種抵觸會變成拖延。

2、寫字速度慢

寫字速度慢也是造成部分孩子作業拖拖拉拉的原因。

家中有個“炸彈娃娃”是什么樣的體驗？我相信很多父母在這個問題上都有發言權：“孩子一言不合就摔東西，大吼大叫，激動的時候會對身邊人拳打腳踢。”“女兒喜歡使小性子，喜歡賭氣，不說話也不理人。”“兒子像火藥桶一樣，一點就炸，太令人傷神了”

愛發脾氣的小孩，常常表現出固執、情緒激動、不輕易妥協，甚至還會爆發語言及肢體上的攻擊性行為。其實，當我們在討論孩子身上出現的這些令人頭疼的問題的時候，第一步就是要找出導致這種現象的原因，只有這樣才能從源頭上解決問題。

小孩子脾氣暴躁動不動就發脾氣是什么原因？

一、尋求關注

所有的孩子都渴望父母關注，為了得到這種關注，每個孩子的表現都不一樣，有的孩子是不停地黏著父母，有的孩子會不停地找爸爸媽媽說話，還有的孩子用調皮搗蛋的方式吸引父母的注意。

孩子們不會無緣無故地發脾氣。 有時候，只是想讓父母關注他，看看自己在父母心目中的地位。事實上，在親子之間不那么親密的家庭，心懷不滿的孩子不敢告訴父母，因為害怕批評或批評。無奈之下，才會想著鬧出點動靜引起你的注意。

生活中一些孩子的脾氣是比較暴躁的，一點點小事就會讓他氣的上氣不接下氣，而且還動不動摔東西，這種狀況讓父母非常頭疼，但他們也不知道如何去處理孩子脾氣暴躁的問題。為了讓孩子脾氣暴躁的問題更快得到改善，建議及時結合誘因進行處理。

小孩子脾氣暴躁什么原因？

一、父母的情緒影響孩子

父母的情緒影響也會影響孩子，導致他們脾氣暴躁。如果父母在日常生活中不注意控制個人的言行舉止，經常和別人大聲吵架，就會逐漸影響孩子，使孩子變得暴躁易怒。為防止這種情況發生，建議家長在日常生活中不要誤導孩子。

二、孩子遇到難題

孩子們在日常生活中難免會遇到一些小困難。有些孩子遇到困難時，會想方設法去解決。但也有孩子在遇到問題時會失去冷靜，這完全與他們的性格有關。這段時間父母需要做的就是引導孩子正確的方向，改變他們的不良性格。

小孩子脾氣暴躁的原因，現在很多孩子都是獨生子女，生活條件在改善，他們的性格正在變成非常暴躁。這樣的孩子動不動就發脾氣，不同意自己的愿望就亂扔東西。孩子脾氣暴躁，干擾了他的成長和人際關系，父母也因為孩子的壞脾氣而傷心。

小孩子脾氣暴躁的原因：

一、潛移默化

父母在教孩子的時候，總會說一句“好的不學學壞的”。家庭和學校是孩子們的生活環境。像一張白紙的孩子喜歡模仿大人。如果父母或老師脾氣暴躁，孩子更容易模仿他們的行為并逐漸發展出相似的性格。

二、遭受挫折

雖然孩子還小，但他有挫敗感和自尊心。他的心中有一種獨立的愿望。然而，有些父母總是忽視孩子的想法，不給他們決策的發言權。有時在學校里，他們會遇到一些不滿意的事情，家長是孩子最親的人，孩子回家后有氣只能望父母身上出。

孩子所謂的磨蹭和拖拉，無非就是父母給孩子定下了一個限時時間的任務，如果孩子沒有完成的話，家長就會給孩子下一個定義“磨蹭”。可是，家長有沒有站到孩子的角度上思考過問題呢，看看孩子到底需要多長時間完成一件事呢。如果沒有，家長就要停止自己的催促，去共情孩子了。

小孩子拖拉磨蹭怎么辦？

1、尊重孩子

父母在制定計劃要和孩子一起交流，讓孩子自己思考問題，并且讓孩子知道父母制定計劃的用心。這樣就可以讓孩子感受到父母的尊重，我們在引導的時候，孩子也會積極思考，學會自己把自己的事情做得有條不紊。

2、讓孩子認識時間的價值

孩子有拖延癥多半是由于他還沒有時間觀念，家長可以引用一些故事來給孩子講珍惜時間的好處，還可以給孩子臥室貼一些圖畫來提醒孩子，另外，還能與孩子一起討論“磨蹭”帶來的壞處等。

一般來說，孩子寫作業拖拉磨蹭，沒有時間觀念是從小沒有養成時間觀念，對學習認識不足。這時候，首先父母要以身作則，自己做事的時候也切記拖拉。然后，培養孩子的時間觀念，任務意識，以及目標規劃，從而幫助孩子遠離拖拉。

孩子寫作業拖拉磨蹭的原因

1、對時間沒有概念。尤其是上小學的孩子們，對于時間沒有什么概念和理解。只知道，媽媽叫起床吃飯上學，就是該起床，要去上學了。到了學校后，就會有老師或者學校的鐘聲來提醒上課或者下課，以及放學回家。而且，孩子們的天性都是愛玩，常常都會因為沉迷與玩耍和游戲而忘記了寫作業的時間。

2、課堂聽課效果差。作業的目的是讓學生更好地鞏固所學的知識，課堂知識為基礎是高效率作業的前提，而有的學生圖省事，做作業前不先消化和理解所學的內容，作業拿過來就做，這樣寫著寫著就寫不下去了，一會兒翻翻書、一會兒回憶老師上課講的內容，一會兒又打電話問別的同學，寫作業的速度自然也會慢下來。

3、不喜歡學習或者不會。有很多的孩子普遍存在著厭學的心里，討厭學習，不喜歡學習。而且，還有的孩子對于老師布置的作業理解不了，不會做。這兩種情況，都會導致孩子寫作時出現磨蹭的情況。

4、被某些東西吸引。科學的研究證明，上小學的孩子注意力時間是很短的。所以，在孩子寫作業的時候，很容易出現分心，或者被某些東西吸引的情況。比如，書桌上那盆開得芬芳四溢的水仙花，陽臺上被風吹動而發出清脆悅耳的風鈴，以及媽媽在廚房做飯飄過來紅燒肉的香氣等。

很多正在上學的孩子，都意識不到自己作為學生，真正的責任是學習。家長們也要理解孩子，畢竟孩子的心理還不成熟，不明白學習對自己的意義在哪，又貪玩，出現不想寫作業的想法很正常。這時候家長應該做的，是耐心引導孩子，培養孩子的好習慣。對于小孩子不愛讀書不愛寫作業，作為家長的我們一定要重視起來，不要任由其發展，要學會運用合理的方式解決問題，幫助我們的孩子健康、快樂、優秀的成長起來。

小孩子厭學怎么辦不寫作業怎么辦？

1、拆解問題

把老師布置的作業進行拆分，從易到難，從少到多。先做簡單的題，給孩子建立信心，最后再攻克難題；還有就是先從作業少的科目寫起，再做作業多的，一步一步，循序漸進。針對于難題，可以引導孩子查工具書，查課本，或者上網找解決方法，總之要讓孩子知道他不是一個人在“戰斗”。

2、約定時間

眼里只有作業的孩子是看不到光的，平時孩子除了寫作業之外，還應該有玩耍時間，所以可以跟孩子約定好，讓他安排好寫作業的時候和玩耍的時間，勞逸結合，這樣孩子的壓力也會小一些。同時也能培養孩子管理時間的能力。