有些孩子在平時(shí)的學(xué)習(xí)中總是表現(xiàn)的很好，但是一到了考試的時(shí)候就表現(xiàn)的粗心大意，總犯一些低級(jí)的錯(cuò)誤，讓人不能理解，不知道怎么去解決。那么如何評(píng)價(jià)孩子的試卷粗心？

如何評(píng)價(jià)孩子的試卷粗心

1、多給與鼓勵(lì)

在這種情況下，千萬(wàn)不要批評(píng)指責(zé)孩子粗心大意，而應(yīng)該多鼓勵(lì)孩子，與孩子耐心交談，在肯定孩子好的方面的同時(shí)，指出問(wèn)題錯(cuò)在什么地方，有的放矢幫助孩子糾正錯(cuò)誤，教給孩子改正的方法。如果父母一看孩子出現(xiàn)錯(cuò)誤，就批評(píng)指責(zé)，甚至打罵，孩子就會(huì)產(chǎn)生畏懼情緒，心理壓力過(guò)大，造成對(duì)學(xué)習(xí)的厭惡情緒，更加重粗心大意情況的發(fā)生。

2、營(yíng)造安靜學(xué)習(xí)環(huán)境

孩子在學(xué)習(xí)和寫作業(yè)時(shí)，家人不要開電視看視頻或者放音樂(lè)，不要大聲講話，更不能打架吵嘴，以免分散孩子的學(xué)習(xí)注意力。最好父母也能坐下來(lái)，和孩子一樣學(xué)習(xí)或看看讀書看報(bào)等，這樣父母的示范作用就會(huì)有效發(fā)揮，有利于孩子安心學(xué)習(xí)，錯(cuò)誤和粗心大意就會(huì)大大減少。時(shí)間一長(zhǎng)，孩子不僅養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，整個(gè)學(xué)習(xí)和寫作業(yè)過(guò)程都是非常認(rèn)真仔細(xì)，一般不出差錯(cuò)。

我想幾乎所有人在小時(shí)候都經(jīng)歷過(guò)因?yàn)榇中拇笠獗焕蠋熂议L(zhǎng)責(zé)罵的情況，其實(shí)這是一個(gè)普遍的現(xiàn)象，但是責(zé)罵并不能有效改掉這個(gè)毛病。所以，請(qǐng)現(xiàn)在的家長(zhǎng)千萬(wàn)不要再批評(píng)指責(zé)孩子了，而是要多想想到底該怎么用正確的方式幫助孩子改掉這個(gè)毛病。

如何改掉孩子粗心大意的毛病？

1、對(duì)孩子粗心行為冷處理

當(dāng)孩子是出于引發(fā)父母關(guān)注的目的而表現(xiàn)出來(lái)的粗心行為時(shí)，父母冷處理的方式會(huì)讓孩子放棄這種錯(cuò)誤的行為表達(dá)。當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)父母不會(huì)對(duì)自己的粗心行為有反饋，孩子就會(huì)慢慢地放棄這種行為表達(dá)。

2、標(biāo)簽效應(yīng)

父母可以在日常生活中給孩子貼一些積極向上的標(biāo)簽，比如“勇敢”、“善良”、“細(xì)心”、“誠(chéng)實(shí)”之類的，這樣可以給孩子一個(gè)心理暗示，久而久之，就會(huì)讓孩子認(rèn)為自己就是這樣的人，在行為做事方面也會(huì)不斷的向這些方面靠攏，這樣孩子也會(huì)越來(lái)越細(xì)心，改掉做事馬虎的壞毛病。

馬虎粗心在孩子的日常生活中很常見，其實(shí)這種表現(xiàn)對(duì)孩子未來(lái)的生活和學(xué)習(xí)會(huì)有很大的影響，那么，如何改變孩子粗心的毛病？

如何改變孩子粗心的毛病

1、培養(yǎng)孩子的責(zé)任心

責(zé)任心是任何人要做好一件事情的前提，培養(yǎng)孩子的責(zé)任心。要靠平日里的習(xí)慣培養(yǎng)。家長(zhǎng)應(yīng)該從小讓孩子做一些他力所能及的事，小的時(shí)候讓他收拾好自己玩的玩具，大一點(diǎn)時(shí)，幫著洗碗。

總之，就是讓他對(duì)自己的事情負(fù)起責(zé)任來(lái)。這樣，就能逐漸地培養(yǎng)起孩子的責(zé)任心，孩子在遇事時(shí)就不會(huì)敷衍了事。

2、培養(yǎng)孩子整齊有序的生活習(xí)慣

很多家長(zhǎng)都抱怨自己的孩子總是粗心大意，上課的時(shí)候不是忘記帶課本，就是忘記拿鉛筆。家長(zhǎng)也很無(wú)奈，那么，如何改變孩子的粗心？

如何改變孩子的粗心

1、找到孩子的“粗心點(diǎn)”

父母可以和孩子一起分析每次做錯(cuò)題的原因，是不會(huì)做還是看錯(cuò)數(shù)字或符號(hào)。如果是看錯(cuò)數(shù)字或符號(hào)，就讓孩子做題時(shí)先停一停，閉上眼睛數(shù)到三，然后再睜開眼睛往下寫，刻意的審題就不容易再錯(cuò)了。

2、準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本

讓孩子把做錯(cuò)的數(shù)學(xué)題和作業(yè)本上的錯(cuò)別字，整理在一個(gè)錯(cuò)題本上，歸納總結(jié)的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)：總是寫錯(cuò)的錯(cuò)別字就是那么幾個(gè)。只要對(duì)“粗心”問(wèn)題進(jìn)行詳細(xì)地整理，這些問(wèn)題就可以在思想上，意識(shí)上得到糾正。孩子以后遇到類似的問(wèn)題，大腦就會(huì)自動(dòng)提出預(yù)警和反應(yīng)，這樣，“粗心”的現(xiàn)象就可以最大限度地得到控制。

孩子丟三落四、粗心大意的問(wèn)題讓家長(zhǎng)很頭疼，就算家長(zhǎng)千叮嚀萬(wàn)囑咐，可是到了最后還是會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的事情，這似乎根本起不到什么效果，那么，如何改掉孩子粗心的毛病？

如何改掉孩子粗心的毛病

1、培養(yǎng)孩子做事要有條不紊

孩子能有條理的做事，就不會(huì)粗心。首先家長(zhǎng)要以身作則，家長(zhǎng)的言行是孩子的榜樣。然后要求孩子書包、文具等都要有條理地放好。最后，要有嚴(yán)懲措施：如果考試時(shí)細(xì)心了，就獎(jiǎng)勵(lì)；如果粗心大意沒(méi)有做好某事，就多做家務(wù)、扣零花錢等進(jìn)行懲戒。

2、培養(yǎng)孩子的知覺(jué)辨別能力

可以讓孩子多玩一些找不同的游戲，讓孩子發(fā)現(xiàn)事物的細(xì)節(jié)變化，培養(yǎng)他們的觀察能力，日常生活中如果發(fā)現(xiàn)蟲子、蝴蝶或者一些能夠吸引孩子的事物，我們都能夠引導(dǎo)孩子去仔細(xì)觀察，培養(yǎng)孩子的觀察和思考能力。

對(duì)于孩子的粗心，家長(zhǎng)一定要拿出更多的耐心和寬容，慢慢想辦法，千萬(wàn)不要瞎指揮、亂批評(píng)，更不要放任不管。孩子細(xì)心的好習(xí)慣是在生活中一點(diǎn)一滴養(yǎng)成的。那么，如何改正孩子的粗心大意？

如何改正孩子的粗心大意

1、培養(yǎng)孩子繪畫

我們可以多讓孩子練習(xí)繪畫，因?yàn)槔L畫需要孩子仔細(xì)觀察，并且通過(guò)觀察才能模仿的更像，所以，家長(zhǎng)培養(yǎng)孩子繪畫，是提高孩子的細(xì)心的一個(gè)非常有利的方法。

2、多做手工勞動(dòng)

做手工和繪畫有著異曲同工的作業(yè)，做手工也要觀察仔細(xì)，比如做一些小制作或者拼圖等手工，提高孩子的觀察能力和模仿能力，讓孩子變得更加細(xì)致，避免做事馬虎。

經(jīng)常會(huì)有家長(zhǎng)抱怨孩子每天出門上學(xué)，不是忘記作業(yè)本，就是忘記帶紅領(lǐng)巾，你說(shuō)這挺大的孩子了，每天做事也沒(méi)個(gè)頭緒，那么，如何改善孩子粗心大意的毛病？

如何改善孩子粗心大意的毛病

1、強(qiáng)化孩子的責(zé)任心

責(zé)任心是做好一件事情的前提，可以說(shuō)如果沒(méi)有責(zé)任心，對(duì)什么事情都敷衍塞責(zé)，馬虎了事，必然做不好。有了責(zé)任心以后，才會(huì)謹(jǐn)慎從事，細(xì)致認(rèn)真，不敢有半點(diǎn)兒懈怠。

要培養(yǎng)兒童的責(zé)任心，家長(zhǎng)光靠說(shuō)教不行，還得身體力行，親自做示范，嚴(yán)格要求自己，要求孩子做到的事情，家長(zhǎng)自己必須首先做到。

2、遵循整齊有序的生活