家長(zhǎng)們最頭疼的問(wèn)題，就是孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題，每位家長(zhǎng)都有“望子成龍、望女成鳳”想法。對(duì)于不肯學(xué)習(xí)的孩子，家長(zhǎng)們看在眼里急在心上，罵也罵了、吼也吼了，甚至打也打了，但孩子非但沒(méi)有好好學(xué)，反而更討厭學(xué)習(xí)了。其實(shí)家長(zhǎng)并沒(méi)有意識(shí)到，沒(méi)有學(xué)習(xí)方向和動(dòng)力是因?yàn)楹⒆記](méi)有學(xué)習(xí)的興趣和熱情！怎么才能讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)？

怎么才能讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)？

1、溫和的與孩子交流

家長(zhǎng)不要去打罵孩子，要多去關(guān)愛(ài)孩子，為什么現(xiàn)在總是提倡鼓勵(lì)教育比挫折教育多？就是因?yàn)楹⒆釉诩彝ソ逃校枰獝?ài)的教育。愛(ài)，最直接的方式就是用言語(yǔ)表達(dá)。家庭對(duì)孩子的教育，都是從父母“好好說(shuō)話”開(kāi)始的。因此在學(xué)習(xí)上，要多聽(tīng)聽(tīng)孩子的想法，多跟孩子好好溝通。正確的鼓勵(lì)，孩子的積極性就會(huì)越高，就會(huì)主動(dòng)去學(xué)習(xí)。

2、培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣

為什么孩子的成績(jī)總是上不去？為什么孩子不主動(dòng)學(xué)習(xí)？有沒(méi)有想過(guò)，或許是孩子習(xí)慣的問(wèn)題。俗話說(shuō)“積千累萬(wàn)，不如養(yǎng)個(gè)好習(xí)慣。”對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，一定要先給抓好習(xí)慣，再談成績(jī)。要知道，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是讓孩子取得好成績(jī)的根本途徑。

為人父母，都希望自己的孩子將來(lái)可以出人頭地。學(xué)習(xí)之路很長(zhǎng)很長(zhǎng)，盡早的培養(yǎng)孩子的內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)力，讓他愛(ài)上學(xué)習(xí)，才是孩子不斷成長(zhǎng)進(jìn)步的源泉。那么，怎么樣才能讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)？

怎么樣才能讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)？

1、懂得好好說(shuō)話

父母對(duì)孩子的“不好”，其實(shí)都是充滿了愛(ài)意的表現(xiàn)。家庭對(duì)孩子的教育，都是從父母“好好說(shuō)話”開(kāi)始的。因此在學(xué)習(xí)上，要多聽(tīng)聽(tīng)孩子的想法，多跟孩子好好溝通。只有孩子得到父母平等的交流，他們才會(huì)愿意聽(tīng)你的話，而不是在你嚴(yán)厲的重壓下去學(xué)習(xí)。

2、培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣

教育家陶行知也曾說(shuō)：“積千累萬(wàn)，不如養(yǎng)個(gè)好習(xí)慣。”對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，一定要先給抓好習(xí)慣，再談成績(jī)。要知道，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是讓孩子取得好成績(jī)的根本途徑。

孩子不喜歡學(xué)習(xí)往往是還沒(méi)有從學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣，他們認(rèn)為學(xué)習(xí)是一個(gè)苦差事，在學(xué)習(xí)中，我們不難發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象：學(xué)習(xí)好的孩子越學(xué)越愛(ài)學(xué)，學(xué)習(xí)差的越學(xué)越討厭學(xué)。這就是孩子會(huì)厭學(xué)的原因之一，所以我們要引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，愛(ài)上學(xué)習(xí)！

如何才能讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)？

1、鼓勵(lì)孩子多嘗試，找到興趣點(diǎn)

培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，首先要觀察孩子的興趣是什么，從他感興趣的事入手，然后把興趣變成他生活中的一部分。而對(duì)于那些不知道自己興趣在哪兒的孩子，可以先嘗試不同的事情直到他們發(fā)現(xiàn)自己的興趣所在。

2、父母提高自己的學(xué)習(xí)興趣

父母要經(jīng)常讀書(shū)、讀雜志、學(xué)習(xí)自己感興趣的東西。告訴孩子你所學(xué)到的各種新鮮有趣的知識(shí)，經(jīng)常詢問(wèn)孩子在學(xué)校里學(xué)到哪些新知識(shí)。讓孩子感覺(jué)到你對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，孩子就會(huì)受到熏陶。

近些年來(lái)，不愛(ài)學(xué)習(xí)孩子的比例在逐年增加，其中大部分的孩子存在不同程度的厭學(xué)心理。而要想解決孩子的厭學(xué)心理問(wèn)題，家庭教育是起點(diǎn)和基點(diǎn)。孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)需要重視起來(lái)，并給予孩子正確的引導(dǎo)和教育，讓孩子重新燃起對(duì)學(xué)習(xí)的欲望。

怎么樣讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)？

1、提供動(dòng)力

我們做任何一件事情都是有動(dòng)力驅(qū)動(dòng)的，我們很清楚自己為什么要做這件事。孩子也一樣。孩子做的每一件事情，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是玩耍，大到“認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課，認(rèn)真完成每一次作業(yè)”，小到“見(jiàn)了鄰居要不要主動(dòng)喊叔叔”，都需要?jiǎng)恿ΑＴ诩彝ソ逃校议L(zhǎng)最重要的工作之一，就是幫孩子找到學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

2、給予方法指導(dǎo)

很多孩子缺乏正確的學(xué)習(xí)方法，久而久之他們的成績(jī)大幅下降，對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭煩，所以家長(zhǎng)可以教孩子怎樣學(xué)習(xí)，怎樣面對(duì)壓力，讓孩子能從容面對(duì)學(xué)習(xí)。

為人父母，都希望自己的孩子將來(lái)可以出人頭地。而最好的方式，就是以優(yōu)異的成績(jī)考上一所理想的大學(xué)，可以擁有選擇權(quán)。對(duì)于不肯學(xué)習(xí)的孩子，家長(zhǎng)們看在眼里急在心上，罵也罵了、吼也吼了，甚至打也打了，但孩子非但沒(méi)有好好學(xué)，反而更討厭學(xué)習(xí)了。

怎么能讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)？

1、懂得好好說(shuō)話

老話說(shuō)，打是親，罵是愛(ài)。父母對(duì)孩子的“不好”，其實(shí)都是充滿了愛(ài)意的表現(xiàn)。為什么現(xiàn)在總是提倡鼓勵(lì)教育比提倡挫折教育多？就是因?yàn)楹⒆釉诩彝ソ逃校枰獝?ài)的教育。愛(ài)，最直接的方式就是用言語(yǔ)表達(dá)。家庭對(duì)孩子的教育，都是從父母“好好說(shuō)話”開(kāi)始的。

2、不拿孩子做比較

很多父母愛(ài)拿孩子做比較，目的是為了給自己家的孩子一個(gè)奮斗和努力的目標(biāo)，激發(fā)孩子更大的潛力。其實(shí)，這種教育方式是錯(cuò)誤的。這樣做不僅難以起到一種激勵(lì)的作用，還會(huì)損傷孩子的自尊心和上進(jìn)心，甚至讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭惡感。作為父母，切忌將自己家的孩子和別人家的孩子去做比較。

作為家長(zhǎng)，都?jí)粝胱约杭业暮⒆邮莻€(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)的好孩子，希望孩子就是那個(gè)人人羨慕的“別人家的孩子”。但理想很美好，現(xiàn)實(shí)很殘酷。好孩子，愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子都是別人家的，作為父母，怎么讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)？

怎么讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)？

1、要懂得“示弱”，而不是用“權(quán)威”壓制孩子

常言道，會(huì)哭的孩子有奶吃，撒嬌的女人最好命。在教育孩子時(shí)，也同樣適用。身為父母，很多人會(huì)以父母的身份“自居”，企圖用自己的“權(quán)威”壓制孩子，效果卻恰恰相反。因?yàn)橛谩皺?quán)威”壓制孩子，只會(huì)讓孩子更抗拒，更叛逆。

正確的方法是要適當(dāng)“示弱”。而父母在孩子面前示弱，反而會(huì)激起孩子的性質(zhì)。

何江是哈佛第一個(gè)在畢業(yè)典禮上做演講的華人學(xué)生，培養(yǎng)出這么優(yōu)秀人家的父母肯定也很優(yōu)秀吧。然而讓人意外的是，何江卻來(lái)自于一個(gè)農(nóng)村家庭，而且他的媽媽還是個(gè)文盲。而他學(xué)習(xí)的動(dòng)力和興趣，就是要教媽媽認(rèn)字，看農(nóng)藥上的說(shuō)明、報(bào)紙上的新聞，久而久之他就成為了一個(gè)不知不扣的學(xué)霸。

沒(méi)有外力影響，真正愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子約占40%左右。這已經(jīng)是很理想的比例了。大部分學(xué)生是不愛(ài)學(xué)習(xí)的，雖然表面上愛(ài)學(xué)習(xí)。從國(guó)內(nèi)教育體制看，小學(xué)是老師抱著學(xué)生學(xué)習(xí)，初中是老師扶著學(xué)生學(xué)，到了高中是老師看著學(xué)生學(xué)。就是這樣，約50%的學(xué)生還雞飛蛋打，那么怎樣才能讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)呢？

怎樣才能讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)？

一、選擇。

孩子從小的興趣、愛(ài)好、善長(zhǎng)，家長(zhǎng)應(yīng)留心觀察，善于發(fā)現(xiàn)，突出重點(diǎn)，不能眉毛胡子一把抓。比如，孩子不喜歡的項(xiàng)目，你硬往興趣班里送，這不僅加重孩子負(fù)擔(dān)，而且讓他產(chǎn)生對(duì)學(xué)習(xí)的厭惡感。

二、陪伴。

孩子校外的時(shí)間，父母親無(wú)論多忙，抽一點(diǎn)空陪陪孩子，孩子就會(huì)有滿滿幸福感。比如晚上做作業(yè)，除了出差或加班，我都用心地陪孩子。孩子做作業(yè)，我看書(shū)，這既給孩子的溫暖，又能作示范，為子女樹(shù)立起良好形象。比如現(xiàn)在，孩子做作業(yè)，你在旁邊打游戲，孩子讀書(shū)有興趣嗎？！