先別著急，冷靜分析一下。一般來說，孩子都是很聰明的。家長遇到這樣的情況，一定不要著急，必須要客觀分析孩子考最后一名的原因，冷靜思考一下。那么，面對孩子全班倒數第一怎么辦呢？

孩子全班倒數第一怎么辦

除非孩子智力障礙，當倒數第一的成績擺在我們面前時，沒有一位家長心情不會倍感沮喪，家長會上會覺得自己特沒面子，在眾人面前簡直抬不起頭來；同時，與之俱來的就是對孩子的憤怒、怨恨，恨不得立刻揍其一頓，以解心頭之氣；等到怒、恨等不平之氣漸漸消退之后，也許才會有部分家長開始反思自己，進而產生對不起孩子的自責。

如果家長一味地沉溺于沮喪之中，對孩子失望至極，從此不聞不問，放棄孩子，聽憑其自生自滅，那孩子真的也就無救了。——這樣的父母應該是少之又少的。而面對倒數第一的成績，怒氣上涌，至暴揍孩子一頓，除解自己一時的心頭之氣外，這種暴力解決問題的教育手段，還會給孩子帶來身心的巨大創傷。當然，孩子也可能會因父母的這一次“暴力教訓”改變學習態度，走上正軌。盡管如此，這種負面效果明顯很大的教育方式是不足取的。

在孩子特差的成績面前或者較大的錯誤面前，不把所有的責任都歸因于孩子，而能冷靜地反思自身對孩子教育的失職，接受現實，這樣的家長，才是有修為的家長，才是明智的做法。成績倒數第一，這僅是表面現象。如果父母只是著眼于這一表面，看問題的目光未免太過膚淺。我們應該看到其背后隱藏的實質——行為習慣的養成教育出了問題。而孩子的行為習慣不好，又是誰之過呢？當然是父母！將責任完全歸咎于孩子，是極其片面的認識。所以孩子成績倒數第一，父母必須反思自己在孩子行為習慣培養上的疏忽和失責。

孩子全班倒數第一家長怎么引導

首先說，在這個時候，家長打罵肯定是最不可取的做法！既然打罵說都沒有效果，你何不換個鼓勵的方式？作為父母，孩子在成長的路上遇到挫折時，一定要幫助他們樹立起信心。那么，初中孩子是總是倒數第一怎么辦呢？

初中孩子是總是倒數第一怎么辦：

1、積極與孩子溝通，了解孩子的心理動向。孩子從小學生到中學生的轉變，自身可能還沒有相應的意識，仍以小學的學習方法來應對初中的學習，這時要及時溝通，轉變學習方式，調整學習狀態。及時適應初中的學習生活。

2、家長引導學生發現問題，分清主次科目。剛步入初中，科目增加，例如增了地理、歷史、生物等。科目一多此時學生就容易抓不了主次，此時要引導學生仍以語，數，外為中心，其他科目也要抓，但是重心還是前三科主課。

3、避免偏科，全面發展。一到初中一些學生就容易出現偏科，畢竟難度有所增加。剛入初中出現偏科，要及時發現及時補救。可以聯系老師注意留意，課外也可以報補習班加強學習。避免偏科導致總體成績偏后。

4、給以一定的緩沖時間，以適應初中學習生活。給予孩子自己適應時間，讓孩子自己探究，掌握學習規律與方法。讓孩子自己總結。盡快步入正軌。

理解和幫助是和孩子共同成長的唯一標準，因此當孩子真的面臨成績差的時候，家長應當做到的是，積極的穩妥的幫助孩子慢慢提升，而不是諷刺打擊，還有辱罵。那么，孩子總考倒數第一怎么辦呢？

孩子總考倒數第一怎么辦：

1、從孩子作業抓起

孩子的作業就是孩子學習情況的反應。家長一定要重視孩子的作業完成情況，家長每天要陪著孩子寫作業，及時糾正孩子的錯誤。讓孩子能夠利用作業來鞏固好課堂上學到的知識。這樣慢慢從作業抓起，一定能夠很快的提升孩子的成績的。

2、多發現孩子的優點，多鼓勵孩子

如果想改變孩子落后的狀況，首先還是需要家長多陪著孩子學習，看到孩子作業的進步，就要多鼓勵，看到孩子成績的進步，也要多鼓勵。只要多鼓勵孩子，孩子肯定學習就能夠進步，這個是毫無疑問的。

實踐是檢驗真理的唯一標準，但是分數和名次不代表人生的成敗與否。一聽到孩子學習成績倒數作為家長肯定會有一種恨鐵不成鋼的感覺，然后產生氣憤的情緒，有部分家長可能還會一頓臭罵，甚至會采用體罰的方法來處理這件事情。但我個人認為，這些是不可取的，作為家長一定要先冷靜下來。那小學孩子是總是倒數第一怎么辦？

小學孩子是總是倒數第一怎么辦

我們先要分析一下，孩子考得差是因為自身智力發育緩慢，還是聰明但不努力學習的結果。如果是孩子智力發育緩慢造成的，我們就不應該苛責他，多耐心陪伴和指導他學習就可以。

我相信，很大一部分成績差的孩子都非常聰明，只是不愿意不努力，沒把精力放在學習上。對這樣的孩子我們怎么辦呢？

首先，家長必須調整自己的心態，面對現實，多鼓勵孩子的進步，增強孩子的學習積極性。孩子學習成績不好，家長有很大的責任。很多家長只看成績，孩子考差了回家非打即罵。

這樣不但不能提高孩子學習成績，反而讓孩子更恐懼厭惡學習！我們先要接受孩子成績差的現實，多抽時間耐心的陪伴孩子，找到孩子不愿意學習的原因，鼓勵孩子和自己比，每天進步一點點，慢慢恢復孩子的學習積極性！

孩子成績倒數第一，家長肯定比孩子更著急。怎么辦呢？繼續放任不管還是對孩子軟硬兼施？那么，孩子考倒數第一怎么辦呢？

孩子考倒數第一怎么辦

1、幫助孩子分析原因，找出差距

成績落后肯定有其原因和過程，所以當前我們可以以此考試為契機幫助孩子分析這一個學期來的學習過程存在那些問題，與其他同學存在那些差距，從這些方面具體幫助它找出原因，然后給出具體建議和做法。

2、學習信心和態度比其他更重要

在考試最后一名，其實在班級中孩子也會承受很大的壓力，特別是在與班級的孩子一起玩的時候，他會覺得自己的很沒面子，所以作為家長我們不要進一步打擊孩子的信心，如果處理不好會讓孩子成績一蹶不振，所以在這種的情況孩子的情緒本來就不好，你在強硬的辦法處理，只會造成更壞的結果，所以這個時候，如果我們發現孩子自信心和情緒不對，我們首先要做的就是幫助孩子恢復。

有的時候，不好的結果已經出現，我們再急也無濟于事，倒不如冷靜對待、思考對策。那么，作為家長，當面對孩子倒數第一怎么辦呢？

孩子倒數第一怎么辦

1.先安撫孩子的情緒，同理孩子的感受。

孩子考倒數第一，他的心里也未必好受。即使再對學習沒有興趣的孩子，考了倒數第一，心里未必還是波瀾不驚。所以，當孩子考了倒數第一時，做父母的，要首先安撫孩子的情緒，讓孩子說出自己的感受；父母要包容和理解孩子。

2.和孩子一起面對學習中的問題。

孩子之所以考倒數第一，也不是無緣無故的，看看是經常考得不好，還是偶爾一次。要找到孩子學習中的障礙，和孩子一起面對學習中的難題，掃清學習中的障礙；不要讓孩子一個人面對學習中的難題，而父母坐視不管，或者指責抱怨。而是能夠分析孩子每門功課的優勢和劣勢，找到問題的源頭，然后有目的地幫助孩子。

剛步入初中的學生，由于科目內容加大，難度增加，會出現不適應的現象，此時學生準備從小學生向中學生的轉變，家長要及時引導談話了解學生的心理動向，做好引導教育。那么，家長面對孩子初一考試總是倒數第一怎么辦呢？

孩子初一考試總是倒數第一怎么辦

1、積極與孩子溝通，了解孩子的心理動向。孩子從小學生到中學生的轉變，自身可能還沒有相應的意識，仍以小學的學習方法來應對初中的學習，這時要及時溝通，轉變學習方式，調整學習狀態。及時適應初中的學習生活。

2、家長引導學生發現問題，分清主次科目。剛步入初中，科目增加，例如增了地理、歷史、生物等。科目一多此時學生就容易抓不了主次，此時要引導學生仍以語，數，外為中心，其他科目也要抓，但是重心還是前三科主課。

3、避免偏科，全面發展。一到初中一些學生就容易出現偏科，畢竟難度有所增加。剛入初中出現偏科，要及時發現及時補救。可以聯系老師注意留意，課外也可以報補習班加強學習。避免偏科導致總體成績偏后。

4、給以一定的緩沖時間，以適應初中學習生活。給予孩子自己適應時間，讓孩子自己探究，掌握學習規律與方法。讓孩子自己總結。盡快步入正軌。