高中生，處于青春期，厭學(xué)心理是一種比較常見的心理情緒。高中也是一生中比較重要的階段，學(xué)業(yè)、心理等各方面都有壓力。厭學(xué)，會(huì)嚴(yán)重影響孩子的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)等各方面的發(fā)展。那么高中生厭學(xué)的解決方法有哪些呢？

高中厭學(xué)還有救嗎？

一、嘗試改變孩子的厭學(xué)情緒

很多孩子厭學(xué)也是由于不良生活環(huán)境所導(dǎo)致的，家長(zhǎng)需要給孩子創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境。比如：不要在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候大聲播放電視、電腦，在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候一塊跟著看看書、做做工作，把孩子學(xué)習(xí)的桌子布置的越簡(jiǎn)單越好等等。

二、不要對(duì)孩子的期望值太高

孩子到了一定的年齡階段，父母就要學(xué)會(huì)放手讓孩子自己去主宰自己的人生，但是這不是意味著父母什么事情都不管孩子了，對(duì)于一些孩子一個(gè)人做不了決定的事，父母還是需要一起跟孩子商量討論的，這樣才能讓孩子不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步，同時(shí)也不會(huì)有厭學(xué)的想法。

之前看過一篇報(bào)道，說(shuō)的是一個(gè)高二的孩子，厭學(xué)情況非常的嚴(yán)重，已經(jīng)在家里休息2個(gè)月了就是不愿意去學(xué)校，父母剛開始以為孩子只是鬧一下情緒，過幾天就去學(xué)校了，誰(shuí)知道過了2個(gè)月了孩子還是不想去學(xué)校，現(xiàn)在在家除了吃飯的時(shí)候出來(lái)和父母交流幾句，其他的時(shí)間都躲在屋里不出來(lái)，也不知道都干些啥？這樣的高中孩子還有救嗎？

高中孩子厭學(xué)還有救嗎？

第一、接納孩子的厭學(xué)的情緒

家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子放輕松，接受孩子厭學(xué)的問題，才能對(duì)孩子有一個(gè)客觀、現(xiàn)實(shí)的評(píng)價(jià)，可以幫助孩子接觸無(wú)力感，找到希望和動(dòng)力，進(jìn)而重建信心。 厭學(xué)的情緒也會(huì)漸漸的消退。

第二、父母要不斷學(xué)習(xí)

家長(zhǎng)應(yīng)多閱讀關(guān)于孩子教育方面的報(bào)紙、雜志、專業(yè)書籍等，提高自己的文化教育水平，縮短與孩子之間的距離，幫助緩解孩子厭學(xué)的情緒。

初中的女孩大部分還是比較聽話的，盡管厭學(xué)，她們也不會(huì)有非常過激的行為。但是這畢竟是一個(gè)問題，希望家長(zhǎng)能夠認(rèn)真對(duì)待，認(rèn)真分析一下孩子厭學(xué)的原因，并討論一下怎樣幫助孩子消除厭學(xué)心理，緩解厭學(xué)情緒，讓孩子能夠好好學(xué)習(xí)。

初中女孩厭學(xué)還有救嗎？

有救。初中階段的孩子出現(xiàn)厭學(xué)癥狀時(shí)并不是不可以解決的，通過家長(zhǎng)的有效引導(dǎo)和學(xué)生自身的努力還是可以克服厭學(xué)困境的，但是前提是學(xué)生家長(zhǎng)要做到以下幾點(diǎn)。

初中女孩厭學(xué)怎么辦？

1、發(fā)揮家長(zhǎng)的榜樣作用，言行勝于言教

父母熱愛學(xué)習(xí)是最大的鼓勵(lì)。在濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中長(zhǎng)大的孩子往往對(duì)學(xué)習(xí)有濃厚的興趣。父母可以嘗試和孩子一起學(xué)習(xí)。中學(xué)生的自我約束能力差，父母可以陪伴他們共同學(xué)習(xí)一段時(shí)間，了解他的作業(yè)，并幫助他們及時(shí)改正錯(cuò)誤。

在這個(gè)階段的孩子，他們什么話都聽不進(jìn)去，越不讓干什么還偏要干，在強(qiáng)烈的逆反心理與行為交織中，會(huì)有相當(dāng)一部分初中生開始討厭學(xué)習(xí)，反感父母過問自己學(xué)習(xí)的事。那么針對(duì)這樣的孩子，有什么解決辦法呢？

初一男孩叛逆厭學(xué)還有救嗎？

1、多與孩子進(jìn)行交流

孩子在這個(gè)年齡段，這是一個(gè)叛逆的時(shí)期，家長(zhǎng)一定要和孩子多溝通，多交流，以朋友的方式來(lái)相處，孩子對(duì)你的抵觸情緒，才會(huì)少一些，其實(shí)這個(gè)年齡的他們，有自己的思想和主見，不妨聽聽他們心里真實(shí)的想法。如果孩子不想要上學(xué)的話，要多給孩子講上學(xué)的好處和優(yōu)點(diǎn)，讓孩子多和同學(xué)交流，明白學(xué)習(xí)的樂趣。

2、和孩子一起分析問題

孩子一起分析各學(xué)科中存在的學(xué)習(xí)問題，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)思維，掌握各科學(xué)習(xí)方法。盡管家長(zhǎng)幫孩子分析各學(xué)科中存的問題，是包括培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)思維，掌握學(xué)習(xí)方法的，但那是針對(duì)某一學(xué)科來(lái)著眼著手的。

孩子，是要立規(guī)矩的，從很小的時(shí)候開始，可以說(shuō)早在不會(huì)說(shuō)話不會(huì)走路的時(shí)期，就應(yīng)該立規(guī)矩，讓孩子知道什么是可以的，什么是不可以的。但往往很多家長(zhǎng)都忽略了這一點(diǎn)，導(dǎo)致孩子長(zhǎng)大了到了青春期做出打父母的行為。但只要家長(zhǎng)用心，一切還來(lái)得及，抓緊對(duì)孩子進(jìn)行教育，引導(dǎo)孩子建立正確的價(jià)值觀，讓孩子能夠約束自己的行為。

青春期孩子打父母還有救嗎？

當(dāng)然有救。青春期會(huì)打人父母的小孩，一定是父母前期教育失敗的結(jié)果。我們不能單一的僅看到孩子大逆不道打父母了，而要看到父母從小對(duì)孩子的態(tài)度和模式。尊重孩子，心平氣和的時(shí)候要跟他聊天，而不是指責(zé)，說(shuō)到他打人的問題一定要嚴(yán)肅認(rèn)真。

青春期孩子打父母怎么教育？

1、立即制止。在孩子打父母的時(shí)候，父母需要立即制止這種行為，避免事態(tài)進(jìn)一步惡化。

2、關(guān)注孩子的情感狀態(tài)。青春期的孩子可能會(huì)面臨很多挑戰(zhàn)和困惑，家長(zhǎng)要多關(guān)注孩子的情感狀態(tài)，盡可能為孩子提供支持和理解。

孩子到了青春期，叛逆是他表達(dá)自己的一種方式。這需要我們大人正確的指導(dǎo)。如果他的心不能全部集中在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)也會(huì)受到影響。孩子成績(jī)不好，不要盲目地責(zé)罵孩子。越責(zé)罵孩子，他們的反抗意識(shí)就越強(qiáng)，所以在思想上要慢慢引導(dǎo)他。例如，可以和他談?wù)勑模睾退f(shuō)，他反而能聽的進(jìn)去。

初二的孩子叛逆的很成績(jī)很差還有救嗎？

1、發(fā)揮父母的榜樣作用

言傳不如身教。父母熱愛學(xué)習(xí)是最大的鼓勵(lì)。在學(xué)習(xí)氣氛濃厚的環(huán)境中長(zhǎng)大的孩子，往往對(duì)學(xué)習(xí)有濃厚的興趣。家長(zhǎng)和孩子一同學(xué)習(xí)。初入學(xué)的孩子自我約束力差，家長(zhǎng)可陪讀一段，多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，了解孩子的作業(yè)情況，并及時(shí)幫助改正錯(cuò)誤。

2、適當(dāng)減輕學(xué)習(xí)壓力

進(jìn)入初中后，家長(zhǎng)很擔(dān)心孩子的學(xué)習(xí)問題。，為了提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，拼命的給孩子補(bǔ)課，讓孩子長(zhǎng)時(shí)間處于緊張和壓力之下，而家長(zhǎng)對(duì)所補(bǔ)習(xí)的課程又不能進(jìn)行合理的安排，造成學(xué)習(xí)效果不佳，事半功倍。學(xué)習(xí)水平正常發(fā)揮就可以了，如果要求過高，孩子達(dá)不到，往往會(huì)產(chǎn)生自卑心理，出現(xiàn)叛逆思想。

中國(guó)有句古話，百善孝為先，打罵父母的孩子不僅僅是叛逆問題，更是教養(yǎng)問題。父母是每一個(gè)人都應(yīng)該尊重和愛護(hù)的親人，可小小年紀(jì)的孩子不但不懂得感恩，還敢動(dòng)手打父母，這種行為也太不能容忍了。

打罵父母的孩子還有救嗎

有救，但父母需要上心，更需要改變教育策略和方法。

畢竟隨著孩子逐漸長(zhǎng)大，孩子的想法和觀念也在變化，再加上與時(shí)俱進(jìn)的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，很多孩子可能接觸的知識(shí)比父母還多，這就需要父母也要不斷學(xué)習(xí)，比如多了解一些家庭教育只是，而不是采取簡(jiǎn)單粗暴的打罵教育。

如何拯救打罵父母的孩子？

1、不管什么原因，必須立刻制止孩子的打罵行為。