不求上進(jìn)、愛發(fā)牢騷，這是孩子缺乏責(zé)任心的表現(xiàn)。父母應(yīng)該和孩子一起成長，解決這個問題。那么，孩子上初二了還是不求上進(jìn)怎么辦呢？

孩子上初二了還是不求上進(jìn)怎么辦：

1 父母給孩子做好榜樣。

父母要反省一下：自己在平時是否當(dāng)著孩子的面在言語中經(jīng)常推卸責(zé)任，說者無心，聽者有意，孩子把父母的話記到了心里，在自己的心里形成了推卸責(zé)任怨天尤人的習(xí)慣；自己是否沉迷手機(jī)，而且經(jīng)常表現(xiàn)在孩子的面前，家庭的教育占基礎(chǔ)地位，在潛移默化中給孩子帶去很大影響，父母都玩手機(jī)不上進(jìn)，我也可以這樣。

所以，父母必須做好榜樣，說正能量的話，做正能量的事，讓孩子感受積極向上的力量。

2 給孩子確立責(zé)任。

生活中很多家庭對自己的孩子太寵溺了，導(dǎo)致很多孩子變得無所事事，不求上進(jìn)，在面對挫折的時候態(tài)度也很消極，那么孩子態(tài)度消極不求上進(jìn)怎么辦呢？

孩子態(tài)度消極不求上進(jìn)怎么辦

1、給孩子制定一個目標(biāo)，有了目標(biāo)，才有努力的方向和動力。父母們可以跟孩子約定，當(dāng)排名達(dá)到第幾名時，會帶著他去一次游樂園。但同時也要注意，這個目標(biāo)要為孩子量身定做。如果目標(biāo)太高、太困難，孩子有可能會失去信心，甚至直接放棄。

2、幫孩子制定時間規(guī)劃表，大多數(shù)孩子時間觀念淡薄，沒有辦法對自己的空余時間做出好好的規(guī)劃，這時候就需要父母們幫忙了。父母們可以和孩子一起做一張時間表，比如每天晚上的7點(diǎn)30到9點(diǎn)是寫作業(yè)的時間等等，讓孩子嚴(yán)格按照計(jì)劃表執(zhí)行。

3、幫孩子找到合適的學(xué)習(xí)方法，有些孩子對于學(xué)習(xí)這件事，是心有余而力不足，他們找不到合適的方法，會覺得寫作業(yè)很難，于是選擇逃避，這也成了懶惰的伏筆。父母們可以在孩子寫作業(yè)的時候，嘗試著幫孩子找到最適合他的學(xué)習(xí)方法，讓孩子有一個好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

4、孩子沒有上進(jìn)心應(yīng)該是他對于做自己還沒有正確的認(rèn)識，不知道自己應(yīng)該做什么，也不知道自己擅長什么適合做什么或是對什么感興趣等等，這個時候家長要做的不是去責(zé)罵批評孩子，而是要幫忙他樹立正確的價值觀，讓他對自己有個全面的客觀的外認(rèn)識。

懶惰永遠(yuǎn)是孩子成長路上的絆腳石。這樣的孩子，即使父母對他們的學(xué)習(xí)無比著急，他們也依舊無動于衷，明明知道懶惰并不是一件好事，但是總改變不了現(xiàn)狀。那么孩子自甘墮落不求上進(jìn)怎么辦呢？

孩子自甘墮落不求上進(jìn)怎么辦

1、給孩子制定一個目標(biāo)

有了目標(biāo)，才有努力的方向和動力。父母們可以跟孩子約定，當(dāng)排名達(dá)到第幾名時，會帶著他去一次游樂園（或者其他獎勵）。但同時也要注意，這個目標(biāo)要為孩子量身定做。如果目標(biāo)太高、太困難，孩子有可能會失去信心，甚至直接放棄。

2、幫孩子制定時間規(guī)劃表

大多數(shù)孩子時間觀念淡薄，沒有辦法對自己的空余時間做出好好的規(guī)劃，這時候就需要父母們幫忙了。父母們可以和孩子一起做一張時間表，比如每天晚上的7點(diǎn)30到9點(diǎn)是寫作業(yè)的時間等等，讓孩子嚴(yán)格按照計(jì)劃表執(zhí)行。

很多家長發(fā)現(xiàn)自己的孩子不管做什么事，都不主動，覺得比別人差點(diǎn)也沒啥，一點(diǎn)上進(jìn)心都沒有，這個時候就需要家長正確的引導(dǎo)了，因?yàn)閾碛羞M(jìn)取心對孩子的成長和發(fā)展都很重要。那么初二孩子沒有上進(jìn)心怎么辦呢？

初二孩子沒有上進(jìn)心怎么辦

1、孩子沒有上進(jìn)心應(yīng)該是他對于做自己還沒有正確的認(rèn)識，不知道自己應(yīng)該做什么，也不知道自己擅長什么適合做什么或是對什么感興趣等等，這個時候家長要做的不是去責(zé)罵批評孩子，而是要幫忙他樹立正確的價值觀，讓他對自己有個全面的客觀的外認(rèn)識。

2、在日常的生活中，除了讓孩子學(xué)習(xí)必須的功課，還需要去接觸一下對他人生有幫助價值的事物，讓他能夠通過不同的方面去認(rèn)識世界，增加他的好奇心，從而就會比較有興趣去對未知的世界進(jìn)行探索。

3、依賴性是孩子懶惰的附庸。要幫助孩子克服依賴性，就得在多種場合提倡他自己的事情自己做。比如，讓他獨(dú)立地解道數(shù)學(xué)題、獨(dú)立準(zhǔn)備一段演講，獨(dú)立地與別人打交道等等。

4、作為最了解、最貼近孩子的人，父母最應(yīng)該幫助孩子更好地認(rèn)識自己，自己真正想要的目標(biāo)，肯定他的能力和潛力，鼓勵他朝著自己的目標(biāo)不斷努力。平常不經(jīng)意的小鼓勵、小肯定，說不定就成為激勵孩子努力一生的火花。

當(dāng)一個孩子早晨不起床，不管做啥事都不積極，甚至對自己的成績不在意。說明這個孩子很餓沒有動力，沒有上進(jìn)心，家長看到孩子這樣也很無奈，那么初二孩子沒有動力沒有上進(jìn)心怎么辦呢？

初二孩子沒有動力沒有上進(jìn)心怎么辦

1、家長要把對孩子的期望值設(shè)置在合適的水平。既不要大包大攬，直接把“蘋果”送到孩子手上，否則孩子就沒興趣；又要確保這個目標(biāo)是孩子跳一跳能碰到的，否則就會讓孩子失去信心。

2、不要攀比，要以自己孩子的實(shí)際情況為基礎(chǔ)。孩子現(xiàn)在能跳1.2米，那1.3米就是比較合適的目標(biāo)，千萬不要因?yàn)閯e的孩子都能跳1.5米了，就要求自己的孩子一定也要跳那么高。家長要發(fā)現(xiàn)自己孩子的特點(diǎn)和長處。

人有差異性，要承認(rèn)差異，要了解自己的孩子是什么方面更有潛力，更有優(yōu)勢。不要只是為了自己的面子逼著孩子讀書。在家長的重壓下讀書是很難有好效果的。

3、幫孩子合理安排時間。一般來說，孩子學(xué)習(xí)懶惰常常與生活散漫分不開，而養(yǎng)成有規(guī)律的生活節(jié)奏則是矯治孩子懶惰習(xí)性的第一步。日常生活井然有序的人，做事就不會拖拖拉拉。

初二，孩子學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時期，家長都希望孩子在這個階段可以好好學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，但是總有些孩子會因?yàn)槊詰偈謾C(jī)分散學(xué)習(xí)的精力，并且不管家長怎么勸說都沒有用。想要解決初二孩子迷戀手機(jī)的問題，家長要先穩(wěn)定自己的心態(tài)，其次要跟孩子多溝通。

初二孩子迷戀手機(jī)怎么辦？

1、建立良好的溝通。

我們要關(guān)心孩子的生活和內(nèi)心世界，了解他們沉迷手機(jī)的原因。可能是因?yàn)槿狈ε惆椤W(xué)習(xí)壓力大，或者是游戲本身的吸引力。通過溝通，我們才能找到解決問題的根本途徑。

2、制定合理的規(guī)則。

我們要和孩子共同協(xié)商，制定合理的手機(jī)游戲規(guī)則。比如，明確游戲的時間和地點(diǎn)，以及遵守游戲禮儀等。通過規(guī)則的建立，幫助孩子養(yǎng)成自我管理的好習(xí)慣。

初二是初中最關(guān)鍵的一年，孩子們需要逐步適應(yīng)新的學(xué)科內(nèi)容和學(xué)習(xí)模式。然而，家長們可能會發(fā)現(xiàn)他們的孩子不想上學(xué)了。這可能是由于壓力過大、興趣被分散或者不良行為等原因造成的，家長要根據(jù)自己孩子的情況去對癥解決。

孩子初二不想上學(xué)怎么辦最好的方法？

1、家長要學(xué)會聆聽。

實(shí)際上，大多數(shù)孩子都是比較聽話的。他們在遇到一些問題的時候，心里往往會有許多想法。這時候，家長如果主動上前詢問，他們可能就會將這些想法告訴自己。此時，家長如果能夠傾聽的話，孩子就很樂意去說。所以，當(dāng)孩子不想上學(xué)的時候，家長一定要學(xué)會聆聽，這樣更有助于他們改正。

2、鼓勵興趣愛好。

孩子的興趣愛好是他們內(nèi)心的驅(qū)動力，也是孩子堅(jiān)持學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。父母需要找到孩子真正感興趣的領(lǐng)域和活動，通過鼓勵孩子去參加相應(yīng)的活動來幫助孩子培養(yǎng)興趣愛好。一旦孩子產(chǎn)生了濃厚的興趣，他們就會產(chǎn)生強(qiáng)烈的進(jìn)取心和學(xué)習(xí)動力，會更加愿意去學(xué)習(xí)新的知識和技能。