如何培養(yǎng)孩子自信大膽？

1、給孩子一定的自由空間。

當(dāng)每個孩子成長到三歲的時候，獨立自我意識已經(jīng)成型，很多事情她已經(jīng)可以獨立完成，作為父母就不能夠大小家務(wù)一切包攬，應(yīng)該給予孩子適當(dāng)?shù)腻憻挋C會，讓他有機會去做自己喜歡的事情，這樣才更容易成功。

2、多給予關(guān)愛、支持和鼓勵。

當(dāng)孩子擔(dān)心自己某些事情做不好或不會做，但是他有這個能力將這件事情做好的時候，父母應(yīng)該多給予支持和鼓勵，可以幫孩子一起完成這件事情。

在幫助的同時給予關(guān)愛，讓孩子體會到其實事情并沒有想象的那么難，只是她自己不夠自信而已，將孩子心目中的大困難化為小困難，從而一步一步的去克服，孩子的自信心就會一步一步搭建起來。

我們常說現(xiàn)在的經(jīng)濟條件非常好，可以讓孩子無憂無慮的條件下施展自己的才能，其實從側(cè)面來說這也是孩子們的一種壓力，這種壓力會壓迫的孩子變得不自信。在這樣的情況下座位父母要如何培養(yǎng)孩子自信？

如何培養(yǎng)孩子自信

1.從生活中的點滴小事獲得成就感

有一些小朋友，他們從小就沒有自己的興趣愛好，除了從學(xué)習(xí)上來獲得成就感，其他方面幾乎沒有辦法能夠幫助他們獲取成就感。

如果家庭條件允許，父母可以幫助孩子找到適合他們的興趣愛好，當(dāng)孩子能夠熟練地掌握一些技能的時候，便能增加他們的成就感。但是如果生活較為拮據(jù)，家長可以通過生活勞作的方式，來增加孩子的成就感。

比如孩子幫助家長打掃衛(wèi)生，洗菜做飯，面對孩子的這些幫助，家長都要夸贊孩子，來增加孩子的成就感。

作為父母我們都希望孩子能擁有一個好的性格，是積極的、自信的、樂觀開朗的，但是很少有孩子能先天就擁有這些好的性格，更多的是家長們后天的培養(yǎng)，家庭環(huán)境以及家長的教育方式對孩子的影響是非常大的，所以，我們該怎么培養(yǎng)孩子大方自信的性格呢？

如何培養(yǎng)孩子大方自信大氣？

1、營造一個和諧健康的家庭氛圍。

在家庭中應(yīng)創(chuàng)造一種民主平等、親切和諧的交往氛圍，這樣就會讓孩子有一個和諧健康的人際交往成長環(huán)境。

2、避免過度溺愛。

鼓勵孩子去嘗試做一些力所能及的事情，但不要幫助孩子直接完成。也不要因為孩子做事慢，而怕麻煩，自己代替孩子去完成，這樣會讓孩子的自理能力很差，應(yīng)該鼓勵孩子多去體驗完成力所能及事后的成就感，這樣有助于幫助孩子提升自信，也能提升孩子的技能。

膽量和自信是很重要的，對我們的影響也是非常大的，所以，家長們要從小培養(yǎng)孩子的膽量和自信，那么，怎么培養(yǎng)呢？下面有一些方法，希望能幫助到各位家長！

如何培養(yǎng)孩子的膽量與自信？

1、尊重和信任孩子。

尊重孩子，使他切實地體會到自己是一個有獨立人格的人。信任孩子，調(diào)動孩子做事的積極性，并給予積極關(guān)注和表揚、切忌包辦代替，更不可打擊、諷刺。這樣既培養(yǎng)孩子對自己行為負責(zé)的品質(zhì)，又培養(yǎng)了自信心。

2、讓孩子迎接困難。

對困難的成功跨越，都是對自己的一次肯定，都會增加一份自信。應(yīng)多鼓勵孩子學(xué)習(xí)勇敢行事，不斷戰(zhàn)勝，如洗衣服、倒垃圾、下棋、打球等。

自信是人在當(dāng)今社會生存必備的一種品質(zhì)，因此我們現(xiàn)在對孩子自信的培養(yǎng)也是尤為重要的。那么家長朋友們知道應(yīng)該如何培養(yǎng)孩子的自信嗎？我們一起來看一下您平時使用的培養(yǎng)方法是不是最正確最高效的呢？

如何培養(yǎng)孩子的自信

首先，我們應(yīng)該對孩子足夠的相信

做父母的常常會有意無意否認孩子的感覺，說出不信任孩子的話語。比如孩子說太熱了，不想穿外衣，我們會斥責(zé)孩子：熱什么熱？媽媽一點都不熱。孩子想幫忙端盤子，媽媽馬上說：“你端不穩(wěn)的，看把盤子給打了。”

父母在孩子小時候一再否定孩子的想法做法，就把孩子的自信心和獨立性一點一點地扼殺掉了。

所以，作為父母，要信任孩子的感覺和判斷。如果孩子說熱不肯穿外衣，那么摸摸孩子的小手是不是很熱。可以替他拿著外衣，等到他需要的時候再給他穿上。

現(xiàn)在社交能力已經(jīng)成為非常重要的能力之一，你的工作能力再好，如何你是一個悶葫蘆的話很可能別人就會發(fā)現(xiàn)不到你；說話不好容易得罪人，工作上也難。所以培養(yǎng)孩子的溝通能力是很重要的。

怎樣培養(yǎng)孩子的人際社交能力？

第一，讓孩子先說話

很多孩子不想表達，所以我們可以用繪本講故事，然后在親子互動中向孩子詢問繪本的內(nèi)容，培養(yǎng)孩子的記憶力和表達能力，孩子應(yīng)該學(xué)會用自己的語言回答問題。

第二，家長要適當(dāng)“裝傻”，培養(yǎng)孩子的溝通能力

有時候不是孩子不愿意表達，而是有時候孩子的小手一指大人就會去滿足，久而久之孩子不愿意多說。所以有時大人在孩子還沒開口表達需求就慢點滿足，等孩子開口說；當(dāng)孩子說表達不夠準(zhǔn)確時，家長也可以假裝不明白，引導(dǎo)孩子準(zhǔn)確地再說一遍。

在現(xiàn)實生活中，父母經(jīng)常會看到這些情況：他們的孩子在家里活潑好動，聰明，但當(dāng)孩子來到新環(huán)境與陌生人接觸時，會變得膽小，不愿與人交流；有的孩子遇到父母的熟人，或者自己的好朋友，都不會主動打招呼，即使父母強迫孩子禮貌地跟別人打招呼，他也沉默不語；有孩子則相反，與人交往處處逞強，經(jīng)常和同伴發(fā)生摩擦，打架比較常見。

如何培養(yǎng)孩子的人際交往能力？

第一，為孩子創(chuàng)造社交機會

邀請更多的孩子到家里來，帶孩子走親訪友，組織好朋友一起玩等等，擴大他的接觸面，讓他有機會與各種各樣的人打交道，體驗交流的樂趣.

在這些與人接觸的機會中，父母可以給孩子一些溝通的規(guī)則和技巧，包括如何待人，如何與朋友相處，如何向別人提出要求，如何禮貌地拒絕別人更合適等等。

第二，給孩子足夠的安全感