三年級是小學(xué)階段的重要轉(zhuǎn)折點，如果孩子對學(xué)習(xí)沒興趣，家長要引導(dǎo)孩子調(diào)整學(xué)習(xí)方法，總結(jié)解題方法，并注重引導(dǎo)孩子形成課前預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽課的學(xué)習(xí)習(xí)慣，只有這樣做才能幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

孩子三年級厭學(xué)怎么解決？

1、多給孩子一些自由時間，讓孩子的負(fù)擔(dān)不要那么重

家長要正確對待孩子的成績，正確看待孩子的分?jǐn)?shù)，孩子成績不好，并不是簡單的教訓(xùn)就能成功的，要經(jīng)常與孩子交流溝通，要幫助孩子找到問題的根源，多跟孩子進(jìn)行溝通。

2、引導(dǎo)孩子建立學(xué)習(xí)自信

三年級孩子對學(xué)習(xí)沒興趣通常與學(xué)習(xí)自信心不足有關(guān)，因為三年級的學(xué)習(xí)難度有所提升，孩子在學(xué)習(xí)新知識和做題的過程中必然會遇到一些困難。

有很多家長總在不斷的訴苦。孩子在一二年級的時候還很乖，學(xué)習(xí)也挺好的?？墒且簧先昙壪褡兞藗€人似的，作業(yè)也不好好寫，一坐在書桌前就變得急躁起來。那遇到這種情況家長應(yīng)該如何引導(dǎo)呢？

孩子三年級的厭學(xué)怎么辦？

1、找到厭學(xué)的真正原因

孩子的厭學(xué)原因有很多種，一旦孩子出現(xiàn)厭學(xué)的癥狀，家長一定要找個時間與孩子好好聊聊，找到具體的原因，再對癥下藥，比如課業(yè)壓力大，家長可以趁著周末帶孩子散散心；孩子被霸凌，家長一定要與老師溝通，了解孩子在校情況。

2、接納孩子的壞情緒

其實回想一下，很多家長小時候也有過厭學(xué)的經(jīng)歷，那時候我們也希望爸爸媽媽能理解、接納自己不想去上學(xué)的情緒。現(xiàn)在到我們做家長了，同理，孩子們也需要我們能理解接納他們。我們可以鼓勵孩子把不良情緒講出來，聊聊他/她感興趣的話題，讓孩子感受到生活的樂趣。

不少家長反映：孩子一二年級滿分，但是三年級就厭學(xué)了，成績大幅下滑。這種情況確實蠻多的。這就是我們所說的“三年級現(xiàn)象”。那么，該如何幫助孩子邁過“三年級”這道坎？不妨來看看這篇文章。

孩子三年級突然厭學(xué)怎么辦？

1、幫孩子找到適合自己的學(xué)習(xí)方法

有些厭學(xué)孩子，大多數(shù)都是因為學(xué)習(xí)方法不正確所導(dǎo)致的。父母在孩子學(xué)習(xí)期間，看到孩子是每天在認(rèn)真學(xué)習(xí)，但是看不到孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步的話，就要想想孩子學(xué)習(xí)方法是否正確了，因為為孩子找到合適自己的學(xué)習(xí)方法，孩子學(xué)習(xí)才會有所進(jìn)步。

2、要讓孩子看到學(xué)習(xí)中的進(jìn)步

父母經(jīng)常可以告訴孩子學(xué)習(xí)上有哪些進(jìn)步，還有哪些不足。這樣，孩子對自己的學(xué)習(xí)情況心里有數(shù)，信心足，動力強(qiáng)。孩子在學(xué)習(xí)時就自然地產(chǎn)生一種喜悅的心情，得到莫大樂趣時，學(xué)習(xí)也自然變得容易而有趣了。

孩子三年級厭學(xué)怎么辦？

1、多給孩子一些自由時間，讓孩子的負(fù)擔(dān)不要那么重：家長要正確對待孩子的成績，正確看待孩子的分?jǐn)?shù)，孩子成績不好，并不是簡單的教訓(xùn)就能成功的，要經(jīng)常與孩子交流溝通，要幫助孩子找到問題的根源，多跟孩子進(jìn)行溝通。

2、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣：有了興趣才會有前進(jìn)的動力，厭學(xué)的學(xué)生自卑感很強(qiáng)，要想激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣，并恢復(fù)對學(xué)習(xí)的欲望，必須幫助孩子從思想觀念上轉(zhuǎn)變。

3、幫孩子樹立信心：孩子厭學(xué)大部分是對自己失去信心。家長看不到孩子的進(jìn)步，時間久了就會導(dǎo)致孩子缺乏自信心。當(dāng)孩子取得一個小小進(jìn)步的時候，家長應(yīng)該及時給予表揚和鼓勵。通過這樣的方式來為幫助孩子樹立自信心。

4、合理安排學(xué)習(xí)時間：孩子每天都有不同的功課要學(xué)習(xí)，家長一定要注意在放學(xué)后合理安排孩子的學(xué)習(xí)時間，真正做到讓孩子勞逸結(jié)合。只有這樣，孩子才會正確對待學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)和休息娛樂的時間合理分配，這樣孩子就不會厭學(xué)了。

5、用“助攻”給孩子動力：遇到孩子不會做的題目，家長可以通過教材了解知識點，弄明白解題思路，用老師正在教的方法給孩子講一遍，孩子聽懂后再去做。這樣做，不僅幫助孩子學(xué)習(xí)道路上的障礙移除了，學(xué)會了知識，也消除了畏難情緒，讓孩子覺得學(xué)習(xí)并不是那么令人生畏，內(nèi)心產(chǎn)生源源不斷的動力。

很多家長都為孩子的學(xué)習(xí)頭疼。 每個父母都希望自己的孩子有一個美好的未來，所以他們必須想盡一切辦法讓他們努力學(xué)習(xí)。但是很多孩子很調(diào)皮，根本不喜歡學(xué)習(xí)。

三年級孩子突然厭學(xué)怎么回事？

第一，傳統(tǒng)觀念影響了一些父母。

中國長期的家長專制思想在一些家長中依然存在，家長對孩子的教育缺乏民主意識，總認(rèn)為孩子還沒有成熟，要聽話，不能有自己的意見，否則就是“叛逆”“頂嘴”，因此，孩子不會把父母當(dāng)做傾訴的對象，怕自己做錯事后，父母責(zé)備。

第二，老師的原因。

有的老師太嚴(yán)格，對學(xué)生要求嚴(yán)格，當(dāng)學(xué)生達(dá)不到這個標(biāo)準(zhǔn)就會受到懲罰，出于害怕，還有一種情況是老師的不負(fù)責(zé)任，對成績差和成績好的孩子區(qū)別對待，這樣對孩子的心理影響很大。

經(jīng)常聽到有的家長說，我家孩子一放學(xué)回家就知道玩，不寫作業(yè)；有的家長說我家孩子最近上課老是開小差，發(fā)呆，上課講的啥，一問三不知，還有的家長說自己的孩子最近不想上學(xué)了，各種各樣的情況都有，惹的家長們是不知道所措，互相交流心得，希望能幫助孩子。

三年級孩子出現(xiàn)厭學(xué)怎么辦？

第一、及早培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣

21天養(yǎng)成一個習(xí)慣，父母想要孩子學(xué)習(xí)好，就要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，父母一定要記住這樣一條真理：孩子的好習(xí)慣越早培養(yǎng)越好。

第二、給孩子尊重和理解

當(dāng)聽到孩子厭學(xué)的消息的時候，父母不要打罵，要理解孩子，傾聽孩子內(nèi)心的聲音，了解孩子厭學(xué)的真實想法，理解孩子，尊重孩子，幫助孩子找到擺脫厭學(xué)的方法。

其實，厭學(xué)現(xiàn)象很普遍。什么樣的孩子都會出現(xiàn)厭學(xué)這一現(xiàn)象。身為父母，在關(guān)心孩子吃飽穿暖、學(xué)習(xí)成績之余，最重要的是關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情緒，善于發(fā)現(xiàn)厭學(xué)苗頭，及時調(diào)整孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

小學(xué)三年級孩子厭學(xué)家長怎么辦？

1、分析原因

家長要冷靜地分析孩子厭學(xué)的主客觀原因。有的孩子厭學(xué)是由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，跟不上班；有的孩子是由于一次考試失敗，對學(xué)習(xí)失去了信心；有的是由于貪玩、把學(xué)習(xí)不當(dāng)一回事；有的是由于……等等。弄清原因之后，家長要有的放矢，采取相應(yīng)的教育措施，幫助孩子有效地消除厭學(xué)心理。

2、消除孩子的抵觸情緒

家長在教育孩子的過程中，不要一直去限制孩子，認(rèn)為孩子什么事情也做不好，就全部給孩子包辦。孩子成長的不同階段，有不同的生理反應(yīng)。家長在教育孩子的過程中不要用長者的身份去教育孩子，這樣就會導(dǎo)致孩子出現(xiàn)抵觸情緒，不但孩子不會聽你的話而且更容易和父母之間產(chǎn)生隔閡。家長要徹底摒棄我是長者，在我這沒有公平可言這種思想，必須要服從陳腐觀念。