現(xiàn)在的孩子很大一部分都十分的懶散，不懂得心疼父母，凡事總想著靠父母，家長們常常感慨，孩子怎么就這么懶呢。那么，孩子懶惰的原因?

孩子懶惰的原因

1、孩子缺乏前進的動力

當孩子在成長過程中遭遇挫折時，如果家長沒有及時幫助孩子，反而對孩子冷嘲熱諷,就會導(dǎo)致孩

子自我懷疑，從而喪失繼續(xù)前進的動力和勇氣。他們心里可能會想:連我的父母都瞧不起我，我還有救嗎?干脆破罐子破摔算了。

2、過度催促

孩子總是十分的懶惰，凡事總是喜歡依靠父母，始終無法做到獨立，這可把家長們急壞了。那么，孩子懶惰心理原因是什么？

孩子懶惰心理原因

1、家長包辦

現(xiàn)如今很多家長都非常寵愛自己的孩子，所以說不論什么事情都會被家長包辦。也正是因為擁有這樣的一點，所以導(dǎo)致孩子根本就沒有被鍛煉到，以至于孩子養(yǎng)成了一個慵懶的性格，所以才會什么都不愛做。

2、父母的懶惰行為

孩子很善于模仿，而且很常模仿父母的行為，而父母或其他家庭成員的懶惰則是孩子懶惰的另一個原因。有些成年人經(jīng)常在家里請別人為他們做他們能做的事。有些成年人抱怨辛苦工作或體力勞動，孩子看到后就會加以模仿，這也會導(dǎo)致懶惰的心理和習慣。

孩子很懶，沒有勞動意識，導(dǎo)致孩子的動手能力特別差，幾乎不會做任何家務(wù)，其實這是一種很普遍的現(xiàn)象。那么，孩子懶惰是什么原因？

孩子懶惰是什么原因

1、 什么事情都不讓寶寶做

現(xiàn)在很多家庭里面都是獨生子女，家長比較寵愛孩子，甚至是溺愛。這些孩子都過著衣來伸手飯來張口的生活，什么事情都是父母幫助做好，從來沒有自己親自嘗試過一些事情。時間長了，孩子什么都不會，十分依賴家長，什么事情都不愿意自己做，久而久之，孩子就變成了一個“懶漢”。

2、不良榜樣

寶寶的模仿能力是很強的，所以寶寶周圍的環(huán)境還有人物對寶寶的影響都是很大的。有一些家長本身就是比較懶散的，沒有時間觀念，也沒有勤勞的習慣，生活在這樣的家庭里面，寶寶就會學習爸爸媽媽，做事情喜歡拖拉，不能夠干脆果斷，就會出現(xiàn)懶散的情況，寶寶就不能養(yǎng)成良好的生活習慣。

隨著科技的發(fā)展，高科技產(chǎn)品越來越多，從而導(dǎo)致孩子懶惰不愛思考，遇到問題總是先找大人幫忙解決。那么，孩子懶惰不愛動腦思考什么原因？

孩子懶惰不愛動腦思考什么原因

1、高科技的現(xiàn)代生活讓孩子懶于思考

造成孩子們懶得動腦筋的原因之一，是高科技時代的生活讓一切都變得輕松，減少了孩子們動手動腦解決問題的機會。如，充斥在孩子生活中的動畫與電子游戲，因圖像越來越完美而擠占了孩子們想象的空間。

2、社會適應(yīng)能力差

一些學習很好，社會交往能力差，遇事不愛動腦筋的兒童，在受溺愛的獨生子中比較常見。這是由于父母過分溺愛，過分保護，一切替孩子包辦代替，導(dǎo)致這些兒童遇事不愛動腦筋，使其獨立性和創(chuàng)造性都很差。這樣，同樣可以導(dǎo)致兒童學習困難的發(fā)生。

孩子懶惰，整天無所事事，沒有上進心，不知進取；家長會經(jīng)常數(shù)落孩子，也常常感到郁悶，不知道孩子怎么就這么懶。那么，孩子懶惰是什么原因造成的？

孩子懶惰是什么原因造成的

1、當今社會的誘惑越來越多

隨著社會的進步、科技的發(fā)展，人們面臨的誘惑也越來越多，首當其沖的就是以手機為代表

的一類電產(chǎn)品。

很多孩子從初中開始就配有手機了，當然初衷是為了方便與家長聯(lián)系或者搜索資料，但是可能一不監(jiān)督孩子就容易沉溺其中。畢境大部分成年，人都患有“手機綜合癥”，更別說心智還不成熟的孩子了。

五年級的孩子如果學習上十分懶惰，那么會在接下來的學習進度上產(chǎn)生影響，那么家長應(yīng)讓孩子的生活變得緊張有序起來，讓孩子的生活規(guī)律，該做的讓孩子自己做，時刻督促孩子，家長應(yīng)負起責任來，在家可以多陪伴孩子學習。

五年級孩子懶惰不愛學習怎么辦？

1、制定生活和學習計劃

很多孩子懶惰不愛學習其實就是缺乏規(guī)劃，把生活弄得一團糟。今天推明天，明天推后天。這樣就不可取。家長幫助孩子制定好計劃后，要嚴格監(jiān)督孩子的執(zhí)行，杜絕拖延癥。

2、培養(yǎng)控制情緒的能力

四、五年級是孩子情緒、情感的突變期，也是培養(yǎng)孩子控制自己情緒能力的關(guān)鍵期。這時候的孩子有了自己的想法，對是非、愛好有了明顯的分辨能力，然而他們的交流、溝通能力和方式有限，或者不會與父母溝通，而這恰恰是促使他們情緒惡化的原因。

有一位家長感慨：“我的孩子太能磨蹭了，我整天跟在他身后不停地催促提醒，可是仍然無法讓孩子加快速度。就拿寫作業(yè)來說吧，明明半小時就可以搞定，可他卻兩個小時都寫不完，有時把我氣得忍不住就動了手，可是有什么用呢？孩子懶散拖拉不求上進怎么教育？

孩子懶惰拖拉怎么教育？

第一，調(diào)查訪問法，用事實來說話。

利用幾個周末的時候，帶著孩子走親訪友，走街串巷，去尋訪身邊各種職業(yè)與年齡的人，尤其是孩子熟悉并且崇拜的人，還有從事孩子夢想的職業(yè)的人。問問他們：人為什么要學習?你覺得小孩有必要上學嗎?怎么上學才能學好?請大家在孩子精心準備的日記本給孩子寫下祝福、贊美與期待的留言，晚上回來后與孩子一起分享與分析，引導(dǎo)孩子說出自己關(guān)于上學與學習的真實感受。

如果孩子感受深刻，就問問孩子你目前上學與學習最大的苦惱是什么，與孩子談?wù)剫寢尩目鄲朗鞘裁础Ｔ谙嗷チ私鈱Ψ叫穆暤幕A(chǔ)上與孩子商量出最可行的“愛上學習”好辦法。如果還感受不深，甚至認為上學沒用，不上學也可以擺攤設(shè)點開網(wǎng)店，打工掙錢養(yǎng)活自己，那就一定要帶著孩子全家一起深入體驗一下這些職業(yè)的辛苦，用實踐與體驗來讓孩子自己教育自己。這是徹底解決問題的根本方法，雖然周期長，但是可以影響孩子一生的學習態(tài)度與責任心。

第二，環(huán)境影響法，用環(huán)境來喚醒。