現(xiàn)在高中生出現(xiàn)厭學(xué)的情況越來(lái)越多，高中生處于青春期，厭學(xué)心理是一種比較常見(jiàn)的心理情緒。首先，我們要找到高中孩子厭學(xué)的原因有哪些？然后再跟孩子建立起好的關(guān)系，走進(jìn)孩子的內(nèi)心，多跟他們溝通，化解他們的不良情緒，幫助他們解決厭學(xué)問(wèn)題。

高中孩子厭學(xué)的原因：

1、心理變化。

對(duì)于初中生來(lái)說(shuō)，本就是青春期和叛逆期的結(jié)合體，所以此時(shí)的生理和心理變化會(huì)導(dǎo)致情緒的變化。有些人會(huì)因?yàn)樽约旱那榫w變化而陷入不知所措的狀態(tài)，沒(méi)有人可以和他們說(shuō)話(huà)。因此，他們選擇厭倦學(xué)習(xí)來(lái)緩解自己的心態(tài)，所以父母應(yīng)該密切關(guān)注他們的心理變化。

2、學(xué)習(xí)有困難。

有時(shí)候，高中生厭倦學(xué)習(xí)不僅僅是為了玩，而是因?yàn)樗麄冊(cè)趯W(xué)習(xí)中遇到了自己解決不了的困難。比如他們覺(jué)得自己的學(xué)習(xí)成績(jī)總是無(wú)法提高，學(xué)習(xí)起來(lái)特別困難。

不少高中生都會(huì)出現(xiàn)一些厭學(xué)的情緒，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如娛樂(lè)來(lái)得吸引人，敏感的青少年更容易被外界各種挫折影響封閉自己。拒絕上學(xué)，拒絕和同學(xué)來(lái)往，更加不愿意去上學(xué)。那么，高中孩子厭學(xué)的原因及解決方法是什么？

高中孩子厭學(xué)的原因：

1.學(xué)習(xí)目的不明確。有一部分學(xué)生上高中沒(méi)理想，過(guò)一天算一天，老師抓就學(xué)，沒(méi)老師監(jiān)視就混天度日。

2.學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)有偏差。有些學(xué)生缺乏對(duì)高中課程學(xué)習(xí)難度的充分認(rèn)識(shí)，不能由感性思維過(guò)渡到理性思維，由此滋生厭學(xué)情緒。

3.基礎(chǔ)太差，難以適應(yīng)。這部分主要是特長(zhǎng)生，本身就基礎(chǔ)差，還受到學(xué)專(zhuān)業(yè)的影響文化課學(xué)習(xí)越來(lái)越跟不上，由此而厭學(xué)。

4．學(xué)習(xí)方法不恰當(dāng)。受到初中滿(mǎn)堂灌的影響，上了高中仍然靠老師講，自己聽(tīng)，沒(méi)有自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，更不要說(shuō)合作學(xué)習(xí)，探究學(xué)習(xí)。因方法不當(dāng)，影響成績(jī)，因成績(jī)不佳而失望，因失望而厭學(xué)。

高中孩子雖然已經(jīng)長(zhǎng)大了，但是孩子還沒(méi)有真正的進(jìn)入社會(huì)，體驗(yàn)生活的困難，所以對(duì)現(xiàn)在正在接受的學(xué)習(xí)困難有很大的抵觸。如果你家的高中生出現(xiàn)了厭學(xué)不肯上學(xué)的情況，你一定要對(duì)孩子進(jìn)行一些思想教導(dǎo)，讓孩子珍惜現(xiàn)在的生活和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，不要讓孩子將來(lái)后悔。

高中孩子厭學(xué)不肯上學(xué)解決方法：

1、家長(zhǎng)應(yīng)該了解不肯上學(xué)的原因。了解原因是解決問(wèn)題的第一步。原因可能是學(xué)習(xí)困難，社交壓力，或者是精神壓力等等。一旦了解了原因，就可以更有針對(duì)性地解決問(wèn)題。比如，如果是學(xué)習(xí)困難，可以尋求一對(duì)一的家教或者課外輔導(dǎo)。

2、告訴孩子學(xué)習(xí)的目的以及重要性。父母為什么送孩子讀書(shū)，其中的目的你比孩子更加清楚，可孩子不買(mǎi)你的帳，他們只是活在當(dāng)下，并沒(méi)有想得那么長(zhǎng)遠(yuǎn)。所以說(shuō)，你可以告訴孩子學(xué)習(xí)的重要性，目的是什么，如果在條件允許的情況下可以適當(dāng)?shù)淖尯⒆尤ンw驗(yàn)生活，從中讓孩子明白學(xué)習(xí)的重要性。

3、家長(zhǎng)應(yīng)該積極地尋求幫助。不要把孩子的問(wèn)題一個(gè)人扛在肩上?？梢韵虬嘀魅螌で髱椭?，尋求學(xué)校輔導(dǎo)員的建議，或者是向?qū)I(yè)的心理醫(yī)生咨詢(xún)。有時(shí)候，孩子不上學(xué)可能需要組合多種問(wèn)題解決。

4、應(yīng)該與孩子保持良好的溝通和交流。聽(tīng)取孩子的想法，了解孩子的內(nèi)心想法，同時(shí)告訴孩子，家長(zhǎng)會(huì)一直支持他們，而且家長(zhǎng)也會(huì)陪伴他們一起面對(duì)問(wèn)題。

高中生厭學(xué)比較普遍，想要解決孩子厭學(xué)的問(wèn)題，了解高中孩子厭學(xué)的原因，才能找到高中孩子厭學(xué)對(duì)策，才能有效地幫助孩子。通常高中學(xué)習(xí)困難，孩子學(xué)不會(huì)，成績(jī)不能提高會(huì)產(chǎn)生無(wú)力感，很容易出現(xiàn)厭學(xué)。其實(shí)不明白，做不完這個(gè)問(wèn)題不是特例，而是普遍現(xiàn)象。

高中孩子厭學(xué)的原因及對(duì)策:

除了學(xué)習(xí)因素，高中厭學(xué)還有其他原因，比如沉迷于早戀、網(wǎng)癮、和不良少年交朋友等原因。

第一，網(wǎng)癮，沉迷于網(wǎng)絡(luò)，在網(wǎng)上得到滿(mǎn)足感。

第二，早戀，對(duì)于情感處于懵懂狀態(tài)，希望得到關(guān)注。

第三，人際困惑，性格內(nèi)向，與同學(xué)和老師相處不好，過(guò)分在意別人的評(píng)價(jià)。

事實(shí)上，更多的孩子從小學(xué)到初中、高中，都會(huì)出現(xiàn)不同程度的厭學(xué)癥狀。厭學(xué)的原因在每個(gè)階段也不同。孩子高中厭學(xué)，解決辦法很清楚，找到“病根”，然后對(duì)癥下藥。

高中孩子厭學(xué)家長(zhǎng)怎么解決？

首先，父母的原因。

由于中國(guó)目前的教育體制，很多時(shí)候父母對(duì)孩子的期望過(guò)高，除了學(xué)習(xí)成績(jī)之外什么都不關(guān)心，這給孩子帶來(lái)壓力而不是動(dòng)力。所以，我們家長(zhǎng)要了解這些情況，平時(shí)孩子上學(xué)壓力很大，要多給孩子鼓勵(lì)，不要用成績(jī)來(lái)評(píng)判孩子。

其次，不要和其他孩子比較

現(xiàn)在的家長(zhǎng)喜歡把別人家的孩子和自己孩子作比較，別人的孩子都是好的，讓自己的孩子努力學(xué)習(xí)向他靠攏，其實(shí)讓孩子很沒(méi)有面子，所以高中生，有自己的自尊，不想聽(tīng)家長(zhǎng)再那樣說(shuō)，因此我們不要總是讓自己的孩子成為別人家的孩子。

厭學(xué)是一個(gè)行為的表現(xiàn)，不想去上學(xué)，原因可能有多重原因。有些可能是孩子學(xué)習(xí)能力的確有限，特別是有些孩子到了高中的時(shí)候，可能學(xué)習(xí)壓力很大，或者跟不上別人等等，作為家長(zhǎng)我們要幫助孩子解決厭學(xué)問(wèn)題，讓孩子快樂(lè)學(xué)習(xí)，享受校園生活！

高中孩子厭學(xué)怎么解決？

1、勸孩子不要急于求成

很多孩子初中時(shí)成績(jī)特別好，可到了高中發(fā)現(xiàn)自己成績(jī)漸漸下滑，越來(lái)越跟不上了，但再怎么努力還是跟不上。有句老話(huà)說(shuō)的話(huà)，心急吃不了熱豆腐，成績(jī)是慢慢提高的，怎么能像做火箭一下子上升，所以要讓孩子找對(duì)學(xué)習(xí)方法。

孩子成績(jī)下滑也是有多種原因的，找到原因后對(duì)癥下藥才能讓孩子的厭學(xué)情緒得到緩解?？赡苁呛⒆用鎸?duì)太多優(yōu)秀學(xué)生壓力大，也可能是不適應(yīng)新環(huán)境、新老師等等，家長(zhǎng)要多和老師、孩子溝通，及時(shí)調(diào)整解決厭學(xué)問(wèn)題。

2、讓學(xué)習(xí)帶給孩子更多快樂(lè)體驗(yàn)

對(duì)于高中厭學(xué)的孩子，首先作為大人不能對(duì)孩子進(jìn)行叨嘮，指責(zé)，對(duì)比，因?yàn)槊總€(gè)孩子的情況不一，沒(méi)有可比性。高中孩子把面子看得很重，不能在人多的地方去批評(píng)他。利用適的時(shí)機(jī)，與孩子交談，無(wú)意進(jìn)入學(xué)習(xí)討論環(huán)節(jié)，找出孩子厭學(xué)的原因，是學(xué)不懂，還是不想學(xué)。還是其它原因。然后再對(duì)癥結(jié)進(jìn)行下藥，達(dá)到藥到病除的目的。

如何解決高中孩子厭學(xué)？

1、溝通。

溝通是快速知道孩子出現(xiàn)問(wèn)題最快的方法，但對(duì)于還處于青春期的孩子來(lái)說(shuō)，家長(zhǎng)要額外注意和孩子的溝通方式，傾聽(tīng)是可以在短時(shí)間內(nèi)和孩子建立溝通的橋梁，在這個(gè)傾聽(tīng)的過(guò)程中，孩子會(huì)逐漸放松對(duì)家長(zhǎng)的防備心理，并慢慢向家長(zhǎng)吐露厭學(xué)的原因和心聲。

2、適當(dāng)?shù)馗淖兘逃绞健?/p>

大多數(shù)孩子出現(xiàn)厭學(xué)的根本原因，是在家長(zhǎng)身上，因?yàn)榧议L(zhǎng)對(duì)孩子的成績(jī)格外看重，也就會(huì)讓孩子對(duì)成績(jī)形成了一種執(zhí)念，這個(gè)執(zhí)念會(huì)讓孩子一直關(guān)注著周?chē)约白约旱膶W(xué)習(xí)成績(jī)，在執(zhí)念的長(zhǎng)期壓力之下，孩子會(huì)逐漸厭惡這種環(huán)境，久而久之也就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生抵觸。