隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，越來(lái)越多家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子不愿意和家長(zhǎng)溝通了，那么你知道為什么孩子不愿意和家長(zhǎng)溝通嗎？在跟孩子溝通的時(shí)候作為父母我們應(yīng)該注意什么問(wèn)題呢？

為什么孩子不愿意和家長(zhǎng)溝通

1.有部分家長(zhǎng)對(duì)于孩子的事漠不關(guān)心

不怎么去關(guān)心和了解孩子平時(shí)的內(nèi)心世界，逐漸導(dǎo)致孩子們認(rèn)為在家長(zhǎng)的心中自己的事是不重要的，所以也漸漸不愿意與家長(zhǎng)溝通自己的想法，因?yàn)樗麄儠?huì)想即使與家長(zhǎng)溝通交流自己的想法也沒(méi)有任何答復(fù)，所以孩子們就會(huì)逐漸失去主動(dòng)與父母交流的心。

2.父母的態(tài)度過(guò)于嚴(yán)厲

現(xiàn)在很多家長(zhǎng)老是抱著“自己永遠(yuǎn)是對(duì)的，別人是錯(cuò)的”這樣的想法，他們會(huì)想著在家里則必須維護(hù)自己的家庭地位，在孩子面前必須要擺著嚴(yán)肅的態(tài)度，才有利于教育孩子。

如果孩子拒絕和家長(zhǎng)溝通，不僅僅會(huì)疏離家長(zhǎng)與孩子之間的關(guān)系，而且更不利于孩子性格的養(yǎng)成。因此，一旦出現(xiàn)了孩子不愿意和家長(zhǎng)溝通的情況，家長(zhǎng)一定要重視。不僅僅是孩子處在敏感的青春期中，更可能是家長(zhǎng)與孩子之間的溝通方式出現(xiàn)了問(wèn)題。

孩子為什么不愿意和家長(zhǎng)溝通？

1、父母不太會(huì)好好說(shuō)話

有的孩子剛開始是很愿意和父母交流的，這真的是一件再好不過(guò)的事情了，一來(lái)可以知道孩子的所思所想，二來(lái)說(shuō)明家庭的氛圍很好，孩子是把父母當(dāng)做朋友了。可是，有些父母不太會(huì)好好說(shuō)話，聊過(guò)幾次之后，孩子基本就不愿意再說(shuō)了。

2、父母的雙標(biāo)行為

家長(zhǎng)總抱怨孩子不聽話，那就要看看平時(shí)父母是否有雙標(biāo)行為。例如家長(zhǎng)可以抱著手機(jī)玩，卻告訴孩子快點(diǎn)寫作業(yè)，看書去。當(dāng)孩子反問(wèn)，為什么你可以看手機(jī)，家長(zhǎng)給出的理由：“我是大人，你是孩子”。這種解釋在孩子心中是蒼白無(wú)力的。

現(xiàn)在越來(lái)越多的父母發(fā)現(xiàn)，孩子不愿意和自己交流談心，基本上一回家就是回到自己臥室，然后啪的一聲將房門關(guān)上，徒留父母一聲嘆息在門外。為什么孩子不愿意和父母交流了呢？不少父母為了尋求原因和改變現(xiàn)狀絞盡了腦汁，卻還是無(wú)法成為孩子的傾訴對(duì)象。不如家長(zhǎng)們可以看看這篇文章了解一下。

為什么孩子不愿意和父母溝通？

1、被家長(zhǎng)的脾氣鎮(zhèn)壓了

有些家長(zhǎng)脾氣急，動(dòng)不動(dòng)就大發(fā)雷霆，孩子的心靈是很脆弱的，很多時(shí)候被這種暴脾氣嚇得不敢說(shuō)話，久而久之，就更不敢說(shuō)話了。

2、還把孩子當(dāng)小孩子

孩子和父母代溝。孩子不斷長(zhǎng)大，他的觀點(diǎn)和思想和你截然不同，對(duì)于某件事的看法你和他總是會(huì)出現(xiàn)分歧，你不能理解他的想法，他不同意你的觀點(diǎn)。因此，他會(huì)越來(lái)越不想和你說(shuō)話。

我相信很多父母也都經(jīng)歷過(guò)孩子處于叛逆期期間的苦惱與焦慮，那種心態(tài)幾乎到達(dá)崩潰邊緣的處境，相信只有經(jīng)歷過(guò)的人才能知道它的恐怖！以下是我作為過(guò)來(lái)人的教育經(jīng)驗(yàn)，希望對(duì)你能起到幫助。

多關(guān)心孩子。處于叛逆期的孩子大多不愿意和父母溝通，他們寧愿自己獨(dú)自消化，也不想和父母分享。這個(gè)時(shí)候就需要父母多關(guān)心孩子，留心孩子每一天的心情狀態(tài)，如果發(fā)現(xiàn)孩子心情狀態(tài)不好，就要主動(dòng)去和孩子進(jìn)行溝通。

耐心傾聽。耐心傾聽是溝通的良藥。在傾聽孩子講話時(shí)，不僅僅需要聽在耳朵里，還需要聽在行為上，聽在心里。比如，在和孩子溝通時(shí)，微微前傾的身體姿勢(shì)、溫暖支持的目光接觸等，都可以讓孩子感受到家長(zhǎng)的專注，也更愿意跟家長(zhǎng)傾訴。

給孩子肯定和鼓勵(lì)。每個(gè)人都希望得到他人的肯定和贊美，孩子也是如此。每次跟孩子溝通時(shí)，應(yīng)該先肯定孩子的優(yōu)點(diǎn)，再指出缺點(diǎn)。贊美是需要一定的技巧，在表達(dá)肯定的時(shí)候不能過(guò)于浮夸，以免讓溝通變得愈加困難。

孩子隨著年齡的增長(zhǎng)，有很多自己的小心思，在家庭教育好的家庭里，孩子會(huì)非常愿意和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，甚至是討論一些自己的小秘密，因?yàn)榧议L(zhǎng)會(huì)給予孩子無(wú)限的信任和理解。但是家庭教育不好的家庭里的孩子，就會(huì)不愿意和父母說(shuō)話，也是為了避免親子矛盾的產(chǎn)生。

為什么孩子不愿意和父母說(shuō)話？

1、與孩子溝通中缺乏平等

與孩子平等溝通是很多家長(zhǎng)都很容易忽略的事情。當(dāng)孩子和你表達(dá)一些想法的時(shí)候，作為家長(zhǎng)的你肯定說(shuō)過(guò)這樣的一句話：你還小孩，你懂什么？這樣的話不僅會(huì)挫傷孩子表達(dá)交流的意愿。更會(huì)讓孩子感到與你沒(méi)有共同的話題，這就會(huì)導(dǎo)致孩子不愿意與家長(zhǎng)多說(shuō)。

2、親子關(guān)系不好

良好的親子關(guān)系應(yīng)該是孩子和父母既是親人又像朋友，大家是平等的，是民主的，不是父母控制孩子，孩子沒(méi)有發(fā)言權(quán)。如果親子關(guān)系達(dá)不到這種境界，孩子覺得反正自己說(shuō)了也白說(shuō)，還不如不說(shuō)，慢慢地就不愿和父母溝通了。

每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，都具有自己獨(dú)立的思想和人格。孩子也不列外，尤其是青春期的孩子這種特征特別明顯。因此父母與在青春期孩子期間的孩子交流是應(yīng)該多一分理解，跟孩子建立良好的親子關(guān)系，慢慢引導(dǎo)孩子走出厭學(xué)情緒。

孩子厭學(xué)不愿意與家長(zhǎng)溝通怎么辦？

1、父母要有同理心。

孩子在學(xué)校承受巨大的壓力，來(lái)自同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)，以及對(duì)考試的恐懼，如果這些都得不到父母的理解和幫助，那孩子必然會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的心理問(wèn)題。

所以對(duì)于青春期的孩子來(lái)說(shuō)，無(wú)論遇到什么事，家長(zhǎng)應(yīng)該放下自己高高在上的姿態(tài)，放下自己作為過(guò)來(lái)人都懂的態(tài)度，把自己還原成一個(gè)孩子，設(shè)身處地的考慮孩子的想法和處境，只有這樣，孩子感到來(lái)自父母的尊重和信任，才能慢慢打開心結(jié)，感受到父母?jìng)鬟f給自己的愛和尊重，也會(huì)慢慢由生出前進(jìn)的力量。

2、開闊孩子的視野，增強(qiáng)孩子的見識(shí)，激發(fā)孩子的主動(dòng)性。

越來(lái)越多的兒童和青少年逐漸厭學(xué)，厭學(xué)拒學(xué)已然成為擺在家庭、學(xué)校和社會(huì)面前的一道難題。有些孩子甚至為了不去上學(xué)，化身奧斯卡影帝，上演頭疼、肚子疼、咳嗽等生病癥狀，可以說(shuō)是戲精本精了。那么孩子的厭學(xué)是如何開始的呢？

為什么孩子不愿意上學(xué)？

一、青春期心理覺醒。青春期的孩子逐步成長(zhǎng)為成人，開始有自己的心理意識(shí)，很多事情想要自己來(lái)做決定，已經(jīng)不是小階段聽父母“擺布”的小孩子了。

二、因?yàn)橛H子關(guān)系不佳。父母無(wú)法與孩子進(jìn)行正常溝通，孩子自然也無(wú)法得到父母正常的關(guān)心和愛護(hù)，造成孩子內(nèi)心缺少家庭的溫暖。

三、學(xué)業(yè)壓力過(guò)大，學(xué)習(xí)跟不上。有些孩子由于基礎(chǔ)或者學(xué)習(xí)方法原因，在學(xué)校跟不上，再加上排名、比較，他們?cè)桨l(fā)沒(méi)有信心。

四、青春期激素影響。青春期孩子容易受到激素影響，做事情比較極端、沖動(dòng)，容易做一些讓父母看起來(lái)不可理喻的決定。