叛逆期是每個(gè)孩子都會(huì)經(jīng)歷的時(shí)期，隨著年齡的增加，孩子叛逆的情況可能會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重，想要處理好孩子的叛逆，與孩子取得良好的溝通是很重要的，高一孩子叛逆期怎么溝通？

高一的孩子叛逆家長(zhǎng)該怎么辦？

一、正確看待叛逆期，不要過(guò)多干涉

首先，父母要正確看待孩子的青春期。這個(gè)階段是孩子形成自我認(rèn)知的重要階段，也是他們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中會(huì)經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程。由于生活經(jīng)驗(yàn)的限制，他們有極端的行為和想法是很正常的，家長(zhǎng)要正確看待，只有家長(zhǎng)從心里理解了，孩子感受到了，才會(huì)愿意和父母溝通。

二、認(rèn)真傾聽(tīng)孩子的訴求

很多孩子之所以不聽(tīng)爸媽的，就是因?yàn)榘謰尭静宦?tīng)他們的，所以激起了他們的逆反心理。家長(zhǎng)們不能一味地采取高壓政策來(lái)管教孩子，這樣既達(dá)不到效果，還會(huì)導(dǎo)致孩子根本就不愿意和家長(zhǎng)溝通，因此家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)孩子的訴求，這樣孩子才會(huì)愿意和家長(zhǎng)溝通。

初三的女孩子叛逆起來(lái)是很不好管教的，家長(zhǎng)好話說(shuō)了她們不聽(tīng)，一方面可能是因?yàn)榧议L(zhǎng)說(shuō)的話她們覺(jué)得不正確，一方面可能是因?yàn)閰挓┘议L(zhǎng)，她們覺(jué)得家長(zhǎng)這樣做是在干涉她們。想要教育好初三叛逆期的女孩子，家長(zhǎng)需要掌握正確的方法。

初三女孩子叛逆家長(zhǎng)好話說(shuō)了不聽(tīng)怎么辦？

1、慎用懲罰。

面對(duì)處于青春期叛逆的孩子，家長(zhǎng)會(huì)覺(jué)得不知所措，很難處理這個(gè)時(shí)期孩子情緒復(fù)雜的變化，有時(shí)便粗暴采用訓(xùn)斥甚至體罰的方式來(lái)管教孩子。短期內(nèi)來(lái)看效果很顯著，省時(shí)又省力，但這一過(guò)程缺乏了溝通和理解，當(dāng)懲罰結(jié)束，同樣的情況可能會(huì)再次發(fā)生，還會(huì)對(duì)親子關(guān)系產(chǎn)生嚴(yán)重的不良影響。

2、聆聽(tīng)與陪伴。

青春期時(shí)孩子經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)消極情緒，在家長(zhǎng)眼中一點(diǎn)微弱的小事都可能導(dǎo)致孩子的情緒大爆發(fā)，這都是非常正常的表現(xiàn)。當(dāng)孩子情緒激動(dòng)時(shí)，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)安撫孩子的情緒，重視孩子的情感表達(dá)，聆聽(tīng)孩子的想法，陪伴在孩子身邊。不能壓制那些在家長(zhǎng)眼中看起來(lái)是無(wú)理取鬧的情緒。

現(xiàn)在的孩子，越來(lái)越不聽(tīng)話、越來(lái)越叛逆，讓父母煩惱不已。那么，小孩為什么會(huì)出現(xiàn)叛逆的情況呢？我們今天來(lái)一起研究下。

小孩子叛逆家長(zhǎng)怎么辦？

1、看看你孩子的行為。

重要的是觀察。觀察孩子叛逆的原因。孩子們總是因?yàn)槟承┰蚨涯妗Ｓ^察孩子的情況，了解孩子叛逆的原因。不能只怪孩子。

2、注意和孩子的溝通方式。

溝通方式對(duì)于叛逆期的孩子尤為重要。根據(jù)孩子叛逆的表現(xiàn)，給孩子一些正確的提示。當(dāng)然，這個(gè)提示的方式很重要。不要用積極的語(yǔ)氣說(shuō)“必須”或“不”。它適得其反。輕輕地與您的孩子交談。

十個(gè)孩子有九個(gè)都會(huì)叛逆，所以孩子叛逆是很正常的。孩子開(kāi)始叛逆了，說(shuō)明孩子有自己的想法了，他們想要得到家長(zhǎng)的承認(rèn)與尊重，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)千萬(wàn)不要把自己的意識(shí)強(qiáng)加給孩子，這樣做只會(huì)加重孩子的叛逆。只有對(duì)孩子多些尊重，少些干涉，才能幫助孩子順利的渡過(guò)這個(gè)階段。

孩子叛逆家長(zhǎng)該怎么辦 家長(zhǎng)如何教育孩子？

1、調(diào)整好自己的情緒。

青春期孩子因心理不成熟，習(xí)慣用情緒表達(dá)自身意愿。如果家長(zhǎng)用情緒回應(yīng)，勢(shì)必是鋼刀對(duì)鋼刀。家長(zhǎng)不發(fā)火，孩子無(wú)從火起。

2、不要和孩子較勁。

叛逆期的孩子比較固執(zhí)倔強(qiáng)，心理又不夠成熟，我們要是還和孩子較勁，最終的結(jié)果大多是把孩子推向與我們對(duì)抗的那一邊，使得雙方矛盾升級(jí)，所以很多時(shí)候，改變孩子之前，我們應(yīng)該先嘗試改變自己，讓孩子看到父母的改變，做一個(gè)好榜樣，當(dāng)孩子感受到父母的變化，也會(huì)反思自己的行為，不會(huì)為了反抗而反抗。

面對(duì)孩子叛逆，家長(zhǎng)們應(yīng)該怎么辦呢？其實(shí)對(duì)于孩子的教育問(wèn)題，很多父母都是比較頭疼的問(wèn)題，尤其是現(xiàn)在，孩子們都處于一個(gè)自我意識(shí)覺(jué)醒的階段，他們開(kāi)始有了自己獨(dú)立的思想，這個(gè)時(shí)候，如果父母不加以正確的引導(dǎo)，就會(huì)很容易讓孩子出現(xiàn)逆反心理，甚至還會(huì)做出一些讓大人難以理解的事情。

面對(duì)孩子叛逆家長(zhǎng)怎么辦？

1、關(guān)注孩子好的情緒狀態(tài)

在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，關(guān)注孩子的心理健康，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比學(xué)習(xí)更加重要。只有情緒好了，他才能夠用心高效的學(xué)習(xí)。也就是說(shuō)，好的親子關(guān)系是孩子良好生活的基礎(chǔ)，家長(zhǎng)們不要以“為了孩子好”這個(gè)理由，而去破壞好的親子關(guān)系，剝奪孩子快樂(lè)成長(zhǎng)的權(quán)利。這么做往往得不償失。

2、平時(shí)仔細(xì)觀察

夸獎(jiǎng)也要講究方法。需要父母平時(shí)仔細(xì)觀察，找到孩子自己引以自豪的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，要在人多的時(shí)候表?yè)P(yáng)，且最好讓孩子聽(tīng)到，有時(shí)候一個(gè)目光、一個(gè)鼓勵(lì)眼神都能夠表達(dá)對(duì)孩子的贊成。

面對(duì)初中孩子的反叛，不要用暴力來(lái)壓制，這樣只會(huì)適得其反，讓孩子更加叛逆，做一個(gè)講道理的家長(zhǎng)，即使孩子不講道理，家長(zhǎng)也要講道理，不要和孩子發(fā)脾氣。

面對(duì)初二的孩子叛逆家長(zhǎng)怎么辦？

1、多觀察，多體諒孩子

要知道教育孩子已不能再靠施以拳頭暴力和辱罵等簡(jiǎn)單粗暴的形式，要文明，要改革，要有修養(yǎng)和掌握的現(xiàn)代教育理念知識(shí)，才能做一個(gè)好父母。才能讓孩子走好，走對(duì)青春期這一段人生的必經(jīng)歷程。

2、及時(shí)反思自己的過(guò)錯(cuò)

家長(zhǎng)朋友們一定要注意，要及時(shí)反思自己的過(guò)錯(cuò)。那么父母應(yīng)該要如何意識(shí)到自己的行為是否不當(dāng)呢？可以從孩子態(tài)度中發(fā)現(xiàn)。有的時(shí)候其實(shí)并不是孩子錯(cuò)了，而是家長(zhǎng)的思想觀念不對(duì)。于是強(qiáng)行將自己的想法放在孩子的身上，這不僅對(duì)孩子的心靈造成的傷害，也會(huì)讓親子之間的關(guān)系逐漸破裂。

孩子上高二，家長(zhǎng)們會(huì)明顯感覺(jué)孩子的學(xué)習(xí)壓力變重。因?yàn)椋芏嗤瑢W(xué)在進(jìn)入高二以后成績(jī)有所下滑。但是，面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)不能一味的批評(píng)教育孩子。如果處理不好很容易引起孩子的叛逆心理，從而影響孩子的學(xué)習(xí)生活以及心理健康。

高二孩子叛逆家長(zhǎng)怎么辦？

1、站在孩子的角度

由于在青春叛逆期的孩子不僅性格容易沖動(dòng)，并且也容易受到身邊一些事物的影響，容易產(chǎn)生一些錯(cuò)誤的思想，從而導(dǎo)致他們做出一些錯(cuò)誤的決定。因此，在父母發(fā)現(xiàn)孩子有這些舉動(dòng)時(shí)，要換位思考，站在孩子的角度，嘗試著去理解他們。

2、給他鼓勵(lì)

孩子的行動(dòng)力需要有動(dòng)力去支撐，這時(shí)鼓勵(lì)對(duì)他們來(lái)說(shuō)就是很好的動(dòng)力，鼓勵(lì)一方面讓他們喜歡去做，另一方面還可以讓孩子減輕壓力。從心理上去接受自己不愿意做的事情，孩子會(huì)感覺(jué)壓力很大，給他鼓勵(lì)讓他減少壓力，輕松地去做正確的事。