孩子不聽話不做作業(yè)怎么辦？

1、與孩子進行有效的溝通

孩子不想寫作業(yè)是因為自己內(nèi)心排斥，所以對學(xué)習(xí)根本沒有興趣，家長應(yīng)該多和孩子聊聊為什么不想學(xué)習(xí)。如果是作業(yè)太多，孩子沒有辦法完成的話，家長應(yīng)該幫助孩子合理安排學(xué)習(xí)時間，

2、讓孩子明白讀書的原因

很多時候，孩子對于為什么要讀書這個話題，有著較深的誤解。作為父母，應(yīng)該用孩子能夠理解的方式向孩子闡述為什么要讀書，可以讓孩子多體驗生活，孩子體驗生活的不易后，會更加深刻地明白為什么要讀書。

3、做一個功課計劃表

孩子不聽話不肯寫作業(yè)非常的叛逆，家長用各種辦法讓孩子乖乖寫作業(yè)，罵也罵過了，打也打過了，但是孩子就是懶得動，對家長的一再催促像沒有聽見一樣，或者是滿口答應(yīng)卻不行動，面對這樣的孩子家長該怎么引導(dǎo)呢？

孩子不聽話不肯寫作業(yè)怎么辦

俗話說：沒有規(guī)矩，不成方圓。所以對于有拖延癥的孩子，應(yīng)該規(guī)定好寫作業(yè)的時間，如果正常半小時可以寫完，剛開始可以要求50分鐘內(nèi)寫完即可。之后再把要求提高至半小時。

完成作業(yè)的內(nèi)容按照先易后難的順序讓孩子來完成，比如先完成用時最短的作業(yè)內(nèi)容，先從英語開始，這樣孩子每完成一項作業(yè)，心理壓力就會減少一些，后面完成作業(yè)的動力就會加大。

四、提前把準(zhǔn)備工作做好，如喝水，上廁所，吃東西。要求孩子在寫作業(yè)之前完成，寫作業(yè)的時候不準(zhǔn)離開自己的位置。

額外作業(yè)太多，這讓孩子看不到希望，因為作業(yè)做完了還有更多的額外作業(yè)。這種情況的家長要學(xué)會換位思考，減少孩子的額外作業(yè)。讓孩子能夠看到希望。

孩子不聽話不愛寫作業(yè)，一到寫作業(yè)就不積極，家長不提醒就不寫，家長不看著也不寫，往往寫個作業(yè)要家長提醒好多次，慢慢悠悠，磨蹭的家長都想要發(fā)飆，對于這樣不聽話的孩子家長該怎么教育他呢？

孩子不聽話不愛寫作業(yè)該怎么教育

往往我們和孩子說制定目標(biāo)，更多是把家長的意愿強加給自己的孩子，目標(biāo)最后也成了家長們期望的目標(biāo)。當(dāng)我們定的目標(biāo)孩子沒有去實現(xiàn)時，落空的當(dāng)然是我們自己的期待，情緒上的波動也在所難免了。

因此，孩子們要自己去制定自己的目標(biāo)。這個目標(biāo)多長時間、多大的任務(wù)量，孩子們都自己心甘情愿說出來。家長們認為在可控范圍內(nèi)的，都可以同意他們?nèi)プ觥?/p>

其實讓孩子乖乖寫作業(yè)的方式有很多，同時也為了能達到讓孩子得到鍛煉機會的目的，我們應(yīng)該采取“正懲罰”的方式。

當(dāng)孩子不聽話、做錯事或者是不寫作業(yè)的時候，家長可以讓孩子打掃家務(wù)或者是洗碗筷，甚至到社區(qū)參加義務(wù)勞動等等，這種懲罰一定要強制執(zhí)行，不能給孩子存在可以逃脫或者商量的回旋余地，避免孩子存在僥幸心理。

十歲孩子不聽話不愛寫作業(yè)怎么辦？孩子到10歲左右，進入了第一個叛逆期。這個時候，就會出現(xiàn)不聽話，執(zhí)拗，頂嘴對抗，使性子，發(fā)脾氣，開始不認真對待學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的態(tài)度不端正，大人不能多說，一多說就發(fā)脾氣。

十歲孩子不寫作業(yè)是沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣。美國心理學(xué)家曾說過：“播下一個行動，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。”習(xí)慣是一種頑強而巨大的力量，它可以影響人的一生。

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會使孩子終身受益，它無形的制約著孩子，是孩子學(xué)習(xí)成功的得力助手。因此，孩子的媽媽要努力培養(yǎng)孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，使孩子自覺的主動的學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)不積極，實質(zhì)上就是缺乏學(xué)習(xí)興趣。孩子的心境還不夠成熟，要讓培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，首先要讓孩子明白學(xué)習(xí)是自己的事情，并引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣。

所以家長不要吝嗇贊美之詞，因為稱贊會起很大的鼓勵作用，不要過于批評他的錯誤，因為樣會令他情緒低落，而犯更多錯誤。不要拿別人和他比較，孩子會產(chǎn)生反抗心理，不自覺地放棄進取。

另外做作業(yè)的時間不可過長，中間一定要有數(shù)分鐘的休息，讓他舒展筋骨，如果功課做得好的話，給他以小小的獎勵。要不斷刺激孩子的好奇心和求知欲。做作業(yè)的時候，不要讓孩子依靠父母的幫助解決困難，讓他從經(jīng)驗中吸取教訓(xùn)。

隨著年齡的增加，很多孩子都會出現(xiàn)不聽話的情況。想要教育好不聽話的孩子，家長要對孩子多些尊重、多些鼓勵、多些建議、少些命令，這樣時間一長，相信孩子不聽話的情況會有所改變的。

孩子不聽話家長怎么教育？

1、切勿打罵孩子。

不聽話的孩子都有逆反心理，你越是跟他唱反調(diào)，打罵他，他越是會反抗。所以，父母一定要沉下心來，不要打罵孩子，否則還會讓孩子產(chǎn)生膽小，自卑的心理。

2、尊重孩子。

當(dāng)孩子進入了叛逆期以后，性格是非常暴躁的，家長在教育孩子的時候，一定要尊重孩子，要有耐心的了解到孩子內(nèi)心的想法。當(dāng)孩子做錯了事情，即使你覺得這件事他做的非常不對，但是還要保持冷靜，應(yīng)該把正確的做法教給孩子。

誰的青春不迷茫，叛逆期是每一個孩子都要經(jīng)歷的成長過程。這一時期，面對不聽話的孩子，家長一定要多保持耐心和孩子溝通，要告訴孩子怎么做才是正確的，讓孩子學(xué)會用合理的方式宣泄情緒，多陪伴孩子。給他們一個自由空間，不強迫他們做不喜歡的事，善加誘導(dǎo)，多看過程少看結(jié)果。

叛逆期孩子不聽話怎么教育

1、家長要尊重，因為，在孩子的眼里尊重最重要。常言人前不教子也無非是這個道理。誠然，孩子在叛逆期出現(xiàn)的情況也不全是錯的，父母也不是上通天文下知地理的百科全書。父母應(yīng)該知道，構(gòu)建其樂融融的家庭氛圍，保持良好的夫妻關(guān)系，為人父母者對上孝敬長輩，對下善待孩子，做好孩子的第一任教師是家庭教育的魂之所在根之所依。

2、家長要冷靜，孩出出現(xiàn)叛逆的表現(xiàn)，為人父母者不應(yīng)以硬碰硬，有的父母常常所持態(tài)度便是，我是老子我是娘，你是我生的，我不是你養(yǎng)的。許多父母往往高高在上，和孩子針鋒相對，針尖對麥芒，放不下娘老子的架子和孩子進行平等對話，這種做法如同火上澆油，與事無濟，只能激化父子、母子之間的矛盾，淡化親子關(guān)系。

3、家長會引導(dǎo)，面對孩子的叛逆，明智的父母要知道成長比成功重要，健康比成績重要，這個健康既包括身體健康更包含心理健康，家長應(yīng)該平心靜氣心平氣和的坐下來和孩子有話好好說，有事慢慢談，有話好商量，把孩子當(dāng)做一個獨立的個體，傾聽孩子的表達，和孩子一起分析他們在學(xué)習(xí)、生活、成長、活動、交往中的困惑，這一過程既是父母陪伴孩子一起度過叛逆期的過程，也是父母自身修養(yǎng)和教育能力提升的過程，更是父母和孩子共同成長的過程……

4、家長需理智，說實在的，有的時候孩子的叛逆行為顯得荒唐、可笑、可氣，甚至讓人哭笑不得，有的父母盼子成長望子成龍望女成鳳心切，對孩子的叛逆缺乏理性的分析和理智的思考。對孩子體罰拳腳并用，更有甚者便棍棒相加，豈不知你懲罰的是孩子的肉體而父母教育教養(yǎng)之情并未從真正意義上行之有效的走進孩子的內(nèi)心世界，其教育作用也顯得蒼白無力了。

十一歲的孩子自我意識已經(jīng)很強了，如果這個時候家長對他們限制過多的話，他們覺得自己沒有一點自主的空間，是會出現(xiàn)不聽話行為的。

十一歲孩子不聽話怎么管教？

1、多和孩子溝通。

很多時候，孩子和父母的矛盾是因為溝通不暢導(dǎo)致的。當(dāng)孩子出現(xiàn)不聽話的時候，家長可以找一個安靜的下午和孩子聊一聊，不管效果如何，起碼通過溝通還能知道彼此想什么。

2、坦誠交心。

在與孩子的溝通過程中，父母一定要坦誠相待。你可以以朋友的姿態(tài)，告訴孩子你是怎么想的，然后反問孩子是怎么想的，主動出擊比被動接受要好得多。如果你想了解孩子的心境，不如和孩子來一次真正的談心，把你內(nèi)心想說的話都告訴孩子，讓孩子相信你。