高中孩子雖然已經(jīng)長大了，但是孩子還沒有真正的進(jìn)入社會(huì)，體驗(yàn)生活的困難，所以對(duì)現(xiàn)在正在接受的學(xué)習(xí)困難有很大的抵觸。如果你家的高中生出現(xiàn)了厭學(xué)不肯上學(xué)的情況，你一定要對(duì)孩子進(jìn)行一些思想教導(dǎo)，讓孩子珍惜現(xiàn)在的生活和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，不要讓孩子將來后悔。

高中孩子厭學(xué)不肯上學(xué)解決方法：

1、家長應(yīng)該了解不肯上學(xué)的原因。了解原因是解決問題的第一步。原因可能是學(xué)習(xí)困難，社交壓力，或者是精神壓力等等。一旦了解了原因，就可以更有針對(duì)性地解決問題。比如，如果是學(xué)習(xí)困難，可以尋求一對(duì)一的家教或者課外輔導(dǎo)。

2、告訴孩子學(xué)習(xí)的目的以及重要性。父母為什么送孩子讀書，其中的目的你比孩子更加清楚，可孩子不買你的帳，他們只是活在當(dāng)下，并沒有想得那么長遠(yuǎn)。所以說，你可以告訴孩子學(xué)習(xí)的重要性，目的是什么，如果在條件允許的情況下可以適當(dāng)?shù)淖尯⒆尤ンw驗(yàn)生活，從中讓孩子明白學(xué)習(xí)的重要性。

3、家長應(yīng)該積極地尋求幫助。不要把孩子的問題一個(gè)人扛在肩上。可以向班主任尋求幫助，尋求學(xué)校輔導(dǎo)員的建議，或者是向?qū)I(yè)的心理醫(yī)生咨詢。有時(shí)候，孩子不上學(xué)可能需要組合多種問題解決。

4、應(yīng)該與孩子保持良好的溝通和交流。聽取孩子的想法，了解孩子的內(nèi)心想法，同時(shí)告訴孩子，家長會(huì)一直支持他們，而且家長也會(huì)陪伴他們一起面對(duì)問題。

不少高中生都會(huì)出現(xiàn)一些厭學(xué)的情緒，對(duì)于他們來說，學(xué)習(xí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如娛樂來得吸引人，敏感的青少年更容易被外界各種挫折影響封閉自己。拒絕上學(xué)，拒絕和同學(xué)來往，更加不愿意去上學(xué)。那么，高中孩子厭學(xué)的原因及解決方法是什么？

高中孩子厭學(xué)的原因：

1.學(xué)習(xí)目的不明確。有一部分學(xué)生上高中沒理想，過一天算一天，老師抓就學(xué)，沒老師監(jiān)視就混天度日。

2.學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)有偏差。有些學(xué)生缺乏對(duì)高中課程學(xué)習(xí)難度的充分認(rèn)識(shí)，不能由感性思維過渡到理性思維，由此滋生厭學(xué)情緒。

3.基礎(chǔ)太差，難以適應(yīng)。這部分主要是特長生，本身就基礎(chǔ)差，還受到學(xué)專業(yè)的影響文化課學(xué)習(xí)越來越跟不上，由此而厭學(xué)。

4．學(xué)習(xí)方法不恰當(dāng)。受到初中滿堂灌的影響，上了高中仍然靠老師講，自己聽，沒有自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，更不要說合作學(xué)習(xí)，探究學(xué)習(xí)。因方法不當(dāng)，影響成績，因成績不佳而失望，因失望而厭學(xué)。

現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)充滿競爭的社會(huì)，很多家長為了不讓孩子輸在起跑線上，各種給孩子報(bào)班，孩子幾乎沒有休息的時(shí)候，時(shí)間一長，他們肯定會(huì)出現(xiàn)不想上學(xué)的情況。只要減輕孩子的壓力，他們才會(huì)減少對(duì)學(xué)校的抵觸情緒。

孩子厭學(xué)不想上學(xué)解決方法：

1、跟孩子耐心溝通。

家長的最佳做法就是跟孩子坐下來好好地聊一聊，心平氣和地詢問孩子不想上學(xué)的原因。因?yàn)楹⒆硬幌肷蠈W(xué)可能與自己的學(xué)習(xí)成績落后有關(guān)，也可能與同學(xué)之間的關(guān)系不和諧有關(guān)，針對(duì)不同的原因，家長要采取不同的應(yīng)對(duì)措施。

2、適當(dāng)?shù)姆砰_自我。

父母發(fā)現(xiàn)孩子的興趣會(huì)影響功課時(shí)，不要立即禁止，最好能多了解情況。如陪孩子去電子游戲中心，和孩子討論她們的偶像。以此提醒什么是應(yīng)該學(xué)的，什么是不應(yīng)該學(xué)的。只有進(jìn)入孩子的內(nèi)心世界，才能相處得更融洽。當(dāng)父母與孩子相處融洽了，孩子就不會(huì)反叛了。

家長要以自己為例，耐心地向孩子們解釋，解釋自己遇到生活中的問題是如何解決的。例如，生活無憂的可說是自己年輕時(shí)是如何努力上進(jìn)，奮發(fā)圖強(qiáng)的。如：生活不如意的，可講一些自己年輕時(shí)的無知作為，貪玩或者是種種導(dǎo)致現(xiàn)在的自己后悔都來不及，不想他們像自己一樣什么的，盡量與孩子在感情上產(chǎn)生共鳴。

高中孩子厭學(xué)不愿上學(xué)怎么辦？

1、不要和其他的孩子攀比

這一點(diǎn)家長也要知道，現(xiàn)在的家長喜歡和別人家的孩子做對(duì)比，別人的孩子都是好的，讓自己的孩子學(xué)習(xí)，這樣其實(shí)很讓孩子沒有面子，高中生了，也有自己的面子了，因此不樂意家長再這么說，因此我們不要總是讓自己的孩子成為別人家的孩子。

2、要多陪孩子聊天

打開孩子的心結(jié)，家長要有耐心，幫助孩子重建自信。和孩子進(jìn)行誠懇溝通，以真誠、關(guān)懷、寬容、體諒的態(tài)度對(duì)孩子的處境表示理解，以自己曾經(jīng)在學(xué)習(xí)上所遇到過的困難和挫折引發(fā)孩子的同理心，使孩子道出他內(nèi)心的所思所想以及在學(xué)習(xí)上所遇到困難或挫折，幫助孩子走出心理困境。

事實(shí)上，更多的孩子從小學(xué)到初中、高中，都會(huì)出現(xiàn)不同程度的厭學(xué)癥狀。厭學(xué)的原因在每個(gè)階段也不同。孩子高中厭學(xué)，解決辦法很清楚，找到“病根”，然后對(duì)癥下藥。

高中孩子厭學(xué)家長怎么解決？

首先，父母的原因。

由于中國目前的教育體制，很多時(shí)候父母對(duì)孩子的期望過高，除了學(xué)習(xí)成績之外什么都不關(guān)心，這給孩子帶來壓力而不是動(dòng)力。所以，我們家長要了解這些情況，平時(shí)孩子上學(xué)壓力很大，要多給孩子鼓勵(lì)，不要用成績來評(píng)判孩子。

其次，不要和其他孩子比較

現(xiàn)在的家長喜歡把別人家的孩子和自己孩子作比較，別人的孩子都是好的，讓自己的孩子努力學(xué)習(xí)向他靠攏，其實(shí)讓孩子很沒有面子，所以高中生，有自己的自尊，不想聽家長再那樣說，因此我們不要總是讓自己的孩子成為別人家的孩子。

孩子厭學(xué)不肯上學(xué)怎么辦，首先家長要找到孩子不肯上學(xué)的原因，關(guān)注孩子的心里想法，同情孩子，此時(shí)的心情，不要急躁，不要打罵孩子，家長要平心氣和地幫助和引導(dǎo)孩子，為孩子做出正確的選擇。

孩子厭學(xué)不肯上學(xué)怎么辦？

在家長層面，我們要注意三點(diǎn)：

一、家長要真正認(rèn)識(shí)到，孩子之所以出現(xiàn)不肯上學(xué)的情況完全由家長負(fù)責(zé)，而不是學(xué)校。相信只有父母的改變才能改變孩子，并且一定會(huì)改變孩子。讓老師放下自己可能承擔(dān)責(zé)任的恐懼。

二、孩子不想上學(xué)，很大一部分原因是因?yàn)檫^去父母的責(zé)備和管束造成孩子出現(xiàn)厭學(xué)，孩子學(xué)習(xí)成績一定會(huì)下降，學(xué)習(xí)成績下降，老師就也給壓力。結(jié)果，孩子在學(xué)校或家里都找不到存在感，所以不想上學(xué)，會(huì)過通過其他方面來填補(bǔ)自己內(nèi)心缺失的存在感，比如，打游戲，或者通過逃避來減輕自己內(nèi)心的負(fù)罪感。

三、父母要學(xué)會(huì)真正明白，只有改變自己，才能改變孩子。減少過去控制和責(zé)備孩子的壓力。但是學(xué)校的壓力呢？這就需要家長和老師進(jìn)行溝通，這種溝通不僅要讓老師放下心中的擔(dān)心，還要讓老師真心的認(rèn)可家長和孩子。

案例：廣安的蕭媽媽說，她兒子今年上高二了，成績還沒有高一的好，感覺越學(xué)越倒退了，現(xiàn)在學(xué)習(xí)壓力大，每次看孩子星期天回來都悶悶不樂的，這種情況都持續(xù)好幾個(gè)月了，也給孩子報(bào)的有補(bǔ)習(xí)班，請(qǐng)的也有家教補(bǔ)習(xí)了一段時(shí)間，效果不明顯，肖媽媽說真不知道怎么辦了？

高二孩子厭學(xué)不肯上學(xué)怎么辦

1家長以身作則

很多孩子出問題，家長都以為是孩子的問題，其實(shí)孩子的問題是家長的折射，家長應(yīng)該以身作則，嚴(yán)格要求自己，做孩子的榜樣，用發(fā)展的眼光去看待孩子。平時(shí)孩子做的好的時(shí)候要對(duì)孩子多表揚(yáng)，讓孩子有足夠大的自信，同時(shí)也要多理解孩子，信任孩子，支持他們的各種興趣，愛好和決定，和孩子之間建立平等的關(guān)系，讓孩子覺得和父母在一起很舒服。

2幫助孩子樹立目標(biāo)

經(jīng)過高一的適應(yīng)期，孩子對(duì)學(xué)校環(huán)境，老師，同學(xué)都非常熟悉了，高二對(duì)于很多孩子來說是放松的一年，結(jié)交了很多朋友，學(xué)習(xí)的心思也不完全放在學(xué)習(xí)上了，更沒有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力和目標(biāo)，當(dāng)初考進(jìn)高中說要努力學(xué)習(xí)的，現(xiàn)狀早就拋到腦后了，忘得煙消云散，這個(gè)時(shí)候父母應(yīng)該幫助孩子重新建立目標(biāo)感，剛開始可以定一個(gè)小目標(biāo)，隨著目標(biāo)的達(dá)成，可以再定高一點(diǎn)的，引導(dǎo)孩子奮發(fā)向上。