每個(gè)家長(zhǎng)都很緊張孩子的學(xué)習(xí)情況，從而造成了孩子學(xué)業(yè)壓力大的問(wèn)題，有些孩子就會(huì)出現(xiàn)了不想讀書的情況了。在這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)們都一定是很頭痛的了。因此，家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候，不要只追求成績(jī)，還要多了解孩子其他方面的想法，同時(shí)還要注意做事的方式方法。

14歲孩子不想讀書怎么辦？

一、與孩子溝通

孩子不想讀書，首先要做的就是與孩子好好的進(jìn)行溝通，問(wèn)清楚孩子到底是為什么不想讀書呢？告訴孩子，有什么問(wèn)題都能夠傾訴出來(lái)，家長(zhǎng)是不會(huì)進(jìn)行責(zé)怪的。也許這樣孩子就會(huì)把自己的問(wèn)題全部告知。

二、分析孩子缺乏讀書興趣的原因

沒有任何一個(gè)學(xué)生是不想上學(xué)的，可能有什么原因阻礙了他們上學(xué)興趣的產(chǎn)生。這時(shí)，父母需要耐心聽孩子把不想上學(xué)的因素說(shuō)出來(lái)，引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)到不想上學(xué)的理由不是不愛學(xué)習(xí)，而是有其他外來(lái)因素。和孩子一起探討排除外來(lái)因素的辦法，讓孩子能夠安心上學(xué)讀書。

十四歲歲的孩子已經(jīng)進(jìn)入了青春叛逆期，這個(gè)時(shí)期的他們不僅會(huì)產(chǎn)生非常強(qiáng)烈的逆反心理，對(duì)學(xué)習(xí)也會(huì)產(chǎn)生厭惡感，出現(xiàn)不想上學(xué)的念頭。但是在面對(duì)厭學(xué)的孩子時(shí)，家長(zhǎng)一定要控制好自己的情緒，積極引導(dǎo)他們。采用合適的教育方法才行。

14歲女兒不想讀書了怎么辦

家長(zhǎng)知道孩子厭學(xué)之后先不要著急打罵孩子，用言語(yǔ)去跟孩子進(jìn)行溝通，找出孩子的厭學(xué)原因，對(duì)癥下藥才是真正能解決問(wèn)題的辦法。

1、了解孩子的原因

孩子厭學(xué)的原因很多，家長(zhǎng)應(yīng)該先了解清楚孩子的厭學(xué)原因。有些孩子可能是學(xué)習(xí)能力差，或者學(xué)習(xí)成績(jī)差；有些孩子可能是遇到了學(xué)習(xí)難題，但卻沒有得到及時(shí)的幫助和指導(dǎo)，導(dǎo)致放棄了學(xué)習(xí)；還有一些孩子可能是因?yàn)樾睦韱?wèn)題，導(dǎo)致無(wú)法投入到學(xué)習(xí)中，對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭惡感。

2、采取科學(xué)的教育方式

十四歲剛好是孩子進(jìn)入青春叛逆期的年紀(jì)，很多孩子因?yàn)閴毫Α⒁驗(yàn)榄h(huán)境，出現(xiàn)了一些不良行為，有的是出現(xiàn)厭學(xué)情況，有的則是天天玩游戲，甚至是休學(xué)，孩子種種情況，作為家長(zhǎng)最好是辯證的看待。

女兒14歲不想讀書怎么辦

1、注意觀察

如果孩子突然產(chǎn)生厭學(xué)情緒，說(shuō)自己不愿意上學(xué)了，家長(zhǎng)應(yīng)注意觀察孩子在近期的情緒及行為變化。有些孩子的厭學(xué)情緒比較輕，就像我們大人整天說(shuō)自己不想上班一樣，或許過(guò)幾天，等孩子緩過(guò)勁兒就又想上學(xué)了，對(duì)此家長(zhǎng)要容許孩子有那么幾天的厭學(xué)情緒存在。

2、加強(qiáng)溝通

家長(zhǎng)加強(qiáng)溝通的目的是為了找到孩子厭學(xué)的原因。比如學(xué)習(xí)壓力大，作業(yè)寫不完，怕挨批評(píng)，所以不想上學(xué)；比如與同學(xué)、好朋友產(chǎn)生矛盾、鬧別扭，怕見面尷尬，所以不想上學(xué)；比如在學(xué)校、班級(jí)遭到不公正的待遇，對(duì)上學(xué)這事情感到不安，所以不想上學(xué)；孩子出現(xiàn)此情況，家長(zhǎng)最好是多與孩子溝通。

14歲的年紀(jì)大多的孩子處于初二的階段，初二是初中階段的重要時(shí)期，是承上啟下的關(guān)鍵時(shí)期，如果在初二沒有打好基礎(chǔ)，今后初中考高中是很大的困難，有可能與普通高中無(wú)緣，因此家長(zhǎng)要多開導(dǎo)孩子，緩解孩子的叛逆情緒。希望以下的內(nèi)容能對(duì)各位家長(zhǎng)有幫助。

小孩14歲不想讀書怎么辦

1、給予孩子應(yīng)有的鼓勵(lì)

孩子在學(xué)校里其實(shí)學(xué)習(xí)壓力是很大的。孩子的學(xué)習(xí)是需要家長(zhǎng)和老師的鼓勵(lì)的。有的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不好，自己壓力就已經(jīng)很大了，如果得不到老師和家長(zhǎng)的肯定和表?yè)P(yáng)，常常就會(huì)造成破罐子破摔，從而造成厭學(xué)。

2、帶孩子多做運(yùn)動(dòng)

比如陪伴孩子打羽毛球，或者陪伴孩子一起游泳。這些方法都能夠讓孩子勞逸結(jié)合，恢復(fù)精力，而且有更大的動(dòng)力去學(xué)習(xí)。多陪伴也能讓孩子的心情好轉(zhuǎn)，同時(shí)與父母之間的關(guān)系更加和諧，最終緩解因?yàn)榻箲]、煩躁、叛逆而引起來(lái)的厭學(xué)情緒問(wèn)題。

大多數(shù)情況下，孩子說(shuō)不想上學(xué)，不僅僅在表達(dá)字面意思，背后更可能隱藏著孩子對(duì)什么事情不滿意，或者在什么事情上需要幫助。家長(zhǎng)需要辯證的看待，不能粗暴的對(duì)待孩子。

14歲不想讀書怎么辦

1、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣

興趣是最好的老師，如果孩子對(duì)某個(gè)學(xué)科感興趣，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，他們能學(xué)的很好。如果不感興趣的，作為家長(zhǎng)就需要積極引導(dǎo)，比如動(dòng)畫記單詞就很生動(dòng)，可能小孩子更喜歡這樣的學(xué)習(xí)方法。當(dāng)然了，想要認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)環(huán)境、氛圍，這些都很重要。

2、讓孩子保持學(xué)習(xí)的新鮮感

每天都重復(fù)一樣的學(xué)習(xí)模式，是孩子缺乏學(xué)習(xí)興趣的一個(gè)重要原因。父母要在孩子的學(xué)習(xí)之外適當(dāng)?shù)卦黾右恍┬迈r的學(xué)習(xí)內(nèi)容，讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)充滿新鮮感。

14歲兒子不想讀書了怎么辦？

1、與孩子溝通

孩子不想上學(xué)，首先要做的就是與孩子好好地進(jìn)行溝通，問(wèn)清楚孩子到底是為什么不想去上學(xué)呢？告訴孩子，有什么問(wèn)題都能夠傾訴出來(lái)，家長(zhǎng)是不會(huì)責(zé)怪你的。也許這樣子孩子也就會(huì)把自己的問(wèn)題全部告知。

２、學(xué)會(huì)欣賞孩子

來(lái)自父母的鼓勵(lì)和欣賞對(duì)于這個(gè)階段的孩子來(lái)說(shuō)是非常重要的。但往往這個(gè)階段家長(zhǎng)覺得孩子太叛逆了，太不聽話了，所以對(duì)孩子的批評(píng)，指責(zé)會(huì)比較多，讓孩子沒有價(jià)值感。欣賞青春期的孩子要從多方面入手，要讓孩子感覺自己是有價(jià)值的。

３、家長(zhǎng)要客觀估計(jì)孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)

14歲的孩子上初中，如果這個(gè)時(shí)候孩子不讀書了，一定是不利于孩子的發(fā)展的，而孩子也會(huì)遭受和別人不一樣的痛苦。所以，作為旁觀者的家長(zhǎng)最有理由去勸說(shuō)孩子好好讀書了。作為孩子的領(lǐng)路人，家長(zhǎng)需要盡職盡責(zé)，引導(dǎo)孩子走向成功。

14歲不想讀書了怎么辦？

1、找到根源，疏通心理

要找到孩子不想讀書的原因，和孩子好好談?wù)勑模柰ㄐ睦韱?wèn)題，一切迎刃而解！找到原因從根子入手解決問(wèn)題，只要孩子有一點(diǎn)變化就鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)打起，讓孩子充滿自信！

2、調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)興趣

如果孩子已經(jīng)出現(xiàn)了不想讀書的現(xiàn)象，表明孩子對(duì)學(xué)習(xí)沒有興趣了，這時(shí)候家長(zhǎng)需要針對(duì)孩子的具體情況，讓孩子學(xué)習(xí)他感興趣的學(xué)科，最好先把學(xué)習(xí)興趣調(diào)動(dòng)起來(lái)。