家長要跟孩子溝通一下不想上學(xué)的具體原因，有的孩子可能是因為被老師當(dāng)著全班同學(xué)面狠狠地批評了一通，感覺顏面盡失。

有的孩子可能是因為與同學(xué)發(fā)生了激烈的沖突，雙方已經(jīng)到了水火不容的地步；還有的孩子可能是因為成績太差，完全喪失了學(xué)習(xí)的興趣和自信心。

家長必須本著充分尊重和認真傾聽的態(tài)度跟孩子交流，而不是向孩子興師問罪，只有這樣才能獲得孩子的信任，了解孩子的真實想法，并根據(jù)孩子說出的原因，尋找合適的解決方法。

必要的時候，可以給孩子請假幾天，讓孩子外出打工幾天，孩子體會到生活的不容易，自然會重新回到學(xué)校上學(xué)。

初中是一個新的環(huán)境，在這個新環(huán)境中，孩子可能因為多種原因?qū)е虏辉敢夂煤蒙蠈W(xué)。這些原因可能是和同學(xué)相處不和睦、和老師有隔閡、對校園環(huán)境感受到陌生、家長對孩子的鼓勵不足等等，總之要解決孩子不好好上學(xué)的問題，尋找到原因是關(guān)鍵。

初中孩子不好好上學(xué)怎么辦？

1、家長以身作則

父母是孩子的第一任老師，父母生活中的言行給孩子的榜樣是無形的。要想孩子愛學(xué)習(xí)，父母首先就得是愛學(xué)習(xí)的人。如果父母一天到晚在家不是玩手機就是看電視，那么孩子又怎么會愛上學(xué)習(xí)。

2、讓孩子知道學(xué)習(xí)的重要性

父母為什么送孩子讀書，其中的目的父母更加清楚，可是孩子不買帳，他只是活在當(dāng)下，并沒有想得那么長遠。所以說，父母需要告訴孩子學(xué)習(xí)的重要性，目的是什么。如果在條件允許的情況下，可以適當(dāng)?shù)淖尯⒆尤ンw驗生活，從中讓孩子明白學(xué)習(xí)的重要性。

對于孩子的上學(xué)問題家長們是最頭疼的，要知道不是每個孩子都擅長學(xué)習(xí)書本上的知識，也正是如此，當(dāng)孩子出現(xiàn)厭學(xué)的情緒時，家長要及時的引導(dǎo)他們。

孩子不好好上學(xué)怎么辦？

1、家長應(yīng)學(xué)會誠心與孩子進行溝通

孩子年齡雖小但也有自尊心，希望得到家長的尊重和認可，家長應(yīng)該學(xué)會和孩子做朋友。如果孩子出現(xiàn)厭學(xué)情緒，家長應(yīng)該耐心與孩子進行溝通，此舉有利于全方面了解孩子，并能獲得孩子內(nèi)心深處的真實想法。

2、家長應(yīng)多帶孩子去名校感受濃厚的學(xué)術(shù)氛圍

優(yōu)秀的人大多都能帶動身邊的人一起變得優(yōu)秀。如果孩子不愛讀書，家長在假期里可以多帶孩子去有名的學(xué)校逛逛，既讓孩子看看優(yōu)秀的人一天都在做什么，也有利孩子感受下名校的學(xué)術(shù)氛圍，更可以激起孩子學(xué)習(xí)的熱情。

孩子到了高中，基本已經(jīng)進入到了叛逆的年齡段了，孩子已經(jīng)有了獨立的思想了，情緒的波動也比較大，很容易因為一些外界的原因產(chǎn)生厭學(xué)不想上學(xué)的想法，這是很正常的，家長要正確對待。

高中的孩子不好好上學(xué)怎么辦？

一、實事求是評價孩子的學(xué)業(yè)水平和能力，與孩子一起客觀認識自己，讓孩子給自己一個盡可能恰當(dāng)?shù)亩ㄎ唬煌ㄟ^暗示、提要求等給孩子制定高不可攀的目標(biāo)，盡量給孩子“量身定做”適合自己的方向。這里要強調(diào)，幫助孩子做好生涯規(guī)劃很重要！

二、挖掘孩子的“閃光點”，通過與孩子分享從前成功的經(jīng)歷、代表性事例，綜合分析個人優(yōu)勢等重樹自信心，在發(fā)現(xiàn)孩子潛能的基礎(chǔ)上提出合理的要求，激發(fā)成功的愿望。

三、如果孩子缺乏適合自己的、管用的學(xué)習(xí)方法，不要急于求成，要與孩子一起，通過具體科目、具體問題分析、總結(jié)，請孩子的老師一起，制訂孩子認可的改進方案，幫助孩子落實、修正學(xué)習(xí)方式方法。

四、注意孩子品行品格的培養(yǎng)、性格養(yǎng)成，自身做起，通過典型人物成長故事、人生理想教育等，循序漸進引導(dǎo)孩子養(yǎng)成堅毅的性格、樂觀的處世態(tài)度，克服困難的堅強意志。

孩子不聽話不好好學(xué)怎么教育？對于學(xué)習(xí)這件事情，家長們的關(guān)注程度非常高，某種程度上來說，它的優(yōu)先級僅次于孩子的生命健康安全，孩子不愛學(xué)習(xí)不一定是智力差所致。家長對孩子學(xué)習(xí)態(tài)度不正確、對孩子的學(xué)習(xí)指導(dǎo)不當(dāng)、孩了本身早年養(yǎng)成的不良學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣都是原因。希望以下的內(nèi)容對您有幫助。

孩子不聽話不好好上學(xué)怎么辦

父母是孩子的一面鏡子和領(lǐng)路人，也是孩子的第一任老師，父母要發(fā)揮自己的主觀能動性，積極主動地給孩子做好優(yōu)秀的榜樣，營造一種積極學(xué)習(xí)的氛圍，將最優(yōu)秀的那一面展現(xiàn)給孩子，俗話說，近朱者赤，近墨者黑，讓孩子浸入到學(xué)習(xí)的氛圍中。

1、培養(yǎng)孩子的責(zé)任感

讓孩子意識到學(xué)習(xí)并不是給老師、父母學(xué)的，讓他意識到只有學(xué)習(xí)才能獲得知識、增長見識、開闊眼界;只有學(xué)習(xí)才能擁有光明的未來。怎樣培養(yǎng)孩子的責(zé)任感：有意識地教給孩子一些任務(wù)，鍛煉孩子獨立做事的能力，做之前提出要求，鼓勵孩子認真完成可適當(dāng)?shù)淖尯⒆恿私庖恍└改傅膽n慮和難處，提出一些問題，引導(dǎo)孩子獨立思考和選擇，大膽發(fā)表自己的見解。

2、有明確目標(biāo)

上學(xué)期間或者放假前后，很多孩子都有不愿意上學(xué)的毛病。不管家長和老師怎么勸說，效果都不理想，孩子不想上學(xué)會導(dǎo)致父母變得焦躁不安，不知道該怎么做。那么，孩子不好好上學(xué)家長怎么辦？

孩子不好好上學(xué)家長怎么辦？

第一，家長必須要有耐心，情緒穩(wěn)定。因為孩子過去的基礎(chǔ)較差，想要孩子一下子把學(xué)習(xí)搞好是不現(xiàn)實的，也是不可能的。因此，做父母的千萬不能躁之過急，更不能因為孩子學(xué)習(xí)不好而指責(zé)孩子。

第二，父母應(yīng)該和孩子進行誠懇溝通。交談時，父母應(yīng)該對孩子抱著真誠關(guān)心和寬容體諒的態(tài)度，表示理解孩子在學(xué)習(xí)上遇到困難或挫折是難免的。同時，父母還可以談自己過去學(xué)習(xí)成功或失敗的經(jīng)驗教訓(xùn)，給孩子以必要的信心和勇氣。在此基礎(chǔ)上，再從以下幾個方面了解孩子的情況：①在學(xué)習(xí)上是否盡了全力？②你是否認為自己無法搞好學(xué)習(xí)？③你需要什么幫助嗎？

第三，應(yīng)向孩子的老師、同學(xué)或朋友了解孩子學(xué)習(xí)上的問題所在。①孩子上課是否用心？作專是否認真？能否按時完成？②孩子平時喜歡與哪些人在一起玩？有沒有受到什么消極影響？③孩子的特長是什么？興趣是什么？能否根據(jù)孩子的興趣和特長采取一些特別的措施，讓孩子恢復(fù)自信，培養(yǎng)其成功感。

第四，父母順做到了下幾點。①當(dāng)孩子遇到困難時關(guān)心他，支持他，鼓勵他堅持不懈，頑強奮斗。②讓孩子養(yǎng)成獨立學(xué)習(xí)、不依賴他人的良好習(xí)慣，不要老干預(yù)，老指導(dǎo)，老幫助。③教育孩子正確對待失敗，告訴他是成功之母，要善于從失敗中找出成功之路。④以肯定任何大小成績的方法來建立孩子的自信心，讓孩子體會到，無論成功或失敗，只要他盡了自己的努力，父母都一樣愛他。⑤鼓勵孩子提出切合實際的目標(biāo)，一步步地爭取，不要希望一步登天。

孩子的專注力，是決定孩子成績最主要的因素。也是成功人生最重要的能力之一。孩子上課不聽講其中一個很重要的原因就是專注力的問題，作為家長，必須要趁早發(fā)現(xiàn)，趁早解決。在日常生活中也要對孩子進行思想的開導(dǎo)和專注力的訓(xùn)練，讓孩子有一個好的學(xué)習(xí)態(tài)度和好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為長大成功做鋪墊。

孩子上課不好好聽課怎么辦？

1、培養(yǎng)孩子的自制力

先把孩子的一些學(xué)習(xí)習(xí)慣改變了，不要急著從學(xué)習(xí)成績抓起。培養(yǎng)孩子的自制力，讓孩子學(xué)習(xí)時能夠克制自己，而不是想學(xué)就學(xué)，想玩就玩。

2、建造專注的環(huán)境

把孩子是書桌搬到房間里去，再準(zhǔn)備一個臺燈，制造一個安靜，不讓人打擾的環(huán)境給孩子學(xué)習(xí)。不要放在客廳里，客廳里人多，來來往往的都無法讓孩子安靜的學(xué)習(xí)。