小孩撒謊應(yīng)該怎么正確教育？

1、要多陪伴孩子

大部分孩子撒謊，是因?yàn)樵谄綍r(shí)得到的關(guān)愛(ài)比較少，因?yàn)榧议L(zhǎng)沒(méi)有給孩子好好的溝通而導(dǎo)致心里不愉快、缺乏安全感，為了能夠得到他人的關(guān)心而說(shuō)謊。要建立良好的親子關(guān)系，加強(qiáng)其溝通，了解孩子內(nèi)心真正的想法。

2、將計(jì)就計(jì)，將謊言轉(zhuǎn)化為智慧

可能家長(zhǎng)們沒(méi)有想到，在孩子的謊言背后還孕育著智慧種子吧？對(duì)孩子而言，說(shuō)謊，尤其是幻想性說(shuō)謊是他們想象力發(fā)展的最好見(jiàn)證。只要家長(zhǎng)根據(jù)孩子說(shuō)謊的情況分別對(duì)待，并進(jìn)行恰當(dāng)引導(dǎo)，孩子的說(shuō)謊就不再是令家長(zhǎng)頭痛的問(wèn)題。

3、弄清孩子說(shuō)謊的原因

家長(zhǎng)在線：我家小孩今年三年級(jí)，昨天孩子同學(xué)來(lái)我家，說(shuō)我孩子偷了她的東西，我問(wèn)孩子，孩子支支吾吾的說(shuō)沒(méi)有，我又問(wèn)了一遍，孩子說(shuō)拿了，我讓他把東西還給了同學(xué)，讓孩子道了歉，但是孩子跟沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣，這該怎么教育？

小孩偷同學(xué)東西應(yīng)該怎么正確教育？

1、告訴孩子這是錯(cuò)誤的

家長(zhǎng)在面對(duì)孩子拿別人東西的時(shí)候，不要不當(dāng)回事，家長(zhǎng)可以告訴孩子，這樣做是錯(cuò)誤的，讓孩子明白在拿別人東西的時(shí)候，要先得到允許。

2、用換位思考的方式告誡孩子

孩子行為對(duì)錯(cuò)，父母的價(jià)值觀會(huì)給孩子提供標(biāo)準(zhǔn)，所以給孩子建立正確的價(jià)值觀很重要。父母需要告訴孩子，哪怕是一針一線，也不應(yīng)該拿別人的。父母應(yīng)該引導(dǎo)孩子換位思考，用同理心能幫助孩子從他人的角度考慮事情。

小孩說(shuō)謊應(yīng)該怎么正確教育？

1、父母以身作則

要想讓孩子成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子，家長(zhǎng)首先要給孩子做一個(gè)榜樣。孩子其實(shí)就是一面鏡子，往往通過(guò)孩子的言行就能看出父母是一位怎樣的人。在日常的生活中，家長(zhǎng)總會(huì)用一些"善意的謊言"去教育孩子，逐漸孩子也會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)問(wèn)題，導(dǎo)致孩子學(xué)習(xí)父母的行為，逐漸變得學(xué)會(huì)說(shuō)謊。所以，我們一定要為孩子做一個(gè)良好的榜樣。

2、耐心的教育

有的家長(zhǎng)在面對(duì)孩子撒謊教育上，會(huì)表現(xiàn)出煩躁、急于求成，這樣不僅僅會(huì)讓孩子出現(xiàn)叛逆，結(jié)果最終適得其反。其實(shí)當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)愛(ài)撒謊的行為時(shí)，要有耐心地加以引導(dǎo)、循序漸進(jìn)，一步一步來(lái)。更不要嚴(yán)厲苛刻，讓孩子形成畏懼的心理。我們所做到的是，讓孩子知道，大人也是講道理的，也會(huì)站在小孩的角度去想事情。

3、不要隨意給孩子貼標(biāo)簽

小孩偷家里錢(qián)應(yīng)該怎么正確教育？

1、培養(yǎng)理財(cái)意識(shí)

家長(zhǎng)要保管好錢(qián)財(cái)，不要隨便放在孩子眼前。教孩子記好收支賬目，學(xué)會(huì)花錢(qián)、存錢(qián)和理性消費(fèi)。分清“希望品”與“必需品”，消費(fèi)“希望品”是錦上添花，“必需品”是日常生活必不可少的。另外，家長(zhǎng)要滿(mǎn)足孩子的合理消費(fèi)需求，但不能攀比。

2、保持冷靜，調(diào)查原因

家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子偷錢(qián)，不要先是生氣的指責(zé)批評(píng)孩子，冷靜下來(lái)，心平氣和的詢(xún)問(wèn)孩子為什么偷錢(qián)，要用錢(qián)做什么事情，反思一下自己是不是平常對(duì)孩子的關(guān)注比較少，為什么孩子會(huì)產(chǎn)生“偷錢(qián)”的想法以及行為，作家長(zhǎng)的需要考慮一下自己的教育方式，并根據(jù)孩子的具體情況處理問(wèn)題。

3、家長(zhǎng)可以略微懲罰

教育一直是家長(zhǎng)們的大難題，大多數(shù)家長(zhǎng)的教育方法都是借鑒自己的父母或者身邊的親戚朋友。這樣就造成了現(xiàn)在社會(huì)的大多數(shù)錯(cuò)誤的教育觀被普遍化。最典型的就是傳統(tǒng)的教育觀念“棍棒底下出孝子”。父母用這種過(guò)于嚴(yán)厲的方法教育孩子，只會(huì)使自己與孩子越來(lái)越遠(yuǎn)。小孩應(yīng)該怎么教育才是最正確的？

小孩應(yīng)該怎么教育才是最正確的？

1、鼓勵(lì)多運(yùn)動(dòng)

陪孩子一起運(yùn)動(dòng)，不但可以鍛煉孩子的體能，也會(huì)讓他變得更開(kāi)朗。保持動(dòng)態(tài)的生活狀態(tài)可以適度紓解孩子的壓力與情緒，并且能夠讓孩子喜歡自己。

2、多表?yè)P(yáng)

當(dāng)孩子表現(xiàn)很好時(shí)，不要只是說(shuō)很好。贊美要具體一些，說(shuō)出細(xì)節(jié)，指出有哪些地方讓人印象深刻，或是比上次表現(xiàn)更好。不過(guò)贊美時(shí)也要注意，不要養(yǎng)成孩子錯(cuò)誤的期待。有些父母會(huì)用禮物和金錢(qián)來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)孩子，讓孩子把重點(diǎn)都放在可以獲得那些獎(jiǎng)勵(lì)上，而不是良好的行為上。

孩子和父母對(duì)打不僅僅是叛逆問(wèn)題，更是教養(yǎng)的問(wèn)題。百善孝為先，一個(gè)孩子要學(xué)會(huì)有禮貌，要懂得尊重長(zhǎng)輩，無(wú)論父母怎樣都不應(yīng)該和父母動(dòng)手，父母養(yǎng)大了一個(gè)孩子是很不容易的，作為孩子對(duì)父母對(duì)手肯定是不對(duì)的。作為家長(zhǎng)，除了及時(shí)制止孩子的行為外，也要自我反思家庭教育中存在的問(wèn)題，及時(shí)的糾正。

小孩和父母對(duì)打應(yīng)該怎么教育

1、第一時(shí)間給予制止，父親要及時(shí)站出來(lái)。

孩子和父母動(dòng)手，馬上必須告訴他，你很生氣，甚至要報(bào)警，這是違法的，而且是馬上、必須，否則變本加厲，動(dòng)手越來(lái)越多、越來(lái)越嚴(yán)重，情況越來(lái)越糟糕，你就沒(méi)有辦法收拾了，小傷及時(shí)止損，小錯(cuò)及時(shí)改正，大傷大錯(cuò)的后果難以承受，就會(huì)是悲劇，無(wú)論如何處理都會(huì)傷及雙方，包括父母自己。

2、父母要自我反思一下，自己教育孩子的方式是否有問(wèn)題。

比如是不是自己哪里一些話(huà)說(shuō)的不太對(duì)，然后孩子如果是青春期和父母動(dòng)手的話(huà)，父母也可以跟他動(dòng)手，把他說(shuō)得心服口服了，或者教育的心服口服了，讓他知道無(wú)論什么情況下打人就是不對(duì)的事不能打人的。

我們從小接受的教育都是學(xué)生不能早戀，早戀就是一件見(jiàn)不得人的事情，就算發(fā)生了也定要偷偷摸摸地進(jìn)行，一旦被家長(zhǎng)知道了，后果將會(huì)很?chē)?yán)重。但是還是有些學(xué)生會(huì)有這種行為，尤其是現(xiàn)在的孩子，思想都比較早熟，甚至是開(kāi)放，以至于現(xiàn)在孩子早戀的現(xiàn)象層出不窮，這讓家長(zhǎng)很是頭疼。

小孩出現(xiàn)早戀現(xiàn)象家長(zhǎng)應(yīng)該怎么教育？

1、要與孩子交流

在初中生出現(xiàn)早戀的現(xiàn)象時(shí)，家長(zhǎng)與孩子好好的交流一下，只有進(jìn)行交流了，你才會(huì)知曉孩子心中是怎么想的，通過(guò)交流可以了解孩子的想法以及學(xué)習(xí)進(jìn)度如何，你得循循善誘的讓孩子明白知道，中學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)是很重的，早戀的話(huà)，必然會(huì)占用了許多的學(xué)習(xí)時(shí)間，這樣的話(huà)，很容易就會(huì)耽誤自己的學(xué)習(xí)，孩子還很小，所以作為家長(zhǎng)需要為孩子做出正確的指引。

2、指導(dǎo)孩子提高認(rèn)識(shí)，正視早戀

有意識(shí)的創(chuàng)造條件，讓孩子多閱讀青春期刊物，了解到青春期的躁動(dòng)是一種正常現(xiàn)象，是青春期性生理和性心理發(fā)育的自然本能引起的，因此不要有負(fù)罪感。所謂的早戀，不過(guò)是青春期對(duì)異性身體的一種朦朧的好奇和向往，一次你通過(guò)心理衛(wèi)生教材多了解這方面的知識(shí)，以此來(lái)打破它的神秘感。