有一個(gè)男孩學(xué)習(xí)成績(jī)高于平均水平。由于上的是直升機(jī)重點(diǎn)高中的初中，也就是說(shuō)繼續(xù)讀書(shū)，升到高中沒(méi)問(wèn)題。 然而，這樣的孩子，讀到初二就很少去學(xué)校了。 過(guò)了沒(méi)多久，干脆對(duì)父母說(shuō)：我要輟學(xué)！父母聽(tīng)完腦袋都快炸了，像這種情況，孩子初二輟學(xué)怎么辦？

初二輟學(xué)怎么辦？

第一、如果你還喜歡學(xué)習(xí)，那么，找老師詳細(xì)的溝通，看看自己學(xué)習(xí)上是哪里出了問(wèn)題。當(dāng)你決定這樣做的時(shí)候，意味著你要比別人付出的更多。這意味著當(dāng)其他人正在看電視或玩手機(jī)時(shí)，你要專(zhuān)心學(xué)習(xí)。在別人玩耍或者娛樂(lè)的時(shí)候你也要學(xué)習(xí)；每天除了吃飯、睡覺(jué)、上廁所、做運(yùn)動(dòng)的時(shí)間，都用來(lái)趕時(shí)間了。同時(shí)，遇到不明白的問(wèn)題，一定要問(wèn)老師、同學(xué)，不要不好意思問(wèn)，直到明白為止。堅(jiān)持一個(gè)學(xué)期，你就會(huì)進(jìn)步！

第二、如果你真的對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣，那么，從現(xiàn)在開(kāi)始，注意培養(yǎng)一個(gè)特長(zhǎng)，為以后學(xué)習(xí)技能打下基礎(chǔ)。例如，如果您喜歡計(jì)算機(jī)，您現(xiàn)在可以學(xué)習(xí)編程的基礎(chǔ)知識(shí)。如果你擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà)，現(xiàn)在你可以多請(qǐng)教你的美術(shù)老師，或者報(bào)名參加課后美術(shù)班拿起畫(huà)筆多練習(xí)。如果您喜歡動(dòng)手操作并喜歡拆開(kāi)普通機(jī)器或電器的部件，請(qǐng)不要錯(cuò)過(guò)拆開(kāi)它們的機(jī)會(huì)。 

孩子輟學(xué)是個(gè)大問(wèn)題，家長(zhǎng)不要急于打罵孩子，只有了解孩子輟學(xué)的原因之后，慢慢疏導(dǎo)，才能打破孩子內(nèi)心的壁壘，從而接受重新進(jìn)入學(xué)校。

孩子初二為什么輟學(xué)？

初中是義務(wù)教育，按理說(shuō)孩子不應(yīng)該輟學(xué)，如果孩子真的有這種想法了，家長(zhǎng)也要及時(shí)開(kāi)導(dǎo)，看看孩子是否遇到了什么難題，或者是有什么事情，及時(shí)幫助孩子解決和處理，讓孩子調(diào)整好心態(tài)，用正確的態(tài)度去對(duì)待學(xué)習(xí)這件事。

孩子初二輟學(xué)怎么辦

對(duì)打孩子的學(xué)習(xí)上的事情急不得，家長(zhǎng)要有耐心，這需要有一個(gè)過(guò)程，讓孩子冷靜下來(lái)，認(rèn)真思考。

1、不要急著解決問(wèn)題

不要急于解決孩子不去學(xué)校這件事情，待孩子的情緒穩(wěn)定了，再和孩子好好談?wù)劊瑔?wèn)清楚孩子不去學(xué)校的原因，根據(jù)原因再做出決定，家長(zhǎng)要保持冷靜，好好的關(guān)心孩子，讓孩子心理上自己先感受到內(nèi)疚。

2、正確地引導(dǎo)孩子

初中的學(xué)生很多都有這樣的問(wèn)題，他們剛進(jìn)入青春期，有很多事有自己的疑惑，叛逆，不想受到約束，缺少磨煉，遇到困難就退縮等等，尤其是初二學(xué)生，不像初一學(xué)生那樣對(duì)學(xué)校的環(huán)境不熟悉，也沒(méi)有初三學(xué)生那么大的壓力，所以是最容易出現(xiàn)輟學(xué)的現(xiàn)象的。

初二孩子輟學(xué)在家怎么辦？

第一、觀察孩子是否有不良習(xí)慣，找出孩子內(nèi)心的想法。有些孩子確實(shí)有理想和抱負(fù)，并且會(huì)接觸到很多信息。比如我在直播中看到有人收到禮物，我很感動(dòng)，然后就沖動(dòng)地輟學(xué)學(xué)習(xí)直播賺錢(qián)。每個(gè)人都知道幾率是多少。您的孩子沉迷于游戲嗎？有沒(méi)有受到同學(xué)的影響？找出孩子內(nèi)心深處的真實(shí)想法。

第二、在了解了孩子的真實(shí)想法之后，父母也應(yīng)該反思一下自己。從他們自己的角度來(lái)看，是不是因?yàn)樽约汉鲆暳撕⒆拥某砷L(zhǎng)而這樣。或者其他一些不好的教育。自我反省后，結(jié)合孩子的想法，用力量改變孩子的想法。

第三、如果孩子決定不再學(xué)習(xí)，就讓他適當(dāng)?shù)厥芸啵钡剿姓J(rèn)為止。現(xiàn)在的孩子太快樂(lè)了，以至于沒(méi)有意識(shí)到快樂(lè)是多么困難。

第四、當(dāng)用盡一切手段還是無(wú)法改變孩子輟學(xué)的想法的時(shí)候，那父母就要拼盡全力為孩子搭建一個(gè)舞臺(tái)。也許他在其他方面是個(gè)天才。

在初中階段，初二是早戀的高峰期。之所以會(huì)有這種情況，一方面是因?yàn)槌醵⒆拥纳硇睦碛辛撕艽蟮陌l(fā)展，他們開(kāi)始關(guān)注異性，一方面是因?yàn)檫@個(gè)階段的孩子學(xué)習(xí)壓力很大，他們需要有人理解他們。

發(fā)現(xiàn)初二男孩早戀怎么辦？

1、保持冷靜，不要情緒化。

當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子早戀的事實(shí)時(shí)，有些家長(zhǎng)會(huì)非常激動(dòng)、失態(tài)，這可能會(huì)引起孩子的反感和反抗心理。因此，家長(zhǎng)首先要保持冷靜，不能情緒化，而是要理智應(yīng)對(duì)問(wèn)題。

2、傾聽(tīng)孩子的心聲，溝通交流。

孩子之所以會(huì)早戀，有可能是因?yàn)榧彝ソ逃牟蛔恪W(xué)校生活的壓力等原因。因此，我們需要傾聽(tīng)孩子的心聲，了解他的內(nèi)心情感，與他進(jìn)行溝通交流。同時(shí)，也要向他傳遞正確的價(jià)值觀念。

孩子到了初二階段的學(xué)習(xí)是非常緊張的，如果孩子在這個(gè)時(shí)候沉迷游戲了，那一定是有問(wèn)題的。對(duì)此，家長(zhǎng)要及時(shí)和孩子溝通，找到原因，對(duì)癥下藥，要提醒各位家長(zhǎng)的是：一定要正確面對(duì)游戲，不要把游戲當(dāng)做洪水猛獸，而要進(jìn)行正確的引導(dǎo)，你要記住，正在玩游戲的孩子，更需要你愛(ài)的教育和幫助。

初二男孩玩游戲了太沉迷怎么辦？

1、家長(zhǎng)正確的引導(dǎo)

作為家長(zhǎng)，應(yīng)該更好的去引導(dǎo)孩子們的興趣愛(ài)好，游戲和電子設(shè)備過(guò)早的涉及會(huì)讓孩子把精力都浪費(fèi)在玩樂(lè)上，不僅消磨意志還會(huì)容易近視，對(duì)孩子產(chǎn)生許多不良的影響，所以家長(zhǎng)正確的引導(dǎo)就顯得比較重要。

2、與男孩進(jìn)行有效的溝通

溝通是幫助男孩擺脫手機(jī)游戲沉迷的關(guān)鍵。家長(zhǎng)應(yīng)該與男孩進(jìn)行有效的溝通，傾聽(tīng)他們的想法和需求，并引導(dǎo)他們正確認(rèn)識(shí)游戲的積極與消極影響。通過(guò)與男孩共同制定目標(biāo)，并給予積極的鼓勵(lì)和支持，幫助他們樹(shù)立正確的價(jià)值觀和對(duì)未來(lái)的期望。

初二是承上啟下的階段，孩子只有在這個(gè)階段好好學(xué)習(xí)，才能在初三有一個(gè)好的成績(jī)。但是初二的學(xué)習(xí)壓力也是很大的，因此一些初二孩子會(huì)出現(xiàn)不愛(ài)讀書(shū)的情況，這是很正常的，家長(zhǎng)要冷靜對(duì)待。

初二學(xué)生不愛(ài)讀書(shū)怎么辦？

1、多和孩子溝通。

初二的孩子大多進(jìn)入了青春期，可能或多或地都有一些叛逆，這個(gè)時(shí)候也是孩子和家長(zhǎng)矛盾最集中的時(shí)期。各位家長(zhǎng)千萬(wàn)不能一味訓(xùn)斥，畢竟堵不如疏，平時(shí)可以多跟孩子交流，對(duì)孩子多一些關(guān)心。記住，千萬(wàn)不能只聊學(xué)習(xí)，這會(huì)讓孩子們很反感。

2、尊重孩子，及時(shí)的表?yè)P(yáng)他們。

父母應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重孩子、鼓勵(lì)孩子，讓孩子能夠不斷地體驗(yàn)到小的成功，哪怕平時(shí)做題多對(duì)一題，每次考試只前進(jìn)了一名，都值得慶賀，讓他感受到自己的努力是有回報(bào)的。

能讀高中說(shuō)明成績(jī)也不會(huì)太差，從高中學(xué)習(xí)過(guò)程來(lái)看，高一是適應(yīng)啟蒙階段，因而在高中學(xué)習(xí)中至關(guān)重要！如果選擇休學(xué)，采取曠課-逃課等方式輟學(xué)都是要不得的，作為校方和家長(zhǎng)任何一方都應(yīng)該準(zhǔn)確對(duì)待高一的學(xué)習(xí)，無(wú)論遇到多么大的困難，都應(yīng)該防止孩子輟學(xué)，爭(zhēng)取給孩子一個(gè)最好的適應(yīng)機(jī)會(huì)！

高一剛開(kāi)學(xué)就想輟學(xué)怎么辦

1、并非不上學(xué)是解決問(wèn)題的正確方法，應(yīng)該找到根源。建議先跟孩子談心了解孩子不想上學(xué)的原因，然后再跟老師溝通，一起努力好好鼓勵(lì)孩子，爭(zhēng)取早點(diǎn)回到學(xué)校。剛開(kāi)始不太適應(yīng)，要幫助孩子度過(guò)這個(gè)階段就好了。

2、可能是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力太大，或者是家庭環(huán)境或社交關(guān)系帶來(lái)的問(wèn)題，需要和孩子溝通了解情況，并尋求解決辦法。

3、可以嘗試為孩子提供心理輔導(dǎo)，幫助孩子減壓，或者尋求家庭和社會(huì)資源，創(chuàng)造一個(gè)更支持孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境。

4、對(duì)于實(shí)在沒(méi)辦法的，勸說(shuō)沒(méi)用的情況，可以嘗試向?qū)W校進(jìn)行請(qǐng)假或者暫時(shí)辦理休學(xué)，可以帶孩子去做一些他喜歡做的事情，比如說(shuō)旅游或者帶孩子去進(jìn)行一些體驗(yàn)生活，從事一些簡(jiǎn)單的體力勞動(dòng)，讓他知道學(xué)習(xí)的重要性。