10歲孩子在學(xué)校不好好聽課，不愿上學(xué)，別著急，你的孩子還有救。因?yàn)槟挲g還不大，可塑性還很強(qiáng)。只要家長(zhǎng)，找原因，想對(duì)策，采取有效的適合自己孩子的教育方法，持之以恒，養(yǎng)成習(xí)慣，你的孩子完全可以健康快樂的成長(zhǎng)。那么，10歲小孩不愿上學(xué)怎么辦呢？

10歲小孩不愿上學(xué)怎么辦：

1、理解孩子的壓力。孩子不去學(xué)校了，家長(zhǎng)不能只顧自己的尊嚴(yán)或者面子，認(rèn)為孩子不去學(xué)校了，讓自己感到丟人，其實(shí)應(yīng)該多替孩子想想，孩子不去學(xué)校自然心理也有很大的壓力，不是遇到了特別大的事情，或者實(shí)在是受不了了，不會(huì)做出這樣的行為的，還是要多站在孩子的角度思考一下問題，這樣問題才容易解決。

2、根據(jù)原因解決孩子遇到的難題。要去解決一下，消除孩子的心理顧慮和擔(dān)心，才是解決的方法，作為家長(zhǎng)的要多一些耐心和愛心，對(duì)孩子多一些鼓勵(lì)，找到具體原因之后對(duì)癥下藥。

3、先處理孩子的情緒，再談怎么辦？先談情后談事。可以問孩子，你怕（焦慮、擔(dān)心）的是什么呢？你為什么怕（焦慮、擔(dān)心）呢？先共情孩子，理解孩子，他這樣做一定有他的道理和難處。那是什么呢？當(dāng)孩子說出理由后，我們要先表示理解，看到孩子的情緒，接納他的情緒。

4、讓孩子的好朋友做孩子工作。孩子正是上學(xué)的年齡，不去學(xué)校了，也不是辦法，家長(zhǎng)沒有辦法了，可以讓孩子的好朋友來做一下孩子的工作，孩子和孩子之間還是有共同話題聊的，讓孩子明白家長(zhǎng)的苦心，體諒一下家長(zhǎng)。

在家長(zhǎng)看來，比起成年人的工作，學(xué)習(xí)明明是很輕松的事情，但近年來，卻一直有孩子表現(xiàn)出不想上學(xué)、想要退學(xué)的情緒。很多家長(zhǎng)并沒有意識(shí)到孩子厭學(xué)問題的重要性；也從沒想過去了解孩子為什么會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)情緒；也不知道當(dāng)孩子厭學(xué)時(shí)，該如何幫助孩子懸崖勒馬，讓他們能夠重拾學(xué)習(xí)的信心，從而錯(cuò)失了幫助孩子成長(zhǎng)的時(shí)機(jī)。那么下面的內(nèi)容應(yīng)該會(huì)對(duì)您有所幫助。

小孩10歲不想上學(xué)怎么辦

找到孩子厭學(xué)的根源，對(duì)癥下藥。學(xué)不會(huì)，可以及時(shí)與老師溝通，想辦法趕上去，沒有動(dòng)力的話，就進(jìn)行一些理想主義的教育，一些現(xiàn)實(shí)壓力的分析，心理問題的話，及時(shí)有針對(duì)性的解決。只要足夠耐心細(xì)致的話，總會(huì)找到解決的辦法的。

1、給孩子創(chuàng)造學(xué)習(xí)的興趣

家長(zhǎng)在孩子學(xué)習(xí)這方面要時(shí)常鼓勵(lì)孩子，家長(zhǎng)要按照孩子的能力給孩子出一些問題，在孩子做對(duì)的時(shí)候適當(dāng)?shù)毓膭?lì)孩子，因?yàn)楹⒆釉谛〉臅r(shí)候虛榮心比較重，就愛聽家長(zhǎng)說一些表?yè)P(yáng)他的話，要給孩子樹立對(duì)學(xué)習(xí)的自信心。

2、讓孩子認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性

小孩不愿上學(xué)怎么辦？

1、控制情緒不打罵好好溝通。

孩子不想去學(xué)校了，作為家長(zhǎng)肯定會(huì)生氣，但要控制好自己的憤怒情緒，要知道打罵解決不了根本問題，只會(huì)讓孩子更逆反，要做的就是好好和孩子談?wù)劊私庖幌潞⒆硬蝗W(xué)校的原因，看看孩子有沒有提出什么條件和要求等。

2、理解孩子的壓力。

應(yīng)該多替孩子想想，孩子不去學(xué)校自然心理也有很大的壓力，不是遇到了特別大的事情，或者實(shí)在是受不了了，不會(huì)做出這樣的行為的，還是要多站在孩子的角度思考一下問題，這樣問題才容易解決。

3、根據(jù)原因解決孩子遇到的難題。

孩子不愿意上學(xué)，是有諸多因素導(dǎo)致的，其中家庭是最重要的因素，畢竟孩子成長(zhǎng)的過程中，需要家長(zhǎng)時(shí)刻關(guān)注，去找到原因?qū)ΠY下藥。家庭和睦、親子關(guān)系親密，孩子自然會(huì)樂于參與到集體中，除了家庭原因，還有孩子自身的原因家長(zhǎng)們也不要忽視，想要教育好孩子不是一件簡(jiǎn)單的事情，家長(zhǎng)們一定要認(rèn)真對(duì)待。

小孩子不愿上學(xué)怎么辦？

1、重新評(píng)估對(duì)孩子的要求

找出孩子不喜歡上學(xué)的真正原因，不要給予太高的期望值，重新評(píng)估對(duì)他們的要求，不能給太大的學(xué)習(xí)和生活壓力，這樣能幫助平息失望的情緒以及憤怒，與此同時(shí)可促進(jìn)積極向上心理。

2、及時(shí)和孩子溝通

孩子放學(xué)后想跟家長(zhǎng)談?wù)劷裉彀l(fā)生的趣事，父母要不妨耐心傾聽，并和他多多討論，讓他覺得上學(xué)是件很有趣的事。

孩子上課不認(rèn)真，容易走神，聽不進(jìn)，長(zhǎng)久下去成績(jī)就會(huì)下降。這個(gè)時(shí)候爸爸媽媽不要去責(zé)備孩子，要去幫助孩子找到原因，做出改變。那么，10歲小孩上學(xué)不認(rèn)真怎么辦呢？

10歲小孩上學(xué)不認(rèn)真怎么辦：

1.父母再困難也要好好陪陪孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他的閃光點(diǎn)，多表?yè)P(yáng)，少批評(píng)。晚上回家寫作業(yè)，他今天比昨天提前了五分鐘也要表?yè)P(yáng)，說不定他明天就會(huì)提前十分鐘完成。這樣做，慢慢培養(yǎng)他按時(shí)完成作業(yè)的好習(xí)慣。

2.孩子的困難就是父母的困難。孩子學(xué)習(xí)中遇到困難，盡量讓他自己找同學(xué)和老師解決，但是父母也要弄懂弄會(huì)，讓孩子記下來，以后考試前都要做一做，做到舉一反三。培養(yǎng)孩子的興趣愛好，他沒有困難了，他就喜歡學(xué)習(xí)了！

3.回家寫作業(yè)時(shí)，大人不要坐在孩子身邊，告訴他我就在外面，你有困難隨時(shí)找我！你可以做家務(wù)，可以看書，萬萬不能看手機(jī)。培養(yǎng)孩子能坐住的好習(xí)慣！

4.家校結(jié)合，培養(yǎng)孩子上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成作業(yè)的好習(xí)慣。老師發(fā)現(xiàn)孩子有一點(diǎn)進(jìn)步多表?yè)P(yáng)，如：發(fā)現(xiàn)他沒有好好聽講，不要去說他，表?yè)P(yáng)別的學(xué)生，說：看李同學(xué)坐的多直！這時(shí)全班同學(xué)都坐的筆直。再如：他今天作業(yè)寫的比較認(rèn)真，老師給以表?yè)P(yáng)，并且說：我想你明天寫的會(huì)更好！

現(xiàn)在的孩子學(xué)習(xí)壓力很大，很多的孩子因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力大，跟不上課，學(xué)習(xí)成績(jī)差，被老師和同學(xué)歧視，或者因?yàn)樽约旱淖钥啬芰Σ睿撩允謾C(jī)游戲，很容易產(chǎn)生不愿意上學(xué)的想法，這是很正常的，家長(zhǎng)要正確看待，那么10歲孩子不愿意上學(xué)怎么辦呢？

10歲孩子不愿意上學(xué)怎么辦？

一、父母要真正尊重接納自己的孩子，承認(rèn)孩子不想上學(xué)，內(nèi)心一定有難言之隱，并真誠(chéng)地表達(dá)看到了孩子內(nèi)心的苦楚，希望能和孩子一起來分擔(dān)。

二、同理孩子，通過自我暴露，告訴孩子我也不想上班了，問他可不可以，孩子一定會(huì)說不可以，因?yàn)椴还ぷ骶蜎]有工資收入了。

三、和孩子一起探討，不想上學(xué)的背后到底是對(duì)什么事情不滿或者在什么事情上需要幫助，內(nèi)心有什么需求，看清自己，才能找到解決問題的方向和希望。

四、讓孩子表達(dá)自己不想上學(xué)的原因，并通過共情，了解孩子內(nèi)心的糾結(jié)和矛盾，并無條件地接納，不要指責(zé)，埋怨，更不能打罵，將事情復(fù)雜化。

現(xiàn)在受應(yīng)試教育的影響，很多孩子因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力大、晚上睡的晚、早上睡不醒而哭鬧著不想上學(xué)。很多家長(zhǎng)在聽到孩子不想上學(xué)時(shí)，都會(huì)通過打罵來教育一番，然后繼續(xù)把他送到學(xué)校里。這樣的做法不僅讓他更加的厭學(xué)，甚至還讓他找各種理由來跟老師請(qǐng)假，那么10歲小孩不想上學(xué)怎么辦呢？

10歲小孩不想上學(xué)怎么辦？

一、控制情緒不打罵好好溝通。

孩子不想去學(xué)校了，作為家長(zhǎng)肯定會(huì)生氣，但要控制好自己的憤怒情緒，要知道打罵解決不了根本問題，只會(huì)讓孩子更逆反，要做的就是好好和孩子談?wù)劊私庖幌潞⒆硬蝗W(xué)校的原因，看看孩子有沒有提出什么條件和要求等。

二、理解孩子的壓力。

應(yīng)該多替孩子想想，孩子不去學(xué)校自然心理也有很大的壓力，不是遇到了特別大的事情，或者實(shí)在是受不了了，不會(huì)做出這樣的行為的，還是要多站在孩子的角度思考一下問題，這樣問題才容易解決。