現(xiàn)在有很多父母都是很年輕的，有時(shí)控制不住自己的脾氣，有時(shí)忍不住就會(huì)對(duì)調(diào)皮的孩子發(fā)脾氣，有很多脾氣暴躁的父母，事實(shí)上，脾氣不僅傷害了自己更重要的是對(duì)孩子的影響是很大的。那么，家長們脾氣太大怎么減少對(duì)孩子的影響呢？該怎么做呢？

父親脾氣不好對(duì)女兒的影響：

一、孩子會(huì)受到精神上的傷害：孩子可能會(huì)感到害怕、恐懼和焦慮，因?yàn)楦赣H的失控行為可能會(huì)對(duì)他們?cè)斐蓚Α?/p>

二、孩子可能會(huì)變得沮喪：父親的失控行為可能會(huì)讓孩子感到沮喪，從而影響孩子的自尊心和自信心。

三、孩子可能會(huì)變得抑郁：當(dāng)孩子長期處于父親的情緒失控氛圍中時(shí)，他們可能會(huì)變得抑郁。

四、孩子可能會(huì)變得攻擊性：孩子可能會(huì)學(xué)習(xí)父親的失控行為，從而變得攻擊性。

每個(gè)孩子都會(huì)有叛逆期，當(dāng)孩子叛逆期的到來，一部分孩子會(huì)有很明顯的叛逆行為，尤其是女孩子，大部分家長對(duì)女孩子從小都是嬌生慣養(yǎng)的，當(dāng)孩子進(jìn)入叛逆期之后，會(huì)變得非常任性不聽話。對(duì)此，家長應(yīng)該做好應(yīng)有的教育，幫助孩子順利度過叛逆期。

女兒叛逆期父親該怎么應(yīng)對(duì)？

1、重新認(rèn)識(shí)孩子，了解她的世界

家長往往過多關(guān)注和督促孩子學(xué)習(xí)，這種單一的溝通無法讓孩子開啟心扉。若要孩子接納，家長應(yīng)和孩子聊她的生活狀態(tài)、感興趣的事。即使孩子不愿意分享，家長也應(yīng)支持孩子去做感興趣的事，從而真正了解她的生活狀態(tài)。

2、給予關(guān)愛和支持

在女兒的叛逆期，家長要給予更多的關(guān)愛和支持。關(guān)注女兒的情感變化，傾聽她的心聲，了解她的需求。盡量與她保持良好的溝通，多一些耐心和理解，少一些指責(zé)和批評(píng)。同時(shí)，家長可以與女兒一起參加一些她喜歡的活動(dòng)，增進(jìn)親子關(guān)系。

雖然在我國，自古就有“不打不成才”的古訓(xùn)。但時(shí)過境遷，在現(xiàn)在的家庭教育中，打罵教育并不是一種好的教育方式。很多父母都會(huì)因?yàn)楹⒆幼鲥e(cuò)事屢教不改而打孩子，為了能讓孩子認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，有些父母覺得打孩子是理所當(dāng)然的事。但是其實(shí)不能常打孩子，這樣子對(duì)孩子有危害。

父親打孩子對(duì)孩子的影響

1、容易使孩子形成暴躁的性格。

家長對(duì)孩子動(dòng)輒打罵，總會(huì)潛移默化地影響到孩子，經(jīng)常挨打不僅容易使孩子產(chǎn)生暴躁的性格，在行為上也是給孩子的攻擊性示范。當(dāng)孩子與他人相處不盡如人意的時(shí)候，當(dāng)遇到某些不良刺激的時(shí)候，很容易產(chǎn)生攻擊行為。有的孩子離家出走、浪跡社會(huì)、最終走上犯罪道路與父母的打罵不無關(guān)系。

2、使父母喪失在孩子心目中的威信。

當(dāng)打罵變成一種習(xí)慣孩子就不再害怕父母覺得要打就打反正你也不會(huì)把我打死?，F(xiàn)在我女兒已經(jīng)學(xué)會(huì)了和我頂嘴，骨子里面反抗意識(shí)已經(jīng)凸顯出來。有時(shí)候看到她寫的字生氣把本子撕了，結(jié)果她會(huì)氣呼呼的用眼睛瞪著我。在她眼里我只會(huì)這樣，沒有家長的威嚴(yán)了。

父母是孩子的第一任老師，而母親的性格、教育方式、為人處世等等都對(duì)一個(gè)孩子的未來發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。而脾氣暴躁的母親，會(huì)使孩子從小自卑，做事小心翼翼，性格膽怯，不能很好的跟人溝通，甚至?xí)绊懞⒆右院蟮墓ぷ魃睿?/p>

媽媽脾氣暴躁打罵孩子對(duì)孩子的影響

1、導(dǎo)致孩子性格懦弱。媽媽打孩子會(huì)讓孩子心理產(chǎn)生明顯的恐懼感，一看到媽媽會(huì)比較害怕。不敢接近媽媽，長期處在較為順從的環(huán)境下，孩子會(huì)逐漸形成自卑、懦弱的心理。

2、容易導(dǎo)致孩子脾氣暴躁，出現(xiàn)暴力傾向，和朋友、同學(xué)相處不好就容易出現(xiàn)打人情況。

3、媽媽打孩子會(huì)讓孩子感覺到自尊心受到傷害，出現(xiàn)自卑心理。還有可能會(huì)導(dǎo)致自暴自棄的心理出現(xiàn)。

4、會(huì)導(dǎo)致孩子心理逆反。平時(shí)可能會(huì)出現(xiàn)一些無聲的反抗行為，逐漸發(fā)展成思想固執(zhí)、性格偏激等不良心理。

父母希望自己的孩子能夠健康成長，在孩子的成長過程中，我們都知道他們需要經(jīng)歷一段叛逆期。叛逆期的孩子特別調(diào)皮，更難管教，這會(huì)讓很多家長頭疼，那么如何正確引導(dǎo)孩子處于叛逆期呢？

孩子叛逆期脾氣不好如何教能改正？

1、與孩子溝通要保持冷靜

以硬制硬是對(duì)叛逆孩子最失敗的教育方法，所以在和孩子溝通之前，急躁的父母，必須時(shí)刻提醒自己，要保持冷靜，不要脾氣一急就開始對(duì)孩子打罵，把原本要好好溝通的計(jì)劃拋諸腦后。此外，和孩子溝通最好在孩子冷靜時(shí)，再進(jìn)行溝通，效果更好。

2、在溝通中多觀察

溝通有很多方式，父母如果一直沉浸在作為孩子爸媽而焦急擔(dān)憂的角色里溝通多少會(huì)偏離理智的方式，所以不妨先觀察下自己與孩子的溝通方式存在什么問題，以旁觀者的角度看待孩子的叛逆問題，從不同角度和孩子作溝通。

生活中有不少的小孩暴躁、易怒、脾氣大，令家長們很是苦惱。其實(shí)如果你家的孩子還處于青春期結(jié)束前，那么家長朋友們也不必太過擔(dān)心了。因?yàn)楹⒆釉诙冗^青春期前都是存在易沖動(dòng)，自制力有限等問題，不過此時(shí)孩子性格的可塑性還是很強(qiáng)的。

孩子脾氣不好怎么改？

從心理學(xué)角度看，孩子動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣是意志薄弱，缺乏自控力的表現(xiàn)。從社會(huì)發(fā)展的角度出發(fā)，教育幼兒改掉壞脾氣是必須上好的一堂課。孩子在入園前，經(jīng)常會(huì)通過發(fā)脾氣來要挾大人，以此滿足自己的心愿，長此以往，有些孩子被寵壞了。壞脾氣會(huì)阻礙到孩子獲得知識(shí)和人際交往的能力等，并嚴(yán)重影響孩子一生的發(fā)展。

因此在孩子入園后改掉壞脾氣，培養(yǎng)好習(xí)慣是幼兒園教育工作者的一項(xiàng)重任。用顯明的科學(xué)圖片，讓孩子明白發(fā)脾氣不討人喜歡。在平時(shí)教學(xué)中，制作一些幻燈片。比如分別制作一副笑咪咪的媽媽和怒發(fā)沖冠的卡通媽媽圖片，讓孩子自己比較喜歡哪個(gè)，孩子在比較過程中就明白了，發(fā)壞脾氣的樣子難看，不討人喜歡的。

讓孩子自己發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)。用溫和的模式，潛移默化的感染孩子。在日常的教育教學(xué)活動(dòng)中，讓孩子們找快樂的事，把它變成小小的心愿，動(dòng)手折疊成小星星儲(chǔ)藏起來，看誰儲(chǔ)的多，時(shí)不時(shí)的拿出來看看，彼此交流的說一說，讓孩子從小就生長在有良知有善心的愛河里。

結(jié)合家長，家園互動(dòng)及時(shí)的給以表揚(yáng)和鼓勵(lì)。用講故事教孩子學(xué)就會(huì)控制發(fā)壞脾氣的方法。用游戲的方法，讓孩子明白壞脾氣的危害有多大。幼兒教育是啟蒙教育，更是成就孩子一生的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。讓孩子改掉自己的壞脾氣，養(yǎng)成良好的習(xí)慣是每個(gè)教育工作者的責(zé)任，也是幼兒園教育教學(xué)工作的一堂課。

小學(xué)生因?yàn)槟挲g小，一般都很難控制好自己的情緒，尤其難以控制自己激動(dòng)的情緒。在調(diào)整小學(xué)生的情緒方面，需要從學(xué)校和社會(huì)以及家庭當(dāng)中入手，這樣能夠達(dá)到事半功倍的效果。那么，小學(xué)生脾氣不好該怎么教育？小學(xué)生怎么控制自己的情緒？

小學(xué)生脾氣不好該怎么教育

1、注意轉(zhuǎn)移

小學(xué)生在情緒激動(dòng)的時(shí)候，總是想著眼前發(fā)生的事情和發(fā)生矛盾的人，那本來激動(dòng)的情緒會(huì)越來越厲害。如果能采用注意轉(zhuǎn)移的方法，激動(dòng)的情緒就會(huì)逐漸平穩(wěn)下來。注意轉(zhuǎn)移的方法有好多種，比如可以把目光從對(duì)方身上移開，看看遠(yuǎn)處的景物；想想自己最喜歡的小吃，那味道有多美；默默地在心里哼唱最近流行的歌曲，回憶昨天看過的動(dòng)畫片等。這樣，學(xué)生流動(dòng)的情緒就能得到有效的緩沖。

2、自尋樂趣

離開現(xiàn)場(chǎng)，當(dāng)我們的情緒不久久不能平靜的話，我們可以尋找自己喜歡的東西緩和情緒。比如，做自己喜歡做的事情，看動(dòng)畫片，聽音樂，唱喜歡的歌曲等。這種自得其樂的方法能起到很好的“撫慰心靈”的作用。