初中是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中一個(gè)很重要的階段，這個(gè)階段既是孩子身體發(fā)育最快的一個(gè)時(shí)期還是孩子形成思維的一個(gè)時(shí)期，孩子逐漸有了自己的思維，很容易形成逆反心理。所以說(shuō)這個(gè)階段的孩子是最難教育的，家長(zhǎng)們常常感到無(wú)賴，到底怎么教育初中是初中生孩子呢？初中生孩子怎么教育方法？

初中生孩子怎么教育方法？

幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

初中生上初中后學(xué)習(xí)的科目增多，學(xué)習(xí)壓力增大，學(xué)科內(nèi)容趨向?qū)ｉT化，學(xué)科的學(xué)習(xí)辦法也各有不同。家長(zhǎng)可以先幫初中生重新制定了適應(yīng)初中學(xué)生生活的作息時(shí)間，規(guī)定他哪段時(shí)間必須寫(xiě)作業(yè)，哪段時(shí)間可以看電視，到了幾點(diǎn)就要睡覺(jué)。幫孩子做時(shí)間規(guī)劃，孩子做起來(lái)更輕松。

不可過(guò)度對(duì)孩子施加壓力。

初中生正處于生理發(fā)育的過(guò)渡階段，心理上需要進(jìn)行一些調(diào)整來(lái)適應(yīng)這些變化。同時(shí)，初中生面臨的學(xué)習(xí)壓力也非常大，因?yàn)橹锌际莻€(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，想要考入理想的高中，必須從初一起就發(fā)奮努力。

初中階段是孩子成長(zhǎng)中最關(guān)鍵的階段。在此階段孩子的身體和心理都會(huì)發(fā)生比較大的變化。因?yàn)檫M(jìn)入青春期，所以和父母的關(guān)系也會(huì)變得微妙，有時(shí)讓家長(zhǎng)覺(jué)得頭疼不好管教。都說(shuō)上了初中的孩子最難管教，其實(shí)這話說(shuō)的一點(diǎn)都不假。怎么教育好初中孩子是家長(zhǎng)的一個(gè)難題。那么，初中生家長(zhǎng)怎么教育方法？

初中生家長(zhǎng)怎么教育方法？

1、允許孩子犯錯(cuò)，初中生孩子懵懵懂懂，容易沖動(dòng)，人際關(guān)系處理不當(dāng)，或者交上壞習(xí)慣的朋友（沉迷游戲）成績(jī)一落千丈，更有愛(ài)上少男少女的那類書(shū)的少年，沉迷其中，影響了學(xué)習(xí)。無(wú)論哪種，父母都要接納自己的孩子，引導(dǎo)孩子接納不優(yōu)秀的自己，重新出發(fā)，一切都還來(lái)得及。

2、督促孩子把學(xué)習(xí)搞好。對(duì)于任何一個(gè)學(xué)生來(lái)講，把學(xué)習(xí)搞好乃是學(xué)生的本分。但是，由于種種原因，孩子在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，總會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的失誤，乃至錯(cuò)誤，以致學(xué)習(xí)成績(jī)不能令人滿意。這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)必須配合老師想方設(shè)法把孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)提上去。在這個(gè)方面，我們完全可以說(shuō)，成績(jī)是學(xué)生的命根子；作為一名學(xué)生，成績(jī)差，或者成績(jī)上不去，乃是學(xué)生致命的缺陷。所以，家長(zhǎng)們要重視孩子的學(xué)習(xí)，幫助孩子找到學(xué)習(xí)方法，跟孩子一起進(jìn)步！

3、培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣。閱讀是發(fā)展智力最重要的技術(shù)手段，這一點(diǎn)已被現(xiàn)代心理學(xué)研究證實(shí)。閱讀不但可以塑造一個(gè)孩子的智力，還可以塑造他的心理品質(zhì)。因?yàn)槿魏我徊繒?shū)，只要它是一本好書(shū)，往往充滿真善美的情懷，核心價(jià)值觀也一定是正面的。

這些東西都會(huì)對(duì)孩子形成潛移默化的影響。一個(gè)從閱讀中經(jīng)歷了豐富的社會(huì)生活，傾聽(tīng)了眾多智慧語(yǔ)言，分享了無(wú)數(shù)思考成果的孩子，他的思想會(huì)更成熟，價(jià)值觀會(huì)更完善，他的境界會(huì)更美好。哪怕是一本科普書(shū)，也會(huì)對(duì)孩子的心理形成良好影響。

家長(zhǎng)不要一發(fā)現(xiàn)孩子叛逆就擔(dān)憂的不行，甚至采取打罵的措施去制止他們叛逆的行為，這樣做只會(huì)讓他們叛逆的越來(lái)越厲害。家長(zhǎng)要明白，孩子叛逆說(shuō)明家長(zhǎng)的教育方式要做出改變了，家長(zhǎng)要對(duì)孩子多些尊重、多讓孩子自己去做一些事情。

叛逆的孩子怎么教育方法？

1、放寬心態(tài)。

孩子成長(zhǎng)是一個(gè)慢的過(guò)程，家長(zhǎng)應(yīng)該接受這個(gè)觀點(diǎn)，把心放寬一點(diǎn)，把要求放低一點(diǎn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子其實(shí)很可愛(ài)。孩子叛逆是需要生活教他們成長(zhǎng)。

2、尊重孩子的個(gè)性。

每個(gè)人成長(zhǎng)環(huán)境不同，個(gè)性特點(diǎn)也有所差異。有的孩子個(gè)性溫和，有的孩子內(nèi)心非常堅(jiān)強(qiáng)。如果孩子個(gè)性敏感易怒，家長(zhǎng)要多聽(tīng)聽(tīng)孩子的想法，給予他們足夠的尊重與自由，千萬(wàn)不要“硬碰硬”，這樣會(huì)使親子關(guān)系變得更加融洽。

12歲的孩子，有的上六年級(jí)，有的上一年級(jí)，男孩女孩都已經(jīng)進(jìn)入了叛逆期。叛逆期的孩子就像被炸的小狗。誰(shuí)也不能碰，誰(shuí)碰叫誰(shuí)，誰(shuí)碰咬誰(shuí)。這樣的孩子，其實(shí)心里是很痛苦的。

12歲孩子叛逆怎么教育方法？

1、尊重孩子，對(duì)個(gè)人利益表現(xiàn)出寬容和接受。12歲的孩子應(yīng)該有自己初步的習(xí)慣和喜好。如果它們是正常的偏好，就應(yīng)該得到尊重和理解。例如，我們的孩子喜歡變形金剛和漫畫(huà)書(shū)。我們不要強(qiáng)加直覺(jué)或覺(jué)得這會(huì)干擾孩子學(xué)習(xí)。我們要保護(hù)她的利益。

2、通過(guò)孩子感興趣的話題增進(jìn)親子關(guān)系，盡量了解孩子的興趣愛(ài)好，成為內(nèi)容的初學(xué)者。通過(guò)與孩子的交流、詢問(wèn)、討論，讓孩子覺(jué)得你了解她，跟上時(shí)代的步伐，更容易成為好朋友。

3、表現(xiàn)出對(duì)孩子的信任。少一點(diǎn)呵斥，多一點(diǎn)了解和空間，允許孩子自己支配，并鼓勵(lì)孩子參與社會(huì)交往。

4、協(xié)商解決問(wèn)題。協(xié)商、協(xié)議、協(xié)調(diào)，所謂三協(xié)教育。在12歲時(shí)，最好尊重您的孩子，平等地解決問(wèn)題，效果更好。

初中生按理說(shuō)已經(jīng)可以獨(dú)立完成作業(yè)，并且能夠合理的安排自己的時(shí)間了，但是如果還出現(xiàn)作業(yè)磨蹭的情況，家長(zhǎng)就要加強(qiáng)對(duì)孩子時(shí)間觀念上的培養(yǎng)了，要讓孩子意識(shí)到作業(yè)是自己的，自己就有責(zé)任去高效的完成它。

初中生做作業(yè)磨蹭的孩子怎么教育？

1、先培養(yǎng)孩子一心一意做事習(xí)慣

通常來(lái)看，不論大人，還是孩子，有效做好一件事的唯一出路，就是一心一意。給孩子不輕易承諾、許愿，說(shuō)作業(yè)做結(jié)束后，能怎么怎么，也就成了讓孩子一心一意做作業(yè)最有效辦法，也是教育孩子做作業(yè)不磨蹭的最好辦法。

2、幫助孩子營(yíng)造一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍

如果家長(zhǎng)想要孩子能夠安心學(xué)習(xí)，那么就要學(xué)會(huì)以身作則，給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，在孩子做作業(yè)的時(shí)候，家長(zhǎng)最好也不要玩其他的，也做一些學(xué)習(xí)或者是與工作相關(guān)的事情，營(yíng)造出和孩子一起學(xué)習(xí)的氛圍，如此一來(lái)，在環(huán)境影響下，孩子也能專心學(xué)習(xí)。

家長(zhǎng)對(duì)于叛逆期怎么正確管教孩子不是很了解。其實(shí)呢教育方法有很多種，只不過(guò)很多家長(zhǎng)是沒(méi)有教育經(jīng)驗(yàn)的，不知道該怎樣做。但只要真正了解叛逆期屬于人不可或缺的成長(zhǎng)過(guò)程后，就會(huì)坦然應(yīng)對(duì)。下面我為大家分享一些教育經(jīng)驗(yàn)，希望對(duì)大家有所幫助。

孩子叛逆怎么教育方法：

1、從孩子的角度出發(fā)

當(dāng)孩子進(jìn)入叛逆期之后，父母最不應(yīng)該做的就是一味的責(zé)罵或者批評(píng)，而是要將心比心從孩子的角度進(jìn)行分析，這樣才可以理解孩子所作出的各種行為。如果只是一味的打罵，孩子可能會(huì)變得更加叛逆，最終起不到好的教育結(jié)果，甚至還會(huì)適得其反。

2、及時(shí)和孩子溝通

只要孩子們?cè)敢鉁贤ǎ敲磫?wèn)題肯定能夠得到解決。因此，在平時(shí)家長(zhǎng)多和孩子溝通，讓孩子說(shuō)說(shuō)自己在學(xué)校遇到的事，也和孩子說(shuō)說(shuō)自己在工作中遇到的事，表?yè)P(yáng)孩子做的正確的事，適當(dāng)糾正孩子做的不對(duì)的地方，多幫助孩子分析辨別是非，是孩子感覺(jué)到自己在成長(zhǎng)。

初中生性格內(nèi)向孤僻的孩子怎么教育？

1、家長(zhǎng)不要實(shí)行“嚴(yán)厲”教育

經(jīng)常受到家長(zhǎng)“嚴(yán)厲的批評(píng)”會(huì)產(chǎn)生兩種后果：一種是孩子會(huì)變得不愿與人交流，甚至?xí)兊霉缕В灰环N是會(huì)激發(fā)內(nèi)向型孩子的叛逆性，他會(huì)變得不愿意和家長(zhǎng)溝通，嚴(yán)重的還會(huì)做很多出格的事情。

2、多溝通

現(xiàn)在很多的家長(zhǎng)每天都忙于自己的工作，對(duì)孩子的事情更是不管不問(wèn)，對(duì)孩子更是缺少溝通，因此很多的孩子都漸漸的父母有了疏遠(yuǎn)感，很多事情不愿意和家長(zhǎng)溝通，變得自卑內(nèi)向。

3、多帶孩子參與社交活動(dòng)