一般來說，孩子在學校生活的時間比待在家里的時間還長，如果孩子沒有好的狀態，那孩子必然不會有好的心情，沒有好的心情，自然也不會好好學習，這樣孩子的學習效果也會不盡如意，所以，感覺到孩子在學校的狀態不好了，家長要及時引導孩子，幫助孩子調整狀態。

孩子在學校狀態不好怎么辦？

1、試著站在孩子的角度上去考慮問題

當孩子有一些情緒的時候，試著先讓彼此冷靜，并且站在他的角度上去考慮下他的感受，推心置腹的去和他溝通，也許孩子的抵觸情緒就不會那么明顯。并且能夠知道父母的用心，才能根本的去解決問題，平等的去交流，在孩子迷茫無助的時候給予他們力量和前行的勇氣。

2、不責備孩子，分享自己的狀態

孩子在學校狀態不好，家長也不要著急，更不要責備他，這時候的責備不僅沒有積極效果，還可能招致孩子的反感。家長可以和孩子分享自己的狀態，可以是你自己今天上班精力不集中的狀態，也可以是你以前上學時候的不良狀態。

孩子總是覺得學校不好其實就是孩子有了厭學情緒了，才對學習甚至是學校都產生了厭惡的感覺。想要開導孩子，家長可以從緩解孩子的厭學情緒開始，具體做法肯定是要先找到孩子厭學的原因，然后才能繼續引導下去。

孩子總是覺得學校不好怎么辦？

1、了解原因

首先要了解清楚孩子產生厭學情緒的原因，看孩子是與同學相處的不愉快了，還是學習跟不上太吃力，或者只是單純的作業太多，讓孩子感到疲憊。只有弄清楚了孩子不想上學的原因，父母才能對癥下藥，好好的開解孩子，重新激發孩子的上學興趣。

2、改善學習環境

為了改變學生對生活的態度和對學習的理解，我們必須首先改善他們的環境。良好的環境需要社會、家庭和學校的合作。社會的鼓勵、家庭的關懷、老師的關注、同學的友善，都有利于營造重新學習和學習的氛圍，消除厭學兒童被遺棄和歧視的感覺。只有這樣，孩子們的學習感覺才能從厭惡轉變為恐懼，變成快樂和舒適，這樣他們才能積極主動地生活和學習。

孩子在學校情緒不好怎么辦？

1、正確引導孩子說出委屈

當孩子表現的悶悶不樂或者是直接大哭的時候，父母這個時候首先要照顧孩子的情緒，安撫孩子。當孩子平靜下來，再用溫和的語氣主動詢問孩子：“在學校的事是不是發生了什么不愉快的事情？可不可以跟媽媽分享一下嗎？”然后再給孩子營造一個輕松的氛圍，孩子會愿意跟父母說出自己的委屈，從而父母才能夠正確地去給孩子進行心理疏導。

2、適當引導，讓孩子學會調整

父母察覺到或者發現從學校回來的孩子出現心理問題的時候，可以先不正面詢問孩子，可能孩子自己還沒意識。這時家長就能先從側面引導，問問孩子今天心情怎么樣什么的。再去引導孩子察覺自身的情緒，然后再引導孩子，怎么去調整轉換這些負面心情。

3、教會孩子自我認知

每個人都抱怨過自己的生活環境不好，但是也改變不了什么，尤其是學校這種大環境，又不是自己家。所以當孩子抱怨學校種種不好的時候，家長可以不責罵孩子，但是一定要引導孩子，讓孩子逃脫出那種消極的情緒，以積極的心態去面對學校，過好當下。

孩子老是抱怨學校的種種不好怎么辦？

1、認真傾聽孩子的意見，了解他們抱怨的內容

孩子的抱怨肯定不是沒有理由的，家長們要重視起來，了解一下他們抱怨學校不好的原因，比如食堂、老師教學、同學相處等等，幫助孩子積極解決問題。我們知道，抱怨學校之后就是不想去上學，這肯定是不行的，家長們必須想辦法，不能聽任孩子心中不好想法的發酵。

2、當了解了孩子抱怨的原因后，及時和老師溝通

我們經常說，家校合作才能讓孩子走得更遠，所以有問題一定要聯系老師，看看他們的想法是什么，孩子的“一面之詞”始終太少。家長和老師溝通的方法有很多，可以當面，也可以用微信或者QQ，只要能交流，就是好辦法。

隨著孩子年齡的增長，他們會變得越來越叛逆，而只要孩子變得叛逆，就特別讓父母頭疼。在叛逆期，父母往往對孩子感到無能為力，因為他們不知道如何控制孩子。

青春期的孩子脾氣不好怎么辦？

1、樂觀豁達，幽默含蓄

青春期少年往往多愁善感，常為一些芝麻大點兒的小事兒而自尋煩惱。如果家長不知道這些，動不動就會被孩子的情緒牽動著，那就非常被動了。

我經常和一些青春期少男少女交流，我會站在朋友的立場上，非常認真傾聽他們訴說，讓他們一吐內心之不快，而我常表現出很理解，很同情的姿態。當少年們傾訴完畢后，我會把自己在青春期所經歷的類似現象也講給他們聽，很快就能彼此達成情感的共鳴，讓少年們感覺這位哥們，或者朋友真是太能理解人了

。家長一定要記住，少年們喜歡陽光的父母，更喜歡幽默含蓄的父母，因為在嘻笑間，便讓他們找到了答案，獲得了動力。

伴隨著孩子的心理發展，孩子的自我界限和物質歸屬權也會更進一步發展，孩子會覺得自己有權限去處理自己的個人用品，也會逐步明白“保衛”自己的領域。建議父母不必為了維護自己的檔次而規定要求孩子做一個“無私奉獻”的人，記牢鼓勵分享但不強制性規定要求。

孩子自私自利脾氣不好怎么辦？

最先我們要搞清楚一件事情，情緒是先天的，并不是想把控就能把控的，做為成年人的大家有時都很難把控好自己的情緒，何況是心智和頭腦都還沒發育完全的孩子。所以說大家不應該規定要求孩子還可以把控好自己的情緒不亂發脾氣，但我們可以教孩子管理好自己的情緒，還可以教孩子通過科學合理的方式來發泄自己的情緒。具體的還可以通過下面4個方式來開展：

1.積極主動暫停。

當父母和孩子出現激烈的分歧的情況下，還可以按“暫停”鍵，防止分歧更進一步惡變，給彼此之間冷靜的時間和空間。

2.積極主動的身體接觸。

孩子的學習問題一直都是家長們最關心的話題，尤其是初中孩子，很多孩子出現厭學問題都是在初中階段，所以這個時候孩子不好好學習，學習成績出現下滑趨勢，家長們一定要重視起來，找到孩子出現這些情況的原因，幫助孩子解決學習上的這些問題。

初一孩子學習不好怎么辦

1、多多鼓勵，激發自信

這個時候家長們不要給孩子過多的壓力，多從正向的角度去鼓勵、表揚孩子的長處，當孩子取得哪怕一小點進步也要告訴他你們看到了他的努力和成績。

要知道，在孩子學習的路上，成就感就像興奮劑一樣，有了家長和老師的認可，他們會充滿了動力，伴隨著學習成績的提高，他們的成就感和自信心也會不斷增強。

2、把責問換成關心