孩子厭學(xué)的情況并不少見，而無論對于家長還是孩子，處理起來往往也不是一件容易的事情，需要家長們耐下心來，不斷的學(xué)習(xí)，和孩子一起思考、了解、嘗試可能的解決辦法，并在過程中多肯定自己和孩子付出的努力，要相信孩子的厭學(xué)問題一定能夠得到解決。

如何解決孩子的厭學(xué)心理？

1、讓孩子體驗學(xué)習(xí)的樂趣

例如，對于一個從未完成家庭作業(yè)的孩子，家長可以調(diào)整家庭作業(yè)的難度，讓孩子先完成簡單的練習(xí)，從而給孩子一種成就感，逐步調(diào)整家庭作業(yè)的難度，建立學(xué)習(xí)的信心。

2、鼓勵孩子交更多的朋友

通常可以邀請班上的朋友回家一起玩耍和學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)興趣，提高上學(xué)的樂趣。

最近很多家長反映，孩子或多或者的出現(xiàn)了厭學(xué)的情緒，有的孩子星期天回來抱怨說學(xué)校環(huán)境不好不想去學(xué)校，有的孩子說太累了，不想上學(xué)了，還有的孩子說要出去打工賺錢，不想上學(xué)了，還有的孩子說自己努力學(xué)了還是考不好，不想上了，各種各樣的理由，令家長們也是頭疼不已，孩子厭學(xué)該怎么處理呢？

如何解決孩子厭學(xué)的情緒？

第一、培養(yǎng)孩子的興趣

大量事實表明，具有特殊技能的學(xué)生通常學(xué)習(xí)成績良好。 因為他們彼此互動，因為他們擅長某事，因為他們對某事感興趣。 他們經(jīng)常受到學(xué)校和家庭的表揚和鼓勵，他們的學(xué)習(xí)興趣也潛移默化地相互轉(zhuǎn)移。

調(diào)查顯示，很多學(xué)生厭學(xué)，一沒有特長，二年級成績不是很好。 有些只是一些壞習(xí)慣，比如喜歡玩游戲，所以家長想讓孩子學(xué)習(xí)好，平時要多觀察孩子的興趣所在，通過興趣慢慢引導(dǎo)到學(xué)習(xí)上來。

第二、和孩子多溝通，多孩子的榜樣

最近很多學(xué)校都開始其中考試了，伴隨著考試，也出現(xiàn)了部分學(xué)生厭學(xué)的情緒，如何解決孩子厭學(xué)？就成為了爸媽們特別想要解決的問題，史媽媽家的孩子就是一個例子，史媽媽最近去送孩子上學(xué)的時候，從老師那里打聽到孩子最近上課特別不認真，有時候還睡覺，問他問啥睡覺，說老師講的都會，但是考試又不理想，最近還和幾個不學(xué)習(xí)的一塊玩，說自己也不想上學(xué)了，史媽媽說好好的孩子怎么成這樣了呢？

要如何解決孩子厭學(xué)？

第一、改變孩子過去的做法

不要盲目地給孩子施加壓力，否則他們只會越來越逃避學(xué)習(xí)。 父母應(yīng)該是孩子的朋友，了解孩子的想法。 尊重孩子，看到他們真的可以打開孩子的心扉，幫助他們緩解情緒和壓力。

第二、幫助孩子找到目標

要幫助孩子找到自己生活的意義和目標，只有這樣，孩子才能在他們的心中有學(xué)習(xí)的動力。

孩子叛逆期一般發(fā)生在13-16歲左右，這個年齡階段的孩子基本是初中生為主。這一階段的孩子對家長的管教很抵觸，家長要采取合適的方式幫助孩子順利的渡過這個階段。

如何解決孩子叛逆心理？

1、在情感溝通方面，家長平等的姿態(tài)和尊重的態(tài)度是前提。

叛逆期孩子的心智正處于迅速成長期，他們有強烈的自我意識和對獨立的向往。家長往往會犯一個錯誤，就是站在父母立場上去對孩子進行說教。而這個錯誤正好違背了情感溝通的兩個前提。結(jié)果就是不管家長是苦口婆心地勸還是義正言辭地批評，都很難觸及孩子的內(nèi)心，甚至?xí)潦购⒆釉絹碓脚涯妗?/p>

我們通過觀察可以發(fā)現(xiàn)，生活中那些親子關(guān)系近乎朋友的家庭往往會更有利于父母和孩子的情感溝通。道理很簡單，人都是厭惡壓制和拘束的，更何況叛逆期的孩子。

2、從家庭教育方面來說，體驗的作用遠大于說教。

只要說到厭學(xué)的話題，無論觀點為何，聽到最多的回答一定是：孩子厭學(xué)，作為家長該怎么辦呢？怎么做才是對的呢？怎么才能讓孩子盡快回去上學(xué)呢？孩子不上學(xué)的原因不難分析厭就是討厭，不喜歡，是一種情緒想象一下，什么情況下會有非常討厭的情緒呢？比如大人也會有“厭”的情緒，不想上班，不喜歡老板，不喜歡同事，討厭處理各種關(guān)系，也會感到厭倦，很想辭職，所以“厭”無非幾種，一自己感覺不舒服，二看到不喜歡的人或者事無力應(yīng)對，三壓力太大，競爭失敗，比如總考不好，四找不到樂趣。所以，換位思考下，不難理解孩子的狀況：孩子可能害怕面對學(xué)校的環(huán)境，無法處理學(xué)校的人或事，就會厭學(xué)。

家長如何解決孩子厭學(xué)問題？

1、良好溝通是有效的心理處方。

無論家長還是老師，都應(yīng)像維護自己的自尊心那樣維護孩子的自尊心。如果父母和老師站在孩子的立場上思考問題，就會發(fā)現(xiàn)孩子的許多想法和感受是合情合理的。對孩子的關(guān)愛和體貼會緩解孩子的厭學(xué)情緒，但不要讓孩子養(yǎng)成“飯來張口、衣來伸手”的不良習(xí)慣。平時多抽出時間與孩子進行交流。

2、培養(yǎng)孩子對學(xué)習(xí)的興趣。

可與孩子的特長結(jié)合起來。其實，特長與學(xué)習(xí)并不矛盾。很多有特長的孩子，學(xué)習(xí)成績也不錯。由于有特長、有興趣愛好，這些孩子會經(jīng)常受到來自學(xué)校和家庭的表揚和鼓勵，他們的興趣勁頭也會潛移默化地移到學(xué)習(xí)上來，從而使二者相得益彰。

孩子的成長是父母教育的成果，當孩子出現(xiàn)厭學(xué)問題時，一定是家長在某些方面沒有做到位，首先要找尋自身的原因，而不是責怪孩子、推卸責任，其次是家長要找到孩子厭學(xué)的原因，最后是跟尋求老師的幫助，一起來解決孩子的厭學(xué)難題。

如何解決孩子的厭學(xué)？

1、多與孩子談心

家庭教育很重要。父母應(yīng)經(jīng)常與孩子交談，了解孩子的學(xué)習(xí)情況或其他情況，給予心理咨詢，消除對學(xué)習(xí)的恐懼，鼓勵孩子克服困難，積極運用大腦，認真完成學(xué)習(xí)任務(wù)。家庭教育也需要策略。父母應(yīng)該多鼓勵和贊揚孩子。只要孩子取得了一些進步，他們就應(yīng)該給予充分的認可，以提高他們對學(xué)習(xí)的信心。

2、挖掘?qū)W習(xí)動機

家長需要從孩子日常點滴中發(fā)現(xiàn)孩子閃光點，多鼓勵孩子，激發(fā)孩子的興趣，讓孩子在學(xué)習(xí)中找到成就感。

孩子厭學(xué)的情緒都是有起因的，而且是已經(jīng)壓抑很久造成的，俗話說的好解鈴還須系鈴人，所以想要改善孩子，各位爸爸媽媽們在面對孩子問題的時候千萬不要焦慮，要多聽聽孩子的感受，改善孩子的問題，幫助孩子喜歡學(xué)習(xí)，主動學(xué)習(xí)。

如何解決孩子厭學(xué)拖拉？

1、客觀環(huán)境的準備。一個良好的環(huán)境可以讓孩子快速進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。所以我們家長可以給孩子準備一個固定的學(xué)習(xí)角，布置以簡潔明快為主，不適宜堆放太多的物品，書桌上只能放課本、作業(yè)本、文具、護眼臺燈、必要的工具書以及計劃表等用品，書桌旁可以設(shè)置一個小書架，切記不能放其他任何與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西。

2、父母不要總是逼迫孩子寫許多課外的作業(yè)，這都會增大孩子的學(xué)習(xí)壓力。所以父母不要總是想著要孩子多寫點作業(yè)，可以先了解孩子的作業(yè)量，讓孩子在規(guī)定時間內(nèi)完成某一項作業(yè)，就表揚或貼一個小紅花，集齊是十個小紅花，就可以滿足孩子的一個愿望，這種方法有助于提高孩子的專注力。

3、營造一個良好且安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境特別重要，學(xué)習(xí)的地方要簡潔干凈，尤其是書桌，要擺放著可能會用到的文具，不要擺一些分散注意力的東西，比如：玩具。在孩子寫作業(yè)時，要保持絕對的安靜，不要為孩子送水果，倒水，這些都會打斷孩子的解題思路的。

4、家長要積極鼓勵孩子，提高孩子的自信心，就比如：孩子通過自己的思考解答出問題時，家長就要給予肯定和表揚。當然，家長在表揚孩子時，要把握好度，做錯事情的時候是需要進行適當?shù)膽土P，所以，這樣孩子才更加注意那些事是錯誤的、不能做的；哪些事是需要去努力爭取的，這樣才能提高學(xué)習(xí)效率。