怎么鼓勵內向的孩子？

1、給孩子一個緩沖的時間

家長不能強迫孩子，需要讓孩子對活動有個適應的過程，這樣孩子就不會產生膽怯的心理。比如在玩“找朋友”時，家長可以用信任的目光和親切的語言與孩子交流，用溫暖的手握住孩子；這樣孩子得到了安全感，慢慢的就會改變內向的性格。

2、幫孩子克服內心恐懼

孩子性格內向，膽小怕生，作為家長要幫助孩子克服內心的恐懼，讓孩子找到這種自信感，要讓孩子知道內向并不可怕，其實內向也有很多優勢，比如耐心，專注力等，要找到這些孩子身上具備的優勢去發展他去鼓勵他。

3、尊重孩子的性格

由于自卑心理的存在給孩子的學習和生活帶來了極大的危害，不斷地摧毀孩子的自尊和自信心，甚至喪失了孩子的進取精神。所以為了孩子的心理健康，有一個更好的未來，家長應該積極幫助孩子，克服自卑心理。

孩子心理自卑家長應該怎么鼓勵？

第一，家長要堅定信心，對孩子進行積極的自我暗示。

著名心理學家提出：預言自動實現的原則，他認為人有自動實現預言的傾向，所以如果孩子把自己認為是贏家，會帶來不可估量的自信，當孩子感到不自信時，父母可以對孩子進行正面的心理暗示，可以經常鼓勵和表揚孩子，孩子會覺得自己是自己行為的主人，時間長了逐漸有自信和自信心，自卑感會慢慢消失。

第二，家長要引導孩子設定切合實際的目標，這樣才能讓孩子找到自信。

孩子的自卑感往往是由失望引起的，而孩子的失望與對某一事件的期待程度有關。如果孩子對某件事的期望值越高，那么之后的結果就不理想，而當目標沒有達到時，失望程度也越深。所以，無論父母做什么，都不能操之過急，給孩子設定的目標也不能太高，否則孩子容易失敗或受挫，而應該制定適當的目標，讓孩子盡可能地體驗成功，從而找到信心和希望。

孩子不可能會無緣無故的自卑，背后必然有原因，家長要做的就是找出這背后的原因，制定解決孩子自卑問題的措施。

怎么鼓勵自卑的孩子？

一、對孩子多一些肯定

當孩子取得進步時，家長及時的表揚和對進步的充分肯定，能使孩子體會到成功的喜悅，產生積極愉快的情感體驗。

二、為孩子提供成功的機會

成功參與事物后，會讓孩子相信自己的動手能力，為建立自信，消除自卑打下基礎。

很多家長都說，孩子小的時候很聽話，說什么都會聽。這是因為對于小時候的他們來說，世界還是比較單純的、安全的，但是到了叛逆期就不一樣了。這時候他們會覺得世界變得復雜了，所以會沖動、注意力分散，從而失去原有的秩序。

孩子叛逆期家長怎么鼓勵？

1、耐心傾聽孩子的想法

不管他們在你看來多么荒謬和不切實際，耐心仔細地傾聽他們的意見，尊重他們的個性。

2、支持的態度

當孩子有自己的主見的時候，父母應該是支持的態度，等到他們失敗之后，和孩子進行一定的探討，這才是正確教育孩子的方式。

隨著社會不斷發展，獨生子女的家庭越來越多，全家所有大人都圍著一個小孩轉，這也就導致了現在的孩子自尊心很強，沒有經歷什么挫折，所以他們做什么都害怕失敗，不敢去面對，受挫能力特別差。面對這樣的孩子，我們家長該怎么做呢？

孩子有挫敗感怎么鼓勵孩子？

1、接納孩子的情緒。

了解了以上原因，我們就需要覺察到為什么孩子面對挫折會有這樣的情緒。接納他情緒的存在，引導他表達。當孩子的情緒得到釋放，接下來的溝通也會更加順暢。

2、教育孩子“失敗是成功之母”的道理。

失敗是每個人都會有的經歷，沒有人不會經歷失敗，但是只有失敗后才得知努力的重要，只有失敗后取得的成功才倍感光榮。

家長是孩子的第一任老師，家長的一切言談話語、做事方法直接影響著孩子。家長要想鼓勵和支持孩子，家長的心態就應該是積極向上的，家長自己每天就要勤奮努力，積極肯干，認真做事，踏實做人。學會正確鼓勵孩子是家長們重要的一課！

家長怎么鼓勵孩子？

1、抓住時機

家長對孩子的鼓勵是很重要的，但是在勵孩子的時候，也是需要抓住時機的。如果當某件事過去后，家長再鼓勵他們，就容易讓他們分不清楚自己是因為什么。所以，家長在鼓勵孩子的時候，也是需要抓住時機，及時給予他們鼓勵。

2、積極的肯定

“我相信你能做到！”而不是 “我希望你能做到！”前者給孩子堅持下去的信心；后者會使孩子懷疑自己的能力，在遇到困難時容易半途而廢。

孩子的成長是一個漫長的過程，即需要家長不間斷地關注，也需要我們運用正確的方法來應對。時時注意到孩子的進步，通過恰當地鼓勵鞏固孩子的自信，可以讓他的內心充滿勇氣，培育孩子自信樂觀的性格，使他在未來的道路上不懼風險、勇往直前。

家長怎么鼓勵孩子進步和自信？

1、不與其他孩子作比較。

每個孩子都有其獨特的個性和閃光點，有些家長提起別人家的孩子全是優點，提到自己家的孩子全是不足，這樣做會嚴重損傷孩子的自信心。家長可以對孩子們的優缺點進行綜合評價，讓他知道每個人都有優點，也都有缺點，不用盲目自信和自卑。

2、和孩子平等相處及交流。

家長平時和孩子相處時，要保持平等的相處模式，盡量不要和孩子說童語，如果孩子沒有聽明白，可以仔細解釋給他聽。家長還可以經常和孩子一起討論他喜歡的人、事、物等，并對他的觀點表示感興趣。