許多家長都會在孩子成長過程中遇到一個難題，那就是孩子產(chǎn)生了厭學(xué)心理。產(chǎn)生厭學(xué)心理的孩子對學(xué)習(xí)表現(xiàn)出無趣、厭倦、冷淡等消極情緒，并將這些情緒付諸到實際行動中，比如曠課、逃學(xué)、早戀等問題。面對厭學(xué)的孩子，家長最需要做的不是著急，而是冷靜地分析原因，加之用科學(xué)的方法幫助孩子走出厭學(xué)困境！

孩子為何會厭學(xué)的六大原因：

1、缺失學(xué)習(xí)動機

學(xué)習(xí)動機缺失是導(dǎo)致厭學(xué)的重要原因。有的孩子無學(xué)習(xí)動機，學(xué)習(xí)處于被動狀態(tài)，通過老師逼、家長壓來完成學(xué)習(xí)任務(wù)。有的則是負(fù)動機，對學(xué)習(xí)有認(rèn)知，但其看法是消極的，甚至是錯誤的，認(rèn)為讀書是苦差事，讀書無大用，沒有讀書照樣可以做生意賺大錢。

2、對學(xué)習(xí)失去興趣

興趣能促使人喜愛從事某項活動，厭學(xué)的學(xué)生大多數(shù)是將興趣由學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)移到其他事情甚至是社會不良活動上去了，這樣，不僅對學(xué)習(xí)不感興趣，反而討厭學(xué)習(xí)、反抗學(xué)習(xí)。

每個孩子的個性、家庭環(huán)境、學(xué)校環(huán)境的不同，孩子厭學(xué)的原因也不同，一般來說最主要的是孩子的注意力不能集中，三心二意學(xué)習(xí)效率低，逐漸失去了信心。其次，對學(xué)習(xí)失去興趣。不管孩子什么原因出現(xiàn)厭學(xué)，作為家長不要太著急，至少問題暴露出來了，找出問題的根源在哪兒，才能有機會改變。

孩子為何厭學(xué)

1、孩子本身。現(xiàn)在孩子比較早熟，聰明的多。很多孩子四五歲啥都懂了，不像過去，十四十五歲了，還懵懵懂懂的，聽話、乖，可以說是過去孩子的代名詞！所以，也想不到說：我不想學(xué)了！

2、生活條件好了，孩子缺少吃苦意識。以前條件不好，讀大學(xué)改變命運是動力，現(xiàn)在的孩子各方面條件都容易得到滿足，學(xué)習(xí)的目標(biāo)不明確。

3、家長沒有提前灌輸?shù)慕逃庾R，教育的滯后性決定此時出現(xiàn)的現(xiàn)象一定是前一段教育出現(xiàn)了問題，家長應(yīng)該在孩子有學(xué)習(xí)意識之前引導(dǎo)孩子培養(yǎng)興趣，把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的必需，再苦再累你必須堅持。

4、學(xué)習(xí)課程內(nèi)容無趣，孩子覺得課程內(nèi)容過時或太枯燥，把原本有趣的學(xué)科變得乏味。

冰凍三尺非一日之寒，現(xiàn)在的孩子沉迷游戲，有客觀原因，比如當(dāng)今社會網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)、社會環(huán)境或身邊同學(xué)的影響，也有主管原因，比如孩子本身自控力差，不愛學(xué)習(xí)，或者家長疏于管理。因此，家長在忙于工作的同時，不能忽略了孩子的身心健康，多陪孩子。外地的家長，可以通過遠(yuǎn)程視頻，關(guān)注孩子的健康成長。

孩子為何沉迷游戲

1、家庭因素。現(xiàn)代社會，網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)，孩子很容易收到外界影響以及身邊同學(xué)的影響。而很多家庭，父母可能長年在外地打工，沒有多少時間去陪孩子，更沒有時間去關(guān)注孩子的身心健康。

2、孩子心理成長變化。為了逃避現(xiàn)實中的壓力，很多的學(xué)習(xí)壓力是非常大的，相比于困難的現(xiàn)實，他們更愿意沉迷于虛擬的游戲世界中去，這比學(xué)習(xí)可簡單多了。

3、游戲中有很多暴力，刺激的因素，對于青少年的吸引力是非常大的，讓他們很難控制自己。

4、孩子可能就會因為外界影響，而接觸到各種各樣的游戲，這個時候如果家長不及時加以制止，孩子可能就此沉迷游戲。

家長們都知道叛逆的孩子特別的難管教，這個時候如果家長在嚴(yán)格的制止孩子的行為，很容易使孩子反抗，那么，叛逆期孩子為何很冷漠？

叛逆期孩子為何很冷漠

1、成長發(fā)育的旺盛會導(dǎo)致個體生理的不平衡。從相貌和體形上看已經(jīng)接近成年人，但是身體活動的耐久性、技巧性和靈活性等方面都需要現(xiàn)實的磨礪。

2、青春期的孩子心智已經(jīng)接近成年人，甚至在個別方面超越了成年人。他們蓬勃向上的勢頭十分強進(jìn)，彰顯著年少張狂的特點，而成年人基于自己的社會生活閱歷，對孩子的言行不屑一顧。

3、青春期的孩子的確是有點感覺很冷漠，因為我們現(xiàn)在的家長啊，過于溺愛孩子，總是傾盡所有，給她最想要的生活，能滿足物質(zhì)上所有的一切。

讓青春期的孩子一味的索取，不懂得付出，久而久之，養(yǎng)成了一個青春期涼薄的孩子，這個時候我們家長要從自身找原因了，盡量給孩子做思想工作，說服教育，最好的辦法就是給他打比方，讓他懂得換位思考問題。

現(xiàn)在學(xué)生的厭學(xué)情況可以說十分嚴(yán)重，家長對此感覺很是苦惱，總覺得孩子是因為不想學(xué)了就不學(xué)了，實際上孩子出現(xiàn)厭學(xué)的情況，還是因為孩子心理上出現(xiàn)了問題，所以建議家長們多去了解一下孩子心中的想法，多和孩子交談，開導(dǎo)孩子，避免孩子發(fā)展成嚴(yán)重的心理問題。

孩子嚴(yán)重厭學(xué)的心理原因：

1、學(xué)生的攀比，讓部分學(xué)生失去了學(xué)習(xí)的動力

現(xiàn)在學(xué)校的學(xué)生攀比風(fēng)氣可以說很嚴(yán)重，不僅比學(xué)習(xí)，而且還要比物質(zhì)，很多學(xué)生在比較的這個過程中就感到了自卑，尤其是農(nóng)村學(xué)生，中招可以說特別多，因為家庭的原因，總覺得自己低人一等，學(xué)習(xí)上也就因此失去了動力，當(dāng)一個學(xué)生不想學(xué)習(xí)了，這時候厭學(xué)也就是很正常的事情了。

2、學(xué)習(xí)壓力的不斷增大

現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力比起以往要大了很多，原先只是在學(xué)校的學(xué)習(xí)壓力大，回家了作業(yè)多，學(xué)生承受的是這些壓力，現(xiàn)在就發(fā)展成了，在學(xué)校上學(xué)壓力大，放學(xué)補課壓力大，上興趣班壓力大，學(xué)生的時間可以說被壓榨到了極限，很多學(xué)生在這樣的壓力下，也就會產(chǎn)生厭學(xué)心理，想要脫離這樣的生活。

對于一個家庭來說，孩子是全家人的希望。父母對孩子寄予厚望，希望孩子聰明好學(xué)，學(xué)得好。然而，在孩子的學(xué)習(xí)生涯中，總會不時發(fā)現(xiàn)孩子厭學(xué)情況，父母為此很焦慮。

什么原因讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒？

孩子厭學(xué)，真正的原因有以下四點：

第一，不知道為什么要學(xué)習(xí)

孩子上學(xué)是為了學(xué)習(xí)，不知道學(xué)習(xí)的目的是什么，不知道學(xué)習(xí)是為了什么，所以認(rèn)為學(xué)不學(xué)習(xí)不重要，去不去學(xué)校不重要。由于缺乏目標(biāo)，孩子有厭學(xué)情緒很正常。

第二，在成人壓力下

厭學(xué)是指對學(xué)習(xí)本身的討厭和抵制情緒，包括進(jìn)入學(xué)校和課堂的表現(xiàn)出強烈抵制情緒。這是學(xué)生以消極的態(tài)度學(xué)習(xí)或上學(xué)的一種反應(yīng)傾向。 孩子們天生對周圍的一切充滿好奇。但在培養(yǎng)過程中，由于家長和老師處理不當(dāng)，造成孩子厭學(xué)。

孩子厭學(xué)的原因是哪些？

一、不感興趣

眾所周知，興趣是最好的老師。但是，如果孩子對所學(xué)的內(nèi)容完全不感興趣，自然會產(chǎn)生厭學(xué)情緒。

最可能的原因是所學(xué)內(nèi)容和學(xué)習(xí)能力不匹配，跟不上老師的學(xué)習(xí)進(jìn)度，讓孩子感到受挫。這在學(xué)習(xí)時間過早的孩子身上很常見。還有一種是完全放養(yǎng)的家庭。等孩子上學(xué)時，驚訝地發(fā)現(xiàn)對于老師講的知識是一頭霧水，但其它同學(xué)卻都理解了。慢慢孩子會因此逃避而厭學(xué)。

二、沒有學(xué)習(xí)動力