培養孩子的進取心，對孩子今后的成長具有積極的影響，有利于孩子今后的成長。那么，如何培養孩子的進取心？

如何培養孩子的進取心

1、給孩子感受生活的機會，多接觸外面的社會

孩子整天圍著書本，不一定能有好的學習效果，反而會引起孩子的逆反和厭學心理，家長們在發現孩子有懶惰、不想學習的行為時，就要意識到在學習上繼續加壓，不是一個好的選擇。

家長要及時的給孩子減壓；同時，把注意力和挪出來的時間用在一些有價值的事情上，特別是要引導孩子去接觸、了解一下對人生有幫助的事物，如社會實踐活動、公益勞動、關愛弱勢群體的一些活動，去打開自己的眼界，看看學習之外的世界，增加孩子的好奇心，從而才會有興趣對未知的世界產生積極探索的欲望。

2、從經典中感受生命的意義，多進行親子閱讀

任何孩子身上的問題都是家庭教育的體現，所有孩子的成長面貌都和父母的家庭教育有著密不可分的關系，因此，家長們必須要正確的引導孩子。那么，如何培養孩子的進取心心得體會？

如何培養孩子的進取心心得體會

1、作為一個成年人，必須要自食其力，不能因為懶惰就不上班了，這是父母對孩子過度溺愛造成的，對于有自食其力的孩子，父母必須要求孩子去上班，可以斷掉對其日常生活消費的供給，有必要的話可以讓其離開家獨立生活，父母千萬不能不忍心，這樣反而會害了孩子。

2、孩子沒有上進心，是父母對孩子有求必應造成的，如果是男孩子，孩子有需要時候不要全滿足孩子，讓孩子有想要的東西自己努力爭取，多參加一些體育活動，如籃球比賽，讓孩子懂得如何在贏球中懂得機智，也要讓孩子在輸球中輸的有尊嚴，這樣提高孩子上進心特別管用。

3、想要馬兒跑，就要給馬兒草。想讓孩子努力奮進起來，除了長遠的更好的生活外，一定要有看得見的獎勵機制。

孩子缺乏進取心的原因

在現實生活中，父母經常會看到這些情況：他們的孩子在家里活潑好動，聰明，但當孩子來到新環境與陌生人接觸時，會變得膽小，不愿與人交流；有的孩子遇到父母的熟人，或者自己的好朋友，都不會主動打招呼，即使父母強迫孩子禮貌地跟別人打招呼，他也沉默不語；有孩子則相反，與人交往處處逞強，經常和同伴發生摩擦，打架比較常見。

如何培養孩子的人際交往能力？

第一，為孩子創造社交機會

邀請更多的孩子到家里來，帶孩子走親訪友，組織好朋友一起玩等等，擴大他的接觸面，讓他有機會與各種各樣的人打交道，體驗交流的樂趣.

在這些與人接觸的機會中，父母可以給孩子一些溝通的規則和技巧，包括如何待人，如何與朋友相處，如何向別人提出要求，如何禮貌地拒絕別人更合適等等。

第二，給孩子足夠的安全感

很多家長經常有這樣的煩惱：孩子在學校不適應，老是形單影只的，交不到朋友怎么辦？ 為孩子感到非常著急。

其實，當父母有這樣的顧慮時，應該先問問孩子的想法，而不是用自己的角度去判斷孩子的感受，也許孩子什么都沒想？

但如果孩子自己覺得不受歡迎，交不到朋友，甚至自卑，那么父母就需要花點心思去引導孩子。

如何培養孩子的社會交往能力？

第一，家長要想提高孩子的社交能力，就要有意識地幫助孩子創造一個輕松的社交環境。例如，當客人來家里時，父母可以鼓勵他們的孩子接待客人。如果孩子有喜歡的朋友，可以給孩子騰出時間與朋友玩耍。

第二，如果孩子社交表現良好，家長要及時表揚和鼓勵孩子，幫助他們建立社交自信。

現在社交能力已經成為非常重要的能力之一，你的工作能力再好，如何你是一個悶葫蘆的話很可能別人就會發現不到你；說話不好容易得罪人，工作上也難。所以培養孩子的溝通能力是很重要的。

怎樣培養孩子的人際社交能力？

第一，讓孩子先說話

很多孩子不想表達，所以我們可以用繪本講故事，然后在親子互動中向孩子詢問繪本的內容，培養孩子的記憶力和表達能力，孩子應該學會用自己的語言回答問題。

第二，家長要適當“裝傻”，培養孩子的溝通能力

有時候不是孩子不愿意表達，而是有時候孩子的小手一指大人就會去滿足，久而久之孩子不愿意多說。所以有時大人在孩子還沒開口表達需求就慢點滿足，等孩子開口說；當孩子說表達不夠準確時，家長也可以假裝不明白，引導孩子準確地再說一遍。

獨立性對孩子健康生長有著極大作用，家長一定要著重培養。獨立性的培養不是一朝一夕完成，家長不能總想著一蹴而就。家長需要在生活中尊重孩子的意思、理解孩子的想法、認可孩子的行為、鼓勵孩子面對困難、夸獎孩子的成就。

如何培養孩子的獨立性？

1、尊重孩子的情感

尊重孩子情感，對于孩子的“大驚小怪”，父母要給予充分的理解，不能嘲笑、呵斥孩子，不能對孩子的感情不屑一顧，要給予真誠的關注。家長與孩子之間，保持一種平和的態度和寬松的氛圍，不能把成人意見和情緒強加給孩子。家長不要用自己不良情緒影響，壓抑孩子，讓孩子情感圍著成人變化，而無法擁有自己獨立的情感世界。

2、支持鼓勵孩子的獨立活動

當孩子的獨立活動的要求得到某種滿足，或受到成人支持時，孩子就表現出得意、高興，出現“自尊”和“自豪”等最初的自我肯定的情感和態度，否則就出現否定的情感和態度。

自覺性和自主性有一定的區別，其中自覺性是指孩子受到某人或某件事的影響，所以去做某件事或不做某件事；自主性是指孩子不受任何人或事的影響，自愿去做某件事或不做某件事?？傊?，要想培養孩子的自覺性和主動性，家長既要使用權威，又要培養孩子興趣和獨立意識。

如何培養孩子的自覺性和主動性？

1、給孩子創造自主自覺的機會

創造是自主性的最高層次的表現。孩子的創造性也不是自然而然產生的，同樣需要成人積極引導和巧妙激發。而缺少引導的方法，孩子的創造性有時反而會變成一種破壞性。

2、給孩子選擇的機會

家長由于怕孩子自己選擇錯了，總是不敢把選擇的權力交給孩子。但如果從來不給孩子選擇的權力，他也就永遠學不會選擇，永遠沒有自主性。沒有自主性就不難有自覺性，所以家長要大膽的給孩子選擇的機會。