我認為任何事情都是雙刃劍，俗話說不想當將軍的士兵不是一個好士兵，孩子爭強好勝沒有什么不好的，但是過分的爭強好勝會給孩子產生深大的心里壓力，所以我們需要很好的引導孩子正確對待。那么，孩子爭強好勝怎么引導呢？

孩子爭強好勝怎么引導

孩子爭強好勝，父母一定要耐心做好引導，越早引導越好。

孩子爭強好勝，說明孩子的自我意識很強，想要表現自己，凡事都想贏，想獲得肯定。

好處是，社會本身是競爭的社會，以后競爭只會更加激烈，爭強好勝有利于步入社會后的競爭和立足。

壞處是，爭強好勝可能會導致孩子輸不起，社會是復雜的，當父母不能庇護的時候，遇到挫折很難從挫折里面走出來。

很多父母認為，孩子具有好勝心是件非常好的事情，這就間接地說明了孩子是一個知道進取的人。但是有些孩子好勝心過于強烈，會極其的在意輸贏，有的時候面對自己的失敗，甚至到了無法接受的程度，那么這樣的好勝心最終也會毀了孩子，并且擁有這么強烈的好勝心，也會使孩子始終活在痛苦當中。那么，爭強好勝的孩子怎么引導呢？

爭強好勝的孩子怎么引導

一、教育孩子積極向上

很多孩子好勝心強，總希望自己處處超過別人，這是無可非議的。但是嫉妒心強的孩子往往自尊心、虛榮心都很強，家長可以適當利用他的虛榮心、自尊心激勵他的競爭意識，使寶寶積極努力，這樣才能超過別人。家長應該告訴孩子，希望得到老師的表揚，別的孩子也希望得到表揚，在大家都努力獲勝的情況下，結果可能是這次勝利了，下次又變成他勝利了。因此，只要寶寶積極表現，那么不管結局如何，都是屬于讓人喜愛的孩子。而且這樣的孩子既希望自己獲勝，也能在心理上容納別人的成功。

二、幫助孩子克服不足

嫉妒心強的孩子往往是由于自身存在某種方面的不足而導致產生嫉妒情緒，家長要幫助孩子找出自身的不足，幫助他努力克服。如有的孩子看到別的小朋友畫畫畫得比自己好而產生嫉妒心，家長可幫助他提高繪畫的能力。這樣孩子在比較自己和其他孩子的繪畫水平時，能夠有足夠的自信，而不會因為自己沒有信心導致嫉妒他人。只要孩子各方面能力都得到相應的發展，嫉妒心就會相對減弱。

孩子爭強好勝，有其積極的一面，也有其消極的一面，對于積極的一面要給予肯定，消極的一面要進行合理的的引導。對于爭強好勝孩子應怎么引導呢？

對于爭強好勝孩子應怎么引導

引導孩子心態要平和

有些家長自己的攀比心較重，喜歡給孩子灌輸“人善被人欺，馬善被人騎”“這個世界只有強者才能生存”的思想，喜歡計較一些外部得失，如孩子上了名校、比賽中得了獎了等等，不僅引導孩子和別人比更推動孩子和自己較勁，較少的關心孩子內在的感受和成長進步讓孩子與自己比較。

平時言談時不要把孩子和別人家的孩子進行比較，分出孰優孰劣，不要說“誰不如誰”，這樣很容易讓孩子對別人形成對抗心理，而應該讓孩子和自己的過去做比較，夸獎孩子取得的新技能和新能力。對于其他孩子，要以經驗借鑒的方式促使孩子進步。家長是孩子最好的榜樣，不論得到還是失去，家長如果都能保持一個良好的平和心態，對孩子來說就是最好的示范，孩子從中也能學習到這種寵辱不驚的品質。

引導孩子去欣賞別人的長處

其實，很多時候孩子之所以喜歡玩游戲，并不是因為他們有多喜歡，而是他們不知道自己在空閑的時間可以做什么，因此想要解決孩子喜歡不玩游戲的游戲，家長在日常的生活中要多觀察孩子、多培養孩子的興趣。

喜歡玩游戲的孩子怎么引導？

1、傾聽并去理解孩子。

每一個孩子喜歡游戲都是有原因的，并且原因不盡相同。家長可以問問孩子：“你為什么喜歡玩這個游戲呢？”。如果我們家長強制的去制止孩子，很大程度上激發孩子對那個東西狂熱的愛，因為偷偷去享受的這個過程太刺激了。這樣只會起到相反的作用。知己知彼，百戰不殆，家長在傾聽中可以了解孩子對游戲的認知和喜歡程度，引導起來也會更加對癥。

2、與孩子一起制定計劃。

家長可以與孩子和孩子一起制定計劃，比如，今天完成作業之后，就可以玩多長時間的游戲。和孩子一起商討，不僅能讓孩子感受到父母是在尊重他，而且也能增加孩子的學習興趣。計劃一旦制定，就要嚴格遵守，如果孩子能夠很好地執行下去，可以給予孩子一些獎勵；如果孩子沒有執行，家長也要對孩子做出懲罰。

孩子早戀，父母不要太過于敏感，將之當作洪水猛獸般對待，它是孩子一段美好的經歷和回憶，也是孩子最純真的情感。當然，也不能坐之不理，畢竟早戀的孩子還沒有真正的長大成熟，有些感情上的事情孩子掌控不了，容易受到傷害。因此，家長適當的性教育和相關知識的科普是非常重要的。

怎么引導孩子早戀的問題？

1、理解早戀的本質

首先，我們需要明白早戀是什么，以及它的本質。早戀通常是指兒童或青少年在感情上對異性產生濃厚興趣，可能伴隨著親密關系的初期階段。這是一種自然的心理現象，標志著孩子進入青春期并開始探索情感世界。家長應該理解早戀并不一定意味著孩子已經準備好建立成熟的戀愛關系，而更多地是一種情感的探索和認知的過程。

2、與孩子建立溝通

與孩子建立開放和誠實的溝通是處理早戀問題的關鍵。家長應該努力創造一個讓孩子愿意分享他們感受和疑慮的環境。傾聽孩子的想法和感受，不要批評或指責，而是試圖理解他們的觀點。通過與孩子對話，了解他們的感情狀況和動機，可以更好地引導他們做出明智的決策。

粗暴的處理方式對于解決孩子早戀的問題是沒有幫助的。很多早戀的孩子都處于青春期，青春期的孩子渴望得到家長的尊重與理解，因此家長在解決他們早戀問題的過程中家長也要對他們多些尊重與理解。

早戀的孩子怎么引導？

1、要和孩子坦誠溝通。

絕大部分孩子有早戀行為時，都會選擇隱瞞家長，這就會造成很多隱患，父母不能及時掌握孩子的動態，也不知道孩子會發生什么，所以父母要經常與孩子溝通，建立信任感，這樣當孩子遇到任何問題時，都會第一時間告訴父母。和孩子進行溝通，是父母走近孩子的過程，也是孩子走近父母的過程。

2、教育情感管理技能。

教育情感管理技能也是解決早戀問題的重要一環。幫助孩子認識到情感是正常的，但也需要學會控制和表達。教導他們如何處理失戀、拒絕和情感波動，這些技能將有助于他們更好地應對未來的感情挑戰。

很多家長不知道該如何解決孩子早戀的問題，置之不理吧擔心他們會在早戀的道路上越走越遠，做出一些危害自身的事情來，對他們發火吧，又擔心他們產生逆反心理。其實，家長可以通過溝通的方式，了解孩子的內心動態，做好早戀方面的正確引導。

孩子早戀怎么引導？

1、不可打罵孩子。

孩子早戀后，其心思一般比較的細膩，而且心靈也相對較脆弱。父母一定要嘗試著和他們進行溝通，不要動粗，也不要用強硬手段。當然，在溝通的過程中，父母也要講究方式方法，所謂的溝通，并不是訪談式的溝通，相反，應該是一種深入人心的互動式溝通。

2、給孩子有點時間緩沖。

許多家長在發現孩子早戀后，總會快刀斬亂麻，將孩子之間的所謂戀情給斬得一干二凈。但其實，這樣的做法往往會給孩子造成嚴重的心理陰影。家長不妨給孩子留有一定的緩沖時間，給他們一定的時間去思考去看看這段感情是否有存在的必要。如果這段感情真的會影響學習，又或者真的會波及到他的個人生活，久而久之，孩子自然就會明白其中的利害關系。