初中一年級是小升初的過渡期，多分析下孩子成績差的原因，哪門功課需要加強。另，這個時候是青春期，容易產生叛逆的情緒，要多關注孩子的心理變化。多積極正面的引導孩子，不要對孩子有太過激的行為。那么，初一的孩子倒數第一還能挽救嗎？

初一的孩子倒數第一還能挽救嗎

初中一年級倒數第一肯定是還有救的，因為一年級才是初中剛開始的階段。

關鍵是要及時幫助孩子找出成績差的原因。剛進初中，有可能不能適應中學的教學，需要老師和家長幫助；學習基礎差，需要補習基礎知識，教授學習方法；學習不用功，需加強學習目的教育，激發學習動力等等，總之，初中階段很重要，孩子的可塑性很強，初一剛開始，還有三年時間，只要抓得及時，孩子成績肯定能提高的。

只要孩子學習態度調整好，想要提升上來絕對沒問題。

初一的知識還不多，可能學的時候不扎實或者沒怎么聽課都會導致孩子成績滑坡厲害，只要認真重復好好學，兩本書做個總復習是沒有問題的，和初二的知識銜接的也不多，想要學何時都來得及。

剛步入初中的學生，由于科目內容加大，難度增加，會出現不適應的現象，此時學生準備從小學生向中學生的轉變，家長要及時引導談話了解學生的心理動向，做好引導教育。那么，家長面對孩子初一考試總是倒數第一怎么辦呢？

孩子初一考試總是倒數第一怎么辦

1、積極與孩子溝通，了解孩子的心理動向。孩子從小學生到中學生的轉變，自身可能還沒有相應的意識，仍以小學的學習方法來應對初中的學習，這時要及時溝通，轉變學習方式，調整學習狀態。及時適應初中的學習生活。

2、家長引導學生發現問題，分清主次科目。剛步入初中，科目增加，例如增了地理、歷史、生物等。科目一多此時學生就容易抓不了主次，此時要引導學生仍以語，數，外為中心，其他科目也要抓，但是重心還是前三科主課。

3、避免偏科，全面發展。一到初中一些學生就容易出現偏科，畢竟難度有所增加。剛入初中出現偏科，要及時發現及時補救。可以聯系老師注意留意，課外也可以報補習班加強學習。避免偏科導致總體成績偏后。

4、給以一定的緩沖時間，以適應初中學習生活。給予孩子自己適應時間，讓孩子自己探究，掌握學習規律與方法。讓孩子自己總結。盡快步入正軌。

動手打父母的孩子肯定是有問題的，但也不一定完全是孩子自己的問題，大多數情況家長身上也存在著一定的問題。所以，家長教育孩子之前需要先思考一下自己的行為，放下面子，和孩子和諧相處。

動手打父母的孩子還能挽救嗎？

首先，從心理學角度分析，打罵父母的孩子的行為是一種攻擊性行為。這些孩子通常存在著嚴重的心理問題，比如情緒不穩定、自尊心低下、自我控制能力差等。他們可能遭受了欺凌、虐待或者家庭矛盾等問題，導致他們無法正確處理自己的情緒和行為。因此，這些孩子需要得到專業的心理幫助和治療，才能擺脫這種攻擊性行為。

其次，從教育角度分析，家庭教育是孩子成長過程中最重要的環節。父母的行為和言語會對孩子產生深遠的影響。如果父母沒有正確的教育方式和方法，很容易導致孩子的攻擊性行為。因此，父母需要反思自己的教育方式，學習正確的教育方法，給孩子正確的引導和教育。

此外，從社會角度分析，社會環境也會對孩子產生影響。如果孩子所處的社會環境不良，比如暴力、犯罪等環境，那么他們也很容易受到負面的影響，產生攻擊性行為。因此，社會需要為孩子創造一個良好的成長環境，提供更多的教育資源和幫助。

綜上所述，打罵父母的孩子還有救。他們需要得到專業的心理幫助和治療，父母需要反思自己的教育方式，社會需要提供更好的成長環境。只有這樣，這些孩子才能走出攻擊性行為的泥淖，成為一個健康、快樂、積極向上的人。

首先說，在這個時候，家長打罵肯定是最不可取的做法！既然打罵說都沒有效果，你何不換個鼓勵的方式？作為父母，孩子在成長的路上遇到挫折時，一定要幫助他們樹立起信心。那么，初中孩子是總是倒數第一怎么辦呢？

初中孩子是總是倒數第一怎么辦：

1、積極與孩子溝通，了解孩子的心理動向。孩子從小學生到中學生的轉變，自身可能還沒有相應的意識，仍以小學的學習方法來應對初中的學習，這時要及時溝通，轉變學習方式，調整學習狀態。及時適應初中的學習生活。

2、家長引導學生發現問題，分清主次科目。剛步入初中，科目增加，例如增了地理、歷史、生物等。科目一多此時學生就容易抓不了主次，此時要引導學生仍以語，數，外為中心，其他科目也要抓，但是重心還是前三科主課。

3、避免偏科，全面發展。一到初中一些學生就容易出現偏科，畢竟難度有所增加。剛入初中出現偏科，要及時發現及時補救。可以聯系老師注意留意，課外也可以報補習班加強學習。避免偏科導致總體成績偏后。

4、給以一定的緩沖時間，以適應初中學習生活。給予孩子自己適應時間，讓孩子自己探究，掌握學習規律與方法。讓孩子自己總結。盡快步入正軌。

理解和幫助是和孩子共同成長的唯一標準，因此當孩子真的面臨成績差的時候，家長應當做到的是，積極的穩妥的幫助孩子慢慢提升，而不是諷刺打擊，還有辱罵。那么，孩子總考倒數第一怎么辦呢？

孩子總考倒數第一怎么辦：

1、從孩子作業抓起

孩子的作業就是孩子學習情況的反應。家長一定要重視孩子的作業完成情況，家長每天要陪著孩子寫作業，及時糾正孩子的錯誤。讓孩子能夠利用作業來鞏固好課堂上學到的知識。這樣慢慢從作業抓起，一定能夠很快的提升孩子的成績的。

2、多發現孩子的優點，多鼓勵孩子

如果想改變孩子落后的狀況，首先還是需要家長多陪著孩子學習，看到孩子作業的進步，就要多鼓勵，看到孩子成績的進步，也要多鼓勵。只要多鼓勵孩子，孩子肯定學習就能夠進步，這個是毫無疑問的。

實踐是檢驗真理的唯一標準，但是分數和名次不代表人生的成敗與否。一聽到孩子學習成績倒數作為家長肯定會有一種恨鐵不成鋼的感覺，然后產生氣憤的情緒，有部分家長可能還會一頓臭罵，甚至會采用體罰的方法來處理這件事情。但我個人認為，這些是不可取的，作為家長一定要先冷靜下來。那小學孩子是總是倒數第一怎么辦？

小學孩子是總是倒數第一怎么辦

我們先要分析一下，孩子考得差是因為自身智力發育緩慢，還是聰明但不努力學習的結果。如果是孩子智力發育緩慢造成的，我們就不應該苛責他，多耐心陪伴和指導他學習就可以。

我相信，很大一部分成績差的孩子都非常聰明，只是不愿意不努力，沒把精力放在學習上。對這樣的孩子我們怎么辦呢？

首先，家長必須調整自己的心態，面對現實，多鼓勵孩子的進步，增強孩子的學習積極性。孩子學習成績不好，家長有很大的責任。很多家長只看成績，孩子考差了回家非打即罵。

這樣不但不能提高孩子學習成績，反而讓孩子更恐懼厭惡學習！我們先要接受孩子成績差的現實，多抽時間耐心的陪伴孩子，找到孩子不愿意學習的原因，鼓勵孩子和自己比，每天進步一點點，慢慢恢復孩子的學習積極性！

孩子成績倒數第一，家長肯定比孩子更著急。怎么辦呢？繼續放任不管還是對孩子軟硬兼施？那么，孩子考倒數第一怎么辦呢？

孩子考倒數第一怎么辦

1、幫助孩子分析原因，找出差距

成績落后肯定有其原因和過程，所以當前我們可以以此考試為契機幫助孩子分析這一個學期來的學習過程存在那些問題，與其他同學存在那些差距，從這些方面具體幫助它找出原因，然后給出具體建議和做法。

2、學習信心和態度比其他更重要

在考試最后一名，其實在班級中孩子也會承受很大的壓力，特別是在與班級的孩子一起玩的時候，他會覺得自己的很沒面子，所以作為家長我們不要進一步打擊孩子的信心，如果處理不好會讓孩子成績一蹶不振，所以在這種的情況孩子的情緒本來就不好，你在強硬的辦法處理，只會造成更壞的結果，所以這個時候，如果我們發現孩子自信心和情緒不對，我們首先要做的就是幫助孩子恢復。