關(guān)于孩子不肯上學(xué)這個(gè)話題可能是每個(gè)父母都會(huì)碰到的大問題。可憐天下父母心，有時(shí)候家長(zhǎng)的勸說在孩子眼中是沒有道理可講的，他們根本不想聽，也聽不進(jìn)去。所以，家長(zhǎng)面對(duì)這種情況的時(shí)候，不要著急發(fā)火，給孩子一點(diǎn)冷靜思考的時(shí)間，時(shí)間是可以解決很多問題的。

小孩子不肯上學(xué)怎么辦？

1、了解原因

首先要了解清楚孩子產(chǎn)生這種想法的原因，看孩子是與同學(xué)相處的不愉快了，還是學(xué)習(xí)跟不上太吃力，或者只是單純的作業(yè)太多，讓孩子感到疲憊。只有弄清楚了孩子不想上學(xué)的原因，父母才能對(duì)癥下藥，好好的開解孩子。

2、理解孩子的壓力

就像上班一樣，大人偶爾也會(huì)產(chǎn)生不用上班就好了的想法，更何況孩子呢，再說現(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)大都很重，所以父母更要理解孩子，與孩子談話時(shí)，盡量與孩子站在一個(gè)平等的角度上，不要一味指責(zé)孩子，而是應(yīng)該正確引導(dǎo)，告訴孩子學(xué)習(xí)的目的是什么，學(xué)習(xí)不是為了任何人，而是為了孩子自己將來能更加輕松優(yōu)秀。

家長(zhǎng)最頭疼的就是孩子不愿意去上學(xué)，其實(shí)，孩子不想上學(xué)也是有原因的，有的孩子是因?yàn)樵诩易杂蓱T了，再加上對(duì)于父母的依賴比較大，進(jìn)入到學(xué)校比較陌生，受到拘束而引起的。不論是什么原因，家長(zhǎng)們都要積極引導(dǎo)孩子解決問題，讓孩子與老師、同學(xué)之間搞好關(guān)系，盡快的適應(yīng)學(xué)校的生活環(huán)境。

小孩子不肯去上學(xué)怎么辦？

1、與孩子溝通。

孩子不想上學(xué)，家長(zhǎng)聽了肯定特別生氣，但家長(zhǎng)首要的是要控制好自己的情緒，降低自己的焦慮，在情緒穩(wěn)定的情況下與孩子心平氣和地溝通，找出孩子不想上學(xué)的原因，看孩子有什么訴求和苦衷。

2、家長(zhǎng)要表明態(tài)度。

孩子說“我不想上學(xué)”時(shí)，父母必須立即表明自己的態(tài)度：一是，很樂意幫助他解決學(xué)校遇到的問題，二是，希望他今天能堅(jiān)持上學(xué)。父母要先詢問孩子不愿意上學(xué)的原因，并幫助孩子解決問題，并鼓勵(lì)孩子一起去上學(xué)。

高中階段是學(xué)生人生的重要階段，然而在高二這個(gè)備戰(zhàn)高考的關(guān)鍵年份，一些學(xué)生可能會(huì)遭遇厭學(xué)情緒，導(dǎo)致學(xué)習(xí)興趣降低。而這個(gè)階段最能幫助到孩子的，應(yīng)該就是父母了。父母千萬不要對(duì)孩子的問題坐之不理，那樣只會(huì)讓孩子將來埋怨你。

孩子高二厭學(xué)堅(jiān)決不肯上學(xué)怎么辦？

1、分析孩子堅(jiān)決不肯上學(xué)的原因

是學(xué)習(xí)困難？害怕考試？早戀？對(duì)未來焦慮？還是同學(xué)間的人際關(guān)系出了問題？家長(zhǎng)應(yīng)該多方打聽、了解，真正摸清孩子逃避上學(xué)的原因，再選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)、合適的方式和孩子交流，慢慢地讓孩子解開心結(jié)。

2、時(shí)常與孩子溝通

高中生學(xué)業(yè)最繁忙，心理壓力大，家長(zhǎng)如果疏于與孩子溝通，會(huì)忽略學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)感的心理問題。家長(zhǎng)可以在孩子放學(xué)后問問孩子一天都學(xué)習(xí)了什么，有什么收獲，學(xué)習(xí)壓力大不大，最近課業(yè)緊不緊張，可以在學(xué)生考試失利后安慰安慰孩子，問問孩子從考試中得到了什么經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。發(fā)現(xiàn)孩子心情低落一定要第一時(shí)間詢問，告訴孩子碰到煩心事要給父母說，父母會(huì)和他一起解決，共渡難關(guān)。

很多孩子都有不愿意上學(xué)的毛病。很多家長(zhǎng)都在擔(dān)心自己的孩子是否有上學(xué)的恐懼癥，擔(dān)心是不是在學(xué)校有人欺負(fù)，若是孩子不想上學(xué)會(huì)導(dǎo)致父母變得焦躁不安，不知道該怎么做。那么，孩子不想上學(xué)怎么開導(dǎo)？

小孩子不想上學(xué)了怎么辦？

1、孩子有上學(xué)恐懼癥可以理解，家長(zhǎng)不應(yīng)該太緊張，注意一些細(xì)節(jié)，可以更好地處理寶寶的這種情緒，避免寶寶太焦慮，從而造成其他情況。首先，父母不應(yīng)該譴責(zé)孩子，孩子不敢回學(xué)校，父母不能隨意責(zé)罵孩子，必須主動(dòng)與孩子溝通，耐心傾聽孩子未盡的煩惱，多給孩子安慰和指導(dǎo)。

2、家長(zhǎng)不應(yīng)盲目縱容孩子，特別是不能用金錢、物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)來刺激孩子學(xué)習(xí)；其次，端正態(tài)度，多與孩子溝通，引導(dǎo)孩子穩(wěn)定情緒，鼓勵(lì)孩子調(diào)整心態(tài)，克服對(duì)學(xué)校的恐懼；同時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)及早準(zhǔn)備。督促孩子按照學(xué)校的時(shí)間表調(diào)整生活節(jié)奏，幫助孩子逐步改變節(jié)假日工作和休息的不良習(xí)慣，使孩子的生活節(jié)奏緩慢地走上正常的軌道。

3、平時(shí)在節(jié)假日要定期檢查孩子的作業(yè)，多給孩子一些鼓勵(lì)，讓孩子們有一種自豪感，增強(qiáng)上學(xué)的愿望；此外，學(xué)校還應(yīng)該做好學(xué)生的思想工作，不給學(xué)生太多的學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)生重新適應(yīng)學(xué)校的生活。開學(xué)時(shí)，應(yīng)該一步一步地布置家庭作業(yè)，讓孩子適應(yīng)新學(xué)期的生活節(jié)奏。

小孩子不想上學(xué)家長(zhǎng)怎么處理？

孩子厭學(xué)不肯上學(xué)怎么辦，首先家長(zhǎng)要找到孩子不肯上學(xué)的原因，關(guān)注孩子的心里想法，同情孩子，此時(shí)的心情，不要急躁，不要打罵孩子，家長(zhǎng)要平心氣和地幫助和引導(dǎo)孩子，為孩子做出正確的選擇。

孩子厭學(xué)不肯上學(xué)怎么辦？

在家長(zhǎng)層面，我們要注意三點(diǎn)：

一、家長(zhǎng)要真正認(rèn)識(shí)到，孩子之所以出現(xiàn)不肯上學(xué)的情況完全由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，而不是學(xué)校。相信只有父母的改變才能改變孩子，并且一定會(huì)改變孩子。讓老師放下自己可能承擔(dān)責(zé)任的恐懼。

二、孩子不想上學(xué)，很大一部分原因是因?yàn)檫^去父母的責(zé)備和管束造成孩子出現(xiàn)厭學(xué)，孩子學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)下降，學(xué)習(xí)成績(jī)下降，老師就也給壓力。結(jié)果，孩子在學(xué)?；蚣依锒颊也坏酱嬖诟?，所以不想上學(xué)，會(huì)過通過其他方面來填補(bǔ)自己內(nèi)心缺失的存在感，比如，打游戲，或者通過逃避來減輕自己內(nèi)心的負(fù)罪感。

三、父母要學(xué)會(huì)真正明白，只有改變自己，才能改變孩子。減少過去控制和責(zé)備孩子的壓力。但是學(xué)校的壓力呢？這就需要家長(zhǎng)和老師進(jìn)行溝通，這種溝通不僅要讓老師放下心中的擔(dān)心，還要讓老師真心的認(rèn)可家長(zhǎng)和孩子。

案例：廣安的蕭媽媽說，她兒子今年上高二了，成績(jī)還沒有高一的好，感覺越學(xué)越倒退了，現(xiàn)在學(xué)習(xí)壓力大，每次看孩子星期天回來都悶悶不樂的，這種情況都持續(xù)好幾個(gè)月了，也給孩子報(bào)的有補(bǔ)習(xí)班，請(qǐng)的也有家教補(bǔ)習(xí)了一段時(shí)間，效果不明顯，肖媽媽說真不知道怎么辦了？

高二孩子厭學(xué)不肯上學(xué)怎么辦

1家長(zhǎng)以身作則

很多孩子出問題，家長(zhǎng)都以為是孩子的問題，其實(shí)孩子的問題是家長(zhǎng)的折射，家長(zhǎng)應(yīng)該以身作則，嚴(yán)格要求自己，做孩子的榜樣，用發(fā)展的眼光去看待孩子。平時(shí)孩子做的好的時(shí)候要對(duì)孩子多表揚(yáng)，讓孩子有足夠大的自信，同時(shí)也要多理解孩子，信任孩子，支持他們的各種興趣，愛好和決定，和孩子之間建立平等的關(guān)系，讓孩子覺得和父母在一起很舒服。

2幫助孩子樹立目標(biāo)

經(jīng)過高一的適應(yīng)期，孩子對(duì)學(xué)校環(huán)境，老師，同學(xué)都非常熟悉了，高二對(duì)于很多孩子來說是放松的一年，結(jié)交了很多朋友，學(xué)習(xí)的心思也不完全放在學(xué)習(xí)上了，更沒有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力和目標(biāo)，當(dāng)初考進(jìn)高中說要努力學(xué)習(xí)的，現(xiàn)狀早就拋到腦后了，忘得煙消云散，這個(gè)時(shí)候父母應(yīng)該幫助孩子重新建立目標(biāo)感，剛開始可以定一個(gè)小目標(biāo)，隨著目標(biāo)的達(dá)成，可以再定高一點(diǎn)的，引導(dǎo)孩子奮發(fā)向上。

首先澄清一個(gè)問題，孩子貪玩手機(jī)，不是心理問題，而是思想行為習(xí)慣問題。所以，家長(zhǎng)要從孩子的思想層面進(jìn)行引導(dǎo)教育。同時(shí)，對(duì)孩子的行為做出約束和引導(dǎo)，繼而對(duì)孩子的學(xué)習(xí)問題進(jìn)行解決和幫助，順利讓孩子回歸正常的生活節(jié)奏。

孩子手機(jī)成癮不肯上學(xué)怎么辦？

1、控制孩子玩手機(jī)時(shí)間

其實(shí)，孩子玩手機(jī)也并不是一無是處，適當(dāng)?shù)赝媸謾C(jī)，可以讓孩子接觸圈子之外的東西。所以，家長(zhǎng)要做的不是給孩子斷網(wǎng)，沒收手機(jī)，而是盡量控制孩子玩手機(jī)的時(shí)間，避免讓孩子形成手機(jī)癮。

2、豐富孩子課余生活

因?yàn)楹⒆泳Τ渑娑譄o處宣泄?，F(xiàn)在不管是城市還是農(nóng)村，智能手機(jī)幾乎是每個(gè)家庭必備，孩子又沒有其他事情打發(fā)課余時(shí)間，所以，就開始玩手機(jī)、打游戲消遣，久而久之，就會(huì)形成手機(jī)癮。所以，家長(zhǎng)應(yīng)盡可能地豐富孩子的課余生活，比如假期帶孩子旅游，培養(yǎng)孩子的其他興趣等。盡量不要讓孩子借玩手機(jī)打發(fā)時(shí)間。