孩子厭學(xué)，可能是在學(xué)習(xí)上遇到了困難，他體驗(yàn)不到成就感；也可能是和同學(xué)和老師的關(guān)系出了問(wèn)題；也可能是父母的教育方式讓孩子反感等等，無(wú)論是哪個(gè)，都需要家長(zhǎng)去用正確有效的方法引導(dǎo)孩子把心思放回學(xué)習(xí)上。

初中學(xué)生不想上學(xué)咋辦？

1、幫助孩子找到學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，讓孩子在學(xué)習(xí)中感受到愛(ài)、關(guān)注與被需要的感覺(jué)。根據(jù)馬斯洛的需要層次理論，除了生存與安全感外，人還有愛(ài)和歸屬、自尊和自我實(shí)現(xiàn)的需要。作為學(xué)生來(lái)講，生活中的絕大部分時(shí)間都在學(xué)習(xí)，如果，在學(xué)習(xí)中他們能夠滿(mǎn)足這些需求，自然也就不會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。

2、家庭教育對(duì)孩子來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，孩子的問(wèn)題很大程度上來(lái)源于父母，孩子調(diào)整的同時(shí)，父母要積極配合，找到自身的問(wèn)題，與孩子一同成長(zhǎng)。

3、我們應(yīng)該與孩子一同探討學(xué)習(xí)的本質(zhì)，降低他們對(duì)成績(jī)的關(guān)注，重新認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)過(guò)程的重要性，強(qiáng)化他們對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程的興趣。學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，可以讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)變得輕松，從而也更能享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

4、在家里營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，特別是父母如出現(xiàn)感情問(wèn)題且不可在孩子面前吵架，環(huán)境要安靜溫馨。

冰凍三尺非一日之寒，初中正是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期，這時(shí)候出現(xiàn)厭學(xué)，作為家長(zhǎng)務(wù)必要重視，但不能采取簡(jiǎn)單粗暴的打罵教育。應(yīng)該多些耐心和時(shí)間，不要一味地責(zé)罵，會(huì)更加排斥和反感，叛逆的。可以跟孩子好好談?wù)劻牧模瑢W(xué)會(huì)傾聽(tīng)他的心聲，愿意聽(tīng)你說(shuō)話(huà)在教育和引導(dǎo)。或者帶著孩子去體驗(yàn)打工，讓他體驗(yàn)賺錢(qián)比較難。

初中學(xué)生厭學(xué)不想上學(xué)怎么辦

1、了解原因，只有了解根源，才能有效的解決問(wèn)題。因?yàn)檫@個(gè)年齡段的孩子是叛逆期，就看他她是怎么想的。

2、耐心溝通，及時(shí)疏導(dǎo)。十年磨一劍，不吃學(xué)習(xí)的苦以后就要吃生活的苦，萬(wàn)般皆下品，惟有讀書(shū)高。

3、少講大道理，少?lài)Z叨，多講實(shí)例。比如你可以用一些實(shí)際的例子來(lái)教導(dǎo)他們上學(xué)，可以提高文化學(xué)習(xí)知識(shí)，不干那么多體力活，可以通過(guò)各方面的信息來(lái)進(jìn)行開(kāi)導(dǎo)他們。

4、孩子掌握合適的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)方法在孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程中很重要，中國(guó)大部分家長(zhǎng)對(duì)自己孩子的認(rèn)知好像很統(tǒng)一“我們家的孩子很聰明，但是就不好好學(xué)習(xí)”。很大程度上孩子不能夠把身心投入到學(xué)習(xí)上就是學(xué)習(xí)方法出現(xiàn)了很大的問(wèn)題。

初中學(xué)生不想繼續(xù)上學(xué)，多半是因?yàn)榧议L(zhǎng)的教育方式不對(duì)，沒(méi)有培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣。只要有了學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣，孩子就不會(huì)輕易說(shuō)厭學(xué)，即便出了事情，也是請(qǐng)求父母的幫助，而不是直接厭學(xué)。

初中學(xué)生不想上學(xué)了怎么辦？

1、了解孩子厭學(xué)的具體原因

孩子厭學(xué)后，首先不能再加壓布置學(xué)習(xí)任務(wù)，要找到厭學(xué)的癥結(jié)，是所學(xué)知識(shí)太難，還是所學(xué)知識(shí)太多，學(xué)習(xí)任務(wù)壓的太多，還是有外界其他利誘吸引。搞清楚厭學(xué)的原因后，因勢(shì)利導(dǎo)，轉(zhuǎn)移孩子的注意力，帶孩子參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓孩子放松放松心情，提高孩子對(duì)學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)，循循善誘再引導(dǎo)孩子進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

2、父母調(diào)節(jié)情緒

家長(zhǎng)不能因?yàn)楹⒆硬簧蠈W(xué)就勃然大怒，或者一上來(lái)就打孩子。首先，家長(zhǎng)要調(diào)節(jié)好自己的情緒。只有他們心平氣和，才能坐下來(lái)和孩子溝通，解決問(wèn)題。僅僅是吵架或者打罵解決不了任何問(wèn)題，相反只會(huì)讓問(wèn)題更加嚴(yán)重，甚至最終發(fā)展到無(wú)法控制的局面。

初中生孩子正處于青春期的叛逆階段，這個(gè)時(shí)候的孩子特別的難管教，伴隨著叛逆的還有厭學(xué)，這是家長(zhǎng)們最頭疼青春期孩子的原因，想要教育好這個(gè)階段的孩子是很困難的，我們作為家長(zhǎng)要多跟孩子溝通，找到孩子厭學(xué)的具體原因，走進(jìn)孩子的內(nèi)心，打開(kāi)孩子的心結(jié)，幫助孩子重新對(duì)學(xué)習(xí)感興趣。

初中學(xué)生不想上學(xué)怎么給孩子溝通？

1、注意觀察

首先要注意觀察初中生不肯去上學(xué)的原因是什么，是什么原因引起的孩子不肯去上學(xué)。其次要觀察孩子近段時(shí)間的心理波動(dòng)以及情緒狀況，發(fā)現(xiàn)一些細(xì)微末節(jié)和誘發(fā)孩子不愿意上學(xué)的原因，本著發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題的思路，深層次剖析不愿上學(xué)的原因，然后逐步改變孩子不愿上學(xué)的心態(tài)，進(jìn)而愛(ài)上上學(xué)。

2、注重陪伴

有的孩子不想上學(xué)，可能與父母長(zhǎng)期忙于工作忽略孩子的成長(zhǎng)有關(guān)，這時(shí)不僅父母需要作出反思，抽時(shí)間陪伴孩子，而且在陪伴中找到孩子不想上學(xué)的原因，增加親子活動(dòng)改善親子關(guān)系，讓孩子在輕松愉悅的家庭氛圍中健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

當(dāng)孩子上了初中之后學(xué)習(xí)的壓力就是比較大的，學(xué)習(xí)的科目也越來(lái)越多，很多的孩子由于學(xué)習(xí)壓力大，或是嫌累等原因?qū)е虏幌肷蠈W(xué)。這時(shí)作為家長(zhǎng)我們要多跟孩子溝通，幫助孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，喜歡學(xué)習(xí)。

初中學(xué)生不想上學(xué)怎么辦？

1、和孩子平等交流。

這是一個(gè)平等交流的過(guò)程，你的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)固然比孩子豐富，但他的想法也許也能給你新的視角。

最后的決定權(quán)還是留給他自己，無(wú)論他做何決定，你還是依然愛(ài)他、支持著他。有了這樣的支持和愛(ài)的氛圍，孩子往往會(huì)更愿意繼續(xù)學(xué)習(xí)。

2、激勵(lì)孩子學(xué)習(xí)。

想要解決高中學(xué)生不想上學(xué)的問(wèn)題，家長(zhǎng)要先找到他們不想上學(xué)的原因。是因?yàn)椴幌矚g學(xué)校的老師，還是學(xué)習(xí)壓力太大了，又或者是早戀了。

高中學(xué)生不想上學(xué)怎么辦？

1、和孩子一起找不想上學(xué)的原因。

認(rèn)真放下父母的架子，和孩子溝通找不想上學(xué)的原因。如果孩子愿意說(shuō)，你們就一起找根源，然后解決問(wèn)題。父母也可以從學(xué)校、老師、同學(xué)、孩子好友等人，了解孩子不想上學(xué)的原因或者是孩子是學(xué)校遇到過(guò)什么問(wèn)題？然后和孩子分析問(wèn)題，找到解決辦法。

2、激發(fā)孩子積極向上的意識(shí)。

父母可以幫孩子列出他們的優(yōu)勢(shì)，讓孩子看到自己曾經(jīng)所做的，比較有成就感的事情來(lái)激發(fā)孩子的上進(jìn)心，讓孩子知道他是可以的。比如，當(dāng)孩子有了一點(diǎn)成績(jī)時(shí)，父母要及時(shí)給予夸獎(jiǎng)，并將這些成績(jī)記錄下來(lái)。孩子的自信心會(huì)在這個(gè)過(guò)程中增長(zhǎng)。

初中生正好處于青春期，這時(shí)候孩子的父母是最為難的。而孩子們?cè)趯W(xué)校里，難免會(huì)遇見(jiàn)不順心的事情，早戀被老師和父母干涉，學(xué)習(xí)成績(jī)不好無(wú)顏面對(duì)老師和父母，和同學(xué)的人際關(guān)系處理不好在這些種種的壓力之下，孩子就很有可能離家出走。

中學(xué)生不想上學(xué)要離家出走怎么辦？

1、換位思考：在青春期里的孩子，叛逆是正常的，只要家長(zhǎng)能夠真正從孩子的角度靠問(wèn)題，多一些理解、多一些照顧，不要忽視他們的存在。

2、盡量選擇適合的場(chǎng)地教育：孩子也需要自尊心，千萬(wàn)不要在他們朋友面前，或眾人面前批評(píng)教育他，否則傷了他的自尊心，后續(xù)也會(huì)對(duì)你很反感。

3、幫助孩子消除學(xué)習(xí)困難。家長(zhǎng)可以幫助孩子找找學(xué)習(xí)方面的缺點(diǎn)，讓孩子掌握良好的學(xué)習(xí)方法。

孩子不想上學(xué)的原因：