初中孩子厭學(xué)不去上學(xué)家長(zhǎng)怎么辦
2024.05.13 17:40
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現(xiàn)在有很多初中生,初中讀到一半就不想上學(xué)了,當(dāng)然不想上學(xué)都是有原因的,但是對(duì)于初中生來(lái)說(shuō)應(yīng)該慎重考慮這件事情,對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)應(yīng)該分析初中生不想上學(xué)的原因,對(duì)初中生給予一定的引導(dǎo)。家長(zhǎng)請(qǐng)看看以下的內(nèi)容。
初中孩子厭學(xué)不去上學(xué)家長(zhǎng)怎么辦?
1、不要打罵
切忌孩子一說(shuō)出來(lái)不想上學(xué),父母就開(kāi)始動(dòng)手,或者把孩子批評(píng)的一無(wú)是處,要知道父母這樣做不僅會(huì)與孩子之間的距離越來(lái)越遠(yuǎn),讓孩子徹底失去與父母交流的欲望,還會(huì)激起孩子的逆反心理,讓孩子對(duì)上學(xué)這件事越來(lái)越厭惡,所以父母面對(duì)這種情況一定要先保證自己擁有一個(gè)良好的心態(tài)。
2、讓孩子的好朋友做孩子工作
孩子正是上學(xué)的年齡,不去學(xué)校了,也不是辦法,家長(zhǎng)沒(méi)有辦法了,可以讓孩子的好朋友來(lái)做一下孩子的工作,孩子和孩子之間還是有共同話題聊的,讓孩子明白家長(zhǎng)的苦心,體諒一下家長(zhǎng)。
初中的孩子還很不成熟,家長(zhǎng)需要讓孩子明白學(xué)習(xí)的重要性,以及對(duì)他的意義。另外家長(zhǎng)要在家中多看書(shū),營(yíng)造一種學(xué)習(xí)的氛圍,這樣不僅可以潛移默化的影響孩子,也能讓孩子切實(shí)感覺(jué)到學(xué)習(xí)的重要性,認(rèn)為學(xué)習(xí)是每個(gè)人都要做的事情,自己也不例外。
初中孩子厭學(xué)不去上學(xué)怎么辦?
1、培養(yǎng)信心
孩子由于缺乏自信,懷疑個(gè)人的能力、智力水平,在困難面前畏手畏腳,無(wú)法發(fā)揮自己本該有的水平。如果孩子充滿自信,在困難面前不氣餒,經(jīng)得起失敗的打擊和挫折,就能在學(xué)習(xí)中使自己的能力、水平得到正常發(fā)揮。
2、鼓勵(lì)孩子
家長(zhǎng)平時(shí)要多鼓勵(lì)孩子,不要過(guò)分重視成績(jī),當(dāng)孩子沒(méi)考好或者犯錯(cuò)誤時(shí),要以正確的方式教育孩子,給孩子講道理,有時(shí)候?qū)捜荼却蛄R來(lái)的更有效。
我們身邊或多或少都有孩子因?yàn)楦鞣N原因不想上學(xué),堅(jiān)決不上學(xué),讓家長(zhǎng)很頭疼很著急不知道怎么辦。其實(shí),這些不想上學(xué)的孩子,可能是學(xué)習(xí)上有太多的困難,或者和同學(xué)有了矛盾,或者不喜歡老師等等。當(dāng)我們的孩子說(shuō)他們不想上學(xué)時(shí),我們?cè)撛趺崔k?
這個(gè)時(shí)候,最重要的不是批評(píng)、抱怨,而是找原因,解決問(wèn)題,引導(dǎo)孩子思考,給孩子未來(lái)的方向。我們要相信,孩子說(shuō)這話是有很重要的原因的。確保您的孩子相信父母站在他一邊,是他的支持者,這樣他才能向您敞開(kāi)心扉,您也可以了解他不想上學(xué)的真正原因。陪伴孩子面對(duì)問(wèn)題,解決問(wèn)題。
孩子厭學(xué)了不去上學(xué)家長(zhǎng)該怎么辦?
一、家長(zhǎng)剛聽(tīng)到孩子不想上學(xué)的信息,情緒激動(dòng),但要盡量穩(wěn)定自己的情緒,可以緩好自己的情緒以后在和孩子聊天。
二、先談感情后談事情。問(wèn)問(wèn)您的孩子,上學(xué)有什么擔(dān)心的?你為什么擔(dān)心?先體諒孩子,理解孩子。當(dāng)孩子說(shuō)出原因時(shí),首先要表現(xiàn)出理解,看到孩子的情緒,接受他的情緒。
三、與孩子討論,現(xiàn)在你想象結(jié)果會(huì)出現(xiàn)嗎?就算你害怕的事情真的發(fā)生了,真的有那么可怕嗎?你身邊有沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)類(lèi)似事情的人?他們是如何做到的呢?讓孩子去評(píng)估去思考去面對(duì),孩子會(huì)從容地面對(duì)現(xiàn)在,不再害怕什么。
很多家長(zhǎng)面對(duì)孩子不去上學(xué)就會(huì)倒苦水:“我供你吃供你喝,辛辛苦苦把你養(yǎng)到現(xiàn)在,就是為了讓你能夠好好學(xué)習(xí),以后有一個(gè)好的發(fā)展,不會(huì)再過(guò)苦日子”可是,大家想一想,如果是自己天天聽(tīng)這樣的話,有心情繼續(xù)上學(xué)嗎。所以,希望家長(zhǎng)對(duì)孩子有正確的教育觀。
初中孩子不去上學(xué)家長(zhǎng)愁怎么辦?
1、與孩子溝通。孩子不想上學(xué),首先要做的就是與孩子好好的進(jìn)行溝通,問(wèn)清楚孩子到底是為什么不想去上學(xué)呢?告訴孩子,有什么問(wèn)題都能夠傾訴出來(lái),家長(zhǎng)是不會(huì)責(zé)怪你的。也許這樣子孩子也就會(huì)把自己的問(wèn)題全部告知。
2、理解孩子的壓力。初中孩子不去學(xué)校了,家長(zhǎng)不能只顧自己的尊嚴(yán)或者面子,認(rèn)為初中孩子不去學(xué)校了,讓自己感到丟人,其實(shí)應(yīng)該多替孩子想想,孩子不去學(xué)校自然心理也有很大的壓力,不是遇到了特別大的事情,或者實(shí)在是受不了了,不會(huì)做出這樣的行為的,還是要多站在孩子的角度思考一下問(wèn)題,這樣問(wèn)題才容易解決。
3、幫助孩子在學(xué)校找到成就感。你和學(xué)校的老師溝通交流,請(qǐng)求老師多鼓勵(lì)孩子。老師的溝通鼓勵(lì)可以增強(qiáng)孩子的成就感。
4、可以幫助孩子他的同學(xué)之間建立良好的關(guān)系。初中的孩子關(guān)注點(diǎn)多在同齡人身上。如果他身邊的朋友都是比較上進(jìn)的,那么也會(huì)帶動(dòng)他一起努力。
孩子小時(shí)候不愛(ài)學(xué)習(xí),家長(zhǎng)還可以“打一棒子給個(gè)甜棗”。可青春期之后,很多家長(zhǎng)都說(shuō):“我啥方法都用了,可他就是不學(xué)。”為什么咱家那個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子,就變化這么大呢?進(jìn)入青春期,孩子的首要任務(wù)是,發(fā)展出獨(dú)立的人格。他們需要自己掌控自己的人生,學(xué)著自己做主,要獨(dú)立去決定事情。那么,孩子厭學(xué)不去上學(xué)家長(zhǎng)怎么辦呢?
孩子厭學(xué)不去上學(xué)家長(zhǎng)怎么辦:
一、尊重孩子,不要給孩子負(fù)面情緒。孩子懶,脾氣差,學(xué)習(xí)不好,笨”這些詞語(yǔ),不要當(dāng)著孩子的面這樣說(shuō),更不要當(dāng)著外人的面這樣說(shuō)他。負(fù)面的標(biāo)簽,說(shuō)的多了,慢慢孩子就會(huì)朝著這個(gè)方向發(fā)展了,到時(shí)候家長(zhǎng)也束手無(wú)策。青春時(shí)期的孩子心理非常敏感,很在意別人對(duì)他的評(píng)論。多去鼓勵(lì),給孩子正確的引導(dǎo)。
二、多和孩子交流才是關(guān)鍵,找到孩子不想上學(xué)的原因,幫助孩子解決困難。同時(shí)多給孩子積極的鼓勵(lì),讓孩子也養(yǎng)成自己鼓勵(lì)的習(xí)慣,不需要太多,孩子完成一件簡(jiǎn)單的事時(shí)也可以給他鼓勵(lì),好棒哦之類(lèi)的。長(zhǎng)久以往,孩子就會(huì)成為一個(gè)正能量的人。
三、學(xué)會(huì)尊重孩子,如果他只是因?yàn)橐恍┰颍瑫簳r(shí)不想去上學(xué)了,可以尊重他,跟老師請(qǐng)幾天假。讓他在家里待幾天,但是前提是,這段時(shí)間,家里的大小事情包括家務(wù)必須要他來(lái)做,讓他體驗(yàn)一下,是在家里辛苦好,還是學(xué)習(xí)比較好。我覺(jué)得用不了幾天,他就會(huì)乖乖去學(xué)校了。
四、家長(zhǎng)應(yīng)該改變家庭教育的方法,用正面引導(dǎo),鼓勵(lì)的方法讓孩子重拾信心。同時(shí)幫助孩子樹(shù)立新的學(xué)習(xí)目標(biāo),有了目標(biāo)才會(huì)有行動(dòng)的力量。目標(biāo)建立學(xué)習(xí)興趣就很重要了,讓孩子體會(huì)到學(xué)習(xí)也可以很好玩,學(xué)習(xí)也可以沒(méi)有壓力,學(xué)習(xí)也可以很有成就感,慢慢孩子就會(huì)越來(lái)越喜歡上學(xué)。
關(guān)于這個(gè)問(wèn)題最近一位初中的徐女士來(lái)咨詢(xún)說(shuō),他和孩子在五線城市,教育資源很普通,如果孩子成績(jī)可以的話,那也沒(méi)有什么影響,問(wèn)題就是孩子不愛(ài)學(xué)習(xí),放學(xué)后老師布置的作業(yè)也不寫(xiě),徐女士逼著孩子寫(xiě)了幾次,但是效果都不好,因?yàn)閷?xiě)作業(yè)的事情,老師還專(zhuān)門(mén)叫家長(zhǎng)了。徐女士也勸過(guò)孩子,但是孩子就是不聽(tīng),嘮叨的次數(shù)多了,門(mén)一關(guān),直接進(jìn)房間了。徐女士想問(wèn)問(wèn)看有沒(méi)有什么好方法能幫助孩子。
初中孩子厭學(xué)家長(zhǎng)要怎么辦?
1,明確學(xué)習(xí)目標(biāo)
無(wú)論什么時(shí)候,一定要有一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),比如剛開(kāi)學(xué)給自己樹(shù)立一個(gè)小目標(biāo),在下次期中考試中考進(jìn)全班前10,在整個(gè)高中樹(shù)立一個(gè)大目標(biāo),考進(jìn)重點(diǎn)高中,有目標(biāo)才有動(dòng)力,為了這個(gè)目標(biāo)竭盡全力去努力奮斗。
2、提高學(xué)習(xí)的專(zhuān)注力
父母平時(shí)在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候或者寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,可以給孩子設(shè)置一個(gè)時(shí)間,在這個(gè)時(shí)間段內(nèi),孩子只能看書(shū)或者寫(xiě)作業(yè),不能干其他的事情,長(zhǎng)期堅(jiān)持,孩子的注意力就會(huì)集中在學(xué)習(xí)上,不受外界干擾。
初中最多的一種現(xiàn)象就是初中孩子厭學(xué)情緒的產(chǎn)生,家長(zhǎng)應(yīng)該在遇到這類(lèi)問(wèn)題時(shí),問(wèn)清楚原因之后和孩子進(jìn)行有效溝通,讓孩子知道自己的這種想法是錯(cuò)誤的,并引導(dǎo)孩子正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí),孩子真正懂得了之后,就自然不會(huì)再有這種想法,而且還會(huì)更加努力學(xué)習(xí)。
初三孩子厭學(xué)不去上學(xué)怎么辦?
1、撫平孩子的厭學(xué)情緒
發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)厭學(xué)情緒,家長(zhǎng)不要著急,切忌展現(xiàn)出焦慮的情緒,也不要急著去了解孩子厭學(xué)的原因。當(dāng)下更重要的是去撫平孩子的厭學(xué)情緒,給孩子一個(gè)擁抱,告訴孩子如果覺(jué)得學(xué)習(xí)累了,可以先休息一下,借此機(jī)會(huì)與孩子出去散心。
2、學(xué)會(huì)溝通與傾聽(tīng)
在陪伴孩子的過(guò)程中,可以讓孩子做他想做的事情,以孩子興趣愛(ài)好為切入點(diǎn),主動(dòng)與孩子溝通交流。溝通的過(guò)程中,放下家長(zhǎng)的架子,虛心向孩子請(qǐng)教,不要急著向孩子灌輸自己的想法,不要搞一些所謂的感恩教育。
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