高中生的每一分每一秒都是重要的，就因?yàn)槿绱耍咧械膶W(xué)生也更容易產(chǎn)生厭學(xué)情緒，尤其是那些學(xué)習(xí)中下等的孩子，承受的煎熬會讓他們自我放棄。對于這部分孩子的家長來說，肯定也是會對孩子抱有希望的，但是想讓孩子進(jìn)步，就一定要先穩(wěn)住孩子的情緒。

如何開導(dǎo)一個有厭學(xué)情緒的高中生？

1、告訴孩子學(xué)習(xí)的目的以及重要性

父母為什么送孩子讀書，其中的目的你比孩子更加清楚，可孩子不買你的帳，他們只是活在當(dāng)下，并沒有想得那么長遠(yuǎn)。所以說，你可以告訴孩子學(xué)習(xí)的重要性，目的是什么，如果在條件允許的情況下可以適當(dāng)?shù)淖尯⒆尤ンw驗(yàn)生活，從中讓孩子明白學(xué)習(xí)的重要性。

2、盡量創(chuàng)造良好的環(huán)境

消除厭學(xué)學(xué)生被拋棄、被歧視的感覺，是孩子對學(xué)習(xí)有厭惡感、恐懼感變?yōu)橛鋹偢小⑹孢m感，從而積極、生動、愉悅地投入學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活。當(dāng)孩子對自我價(jià)值有新的認(rèn)識后，隨即就會開始自我實(shí)踐。

如何開導(dǎo)一個厭學(xué)的孩子？

1、要適當(dāng)降低對孩子的期望。家長要知道“第一”只有一個，努力是人人可以做到的。應(yīng)了解孩子學(xué)習(xí)的困難所在，幫助孩子制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并為此而努力。此外，家長要多與孩子在學(xué)習(xí)方法、人生理想等方面進(jìn)行溝通與探討。

2、要輔導(dǎo)學(xué)生提高學(xué)習(xí)能力。很多厭學(xué)的學(xué)生一般都是由于學(xué)習(xí)跟不上，經(jīng)常受到老師的批評，家長的責(zé)怪以及同學(xué)們的輕視，索性破罐子破摔，經(jīng)常逃學(xué)，在外“鬼混”。因此，老師和家長，尤其是家長及時想辦法輔導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)，工作忙和有條件的可請家教，只有學(xué)生學(xué)習(xí)提高了，才會使他們變得自信起來，那么學(xué)習(xí)的興趣自然而然就會產(chǎn)生。

3、要幫孩子樹立自信心。孩子都很在意別人對他的評價(jià)，他也按照別人的評價(jià)去認(rèn)識自己，所以幫孩子樹立自信心是幫助他們克服厭學(xué)心理的一個關(guān)鍵。

4、挖掘?qū)W習(xí)動機(jī)。家長應(yīng)當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，并且多鼓勵孩子，培養(yǎng)以及激發(fā)孩子的興趣，讓孩子在學(xué)習(xí)當(dāng)中找到成就感。

5、從孩子的特殊技能出發(fā)，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣。每個孩子都有優(yōu)點(diǎn)，父母可以通過孩子的優(yōu)勢、特長和成功來培養(yǎng)他們的興趣和毅力，從而取得更好的成績。閑暇的時候可以帶孩子去科技館或博物館，激發(fā)孩子的好奇心和求知欲，增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)興趣。

孩子做事情，覺得自己能力不足，拒絕再次嘗試，相信很多家長后都會遇到這種情況。但很多家長都不知道該怎么處理，一般都會指責(zé)孩子，認(rèn)為是孩子沒有努力。其實(shí)這種做法只會讓孩子越來越膽怯。那面對這種情況家長該怎么辦呢？不如一起來學(xué)習(xí)一下吧！

如何開導(dǎo)一個自暴自棄的孩子？

1、接納孩子的情緒

家長要接受他們的情緒，對他們的感受表示理解。這是第一步，因?yàn)橹挥羞@樣，孩子才有可能跟家長有進(jìn)一步的溝通。自暴自棄的孩子，是不愿別人介入他的生活的，他活在自己的世界里，不想與外界有過多的接觸。

2、要用平和的語調(diào)與孩子交談

很多家長都是把自己站在道德制高點(diǎn)上，居高臨下的育孩子交談，語氣中咄咄逼人，直接要求孩子怎么做，這往往會讓孩子反感，繼而不屑一顧。但如果用平和的語氣和孩子交談，溝通，方能讓孩子有興趣談話，進(jìn)行進(jìn)一步調(diào)整。

高中生出現(xiàn)厭學(xué)情緒，作為家長要及時幫助孩子處理這種消極情緒。高中孩子無疑是非常想要得到進(jìn)步的，但是學(xué)習(xí)并不簡單，不是想要就能得到的，所以在學(xué)習(xí)過程中，孩子很有可能會被種種困難和挫折逼退，所以，家長可以激發(fā)孩子的上進(jìn)心和建立起孩子的自信心，讓孩子有勇敢向前沖的勁頭。

如何改變高中生厭學(xué)情緒？

1、激發(fā)孩子的自我向上意識

可以讓孩子列出自己學(xué)習(xí)上的優(yōu)勢與長處，讓孩子列出曾經(jīng)做過的有成就感的事，想想自己曾經(jīng)擁有過的“輝煌”。這樣，在激勵中幫助孩子樹立學(xué)習(xí)的信心，從而喚起他們心靈深處的自我向上意識。有位

媽媽曾針對這個問題做過記錄，當(dāng)孩子完成一件事或是取得一點(diǎn)小成績時，她便夸獎孩子一次，有時還會給些獎勵，孩子因此變得愛和父母交流，也更加自信和活潑，厭學(xué)問題也就迎刃而解了。

2、積極為孩子創(chuàng)建能發(fā)揮他們特長的舞臺

厭學(xué)是指學(xué)生主觀上對學(xué)校學(xué)習(xí)活動失去興趣、厭倦和冷漠，客觀上表現(xiàn)出明顯的行為。

怎樣解決高中生厭學(xué)情緒？

（1）培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

可結(jié)合學(xué)生特長。其實(shí)特長和學(xué)習(xí)并不矛盾，很多事實(shí)都表明學(xué)生是有特長的，他學(xué)習(xí)的總體來說是好的，因?yàn)樗麄兛梢曰ハ嘤绊懀驗(yàn)樘亻L，有興趣，他們會經(jīng)常表揚(yáng)和鼓勵從學(xué)校和家庭，他們的興趣驅(qū)動也將潛移默化地轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上，從而發(fā)揮出彼此的優(yōu)點(diǎn)。調(diào)查顯示，很多厭學(xué)的學(xué)生，他們沒有特長，成績都很差，有的只是一些壞習(xí)慣，照常在游戲廳玩游戲。

（2）幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)能力。

很多厭學(xué)的學(xué)生一般都是因?yàn)閷W(xué)習(xí)跟不上，經(jīng)常受到老師的批評、家長的指責(zé)和對學(xué)生的蔑視。干脆破罐子破摔，經(jīng)常逃課，在外面“胡鬧”。因此，老師和家長，尤其是家長，要及時想辦法幫助學(xué)生學(xué)習(xí)，忙碌的工作和有條件的輔導(dǎo)，只有學(xué)生學(xué)習(xí)提高了，才會使他們變得自信，學(xué)習(xí)的興趣自然就會產(chǎn)生。

案例：湖南的劉爸爸說，孩子初中學(xué)習(xí)成績還行，到了高中，現(xiàn)在一點(diǎn)不愛學(xué)習(xí)，現(xiàn)在又是知識經(jīng)濟(jì)時代，競爭激烈，不上學(xué)肯定是不行的，給孩子找了很多學(xué)習(xí)方法，也請家教老師到學(xué)校里面補(bǔ)課，都沒有很大的起色，看到孩子這種情況特別的著急，高中厭學(xué)情緒如何處理？

高中厭學(xué)情緒如何處理

1樹立正確學(xué)習(xí)心態(tài)。學(xué)習(xí)的目的絕不是為了考高分或者取悅老師家長，學(xué)習(xí)的目的應(yīng)該是不斷提升自己的能力，讓自己成為更好的自己。

2樹立自信，許多人厭學(xué)都是因?yàn)椴蛔孕牛X得自己太笨了，學(xué)不好。可以為自己設(shè)定一個個學(xué)習(xí)小目標(biāo)，從易到難，一步步去實(shí)現(xiàn)，在不斷完成目標(biāo)的過程中樹立學(xué)習(xí)的信心。

3與老師家長溝通。在遇到學(xué)習(xí)困難時主動與老師家長溝通，他們會給你安慰鼓勵和指導(dǎo)意見。和同學(xué)朋友互相鼓勵，良性競爭。朋友間的相互鼓勵競爭可以激發(fā)你的學(xué)習(xí)斗志。

4參加體育鍛煉。體育運(yùn)動特別是團(tuán)體運(yùn)動可以培養(yǎng)人樂觀向上的精神，幫助你從消極情緒中走出來。同時體育鍛煉還能釋放自己的壓力，給自己減減壓。

孩子們千辛萬苦的考上高中，目的就是想考進(jìn)一個好大學(xué)，但是最近卻有很多家長說，自己的孩子不想上學(xué)了，很是氣憤，高中厭學(xué)情緒如何處理？很多父母都迫切的想知道這個問題怎樣解決，想讓孩子收回厭學(xué)的心理，努力學(xué)習(xí)，畢竟很多家長都把希望寄托在了孩子的高考上，不能前功盡棄。

怎么解決高中生厭學(xué)情緒？

1、正視孩子的厭學(xué)情緒

孩子不想上學(xué)就像有時候我們不想上班是一個道理，我們要理解孩子厭學(xué)的心理，正確的面對，理解孩子的目前的感受，接納孩子的情緒。

2、積極引導(dǎo)孩子

給孩子做好溝通，問孩子不想上學(xué)的原因是什么？如果是孩子在學(xué)校被欺負(fù)了，就要和老師溝通相關(guān)的情況，了解事情的原委，及時把這個事情解決了，避免影響孩子的心理。