有些孩子并不是主觀上寫作業磨蹭，而是被動原因，比如外界環境嘈雜影響孩子寫作業，或者是作業本身太難了，導致孩子沒有辦法快速完成，但是不管是哪種原因，磨蹭這個問題還是要解決的，家長可以根據孩子的作業和習慣，給孩子制定一些規矩，逐漸幫助孩子解決這個問題。

孩子做作業磨蹭七招：

1、讓孩子養成良好習慣。學會今日事今日畢，千萬不能將學習任務拖到明天，出現拖拉問題的時候父母要多給予鼓勵和支持，監督其在規定時間內完成學習任務，不能夠有任何妥協才能讓孩子從根本上養成良好的學習習慣，慢慢變得獨立，最后能夠在規定時間內完成任務。

2、將學習任務分解為更加容易完成的小任務。也可以將學習目標分解為更加容易達成的子目標，只有這樣才能讓孩子更好的完成學業以及達成目標，從而有更多的學習動力，獲得更多的成功經驗，只有積累了足夠多的經驗和成功的喜悅才能讓孩子愛上學習。

3、督促鼓勵。很多家長在孩子做作業時，會過度關注孩子，而這種關注也會讓他感覺很有壓力，寫作業速度會減慢很多。所以建議家長少督促孩子，不要給孩子太大壓力。另外如果孩子作業真的很多，家長最好不要強求孩子在作業中途一點不跑神，相反，做一會作業，家長可以讓孩子玩一會他喜歡的玩具，畢竟只有勞逸結合，才能讓孩子思路更順暢。

4、培養孩子學習的性格。俗話說興趣才是孩子最好的老師，只有從小引導孩子去發現興趣，培養興趣，去激發他對事物的求知欲和創造欲。讓家長和孩子一起學會探索，去尋找探索和發現答案，在尋找答案的過程中激發孩子對學習求知的興趣。

教育孩子做作業磨蹭的最好方法是培養孩子一心一意做事習慣。通常來看，不論大人，還是孩子，有效做好一件事的唯一出路，就是一心一意。給孩子不輕易承諾、許愿，說作業做結束后，能怎么怎么，也就成了讓孩子一心一意做作業最有效辦法。

孩子做作業磨蹭怎么教育孩子

1、給孩子一個安靜的環境。孩子寫作業時，家長不能在那兒看電視看視頻出聲音擾亂孩子。

2、輔導孩子寫作業時家長不能大吼大叫，這樣會對孩子的心理和情緒造成不良的影響，讓孩子在輕松的環境下學業，孩子更容易培養主動性。

3、對于自主性自律性不高的孩子，要給他規定每項作業的完成時間，家長給他在手機上定好一個鬧鐘，讓他在這段時間完成作業，提高孩子的學習效率。

4、少用命令的口氣，例如，孩子到家后，你就沖孩子說：快速寫作業，快回書房去等這樣孩子會產生逆反心理，不僅起不到作用，還會讓孩子厭學。

眾所周知，愛玩是孩子的天性！ 沒有一個孩子不是不愛學習的，聰明的孩子總認為自己聰明懂事，不需要寫作業，在寫作業的時候胡思亂想。思維遲鈍的孩子被家長、老師和同學否定，陌生的眼神讓學習毫無興趣！

孩子厭學做作業磨蹭怎么辦？

（1）做作業磨蹭與注意力不集中密切相關。為您的孩子尋找像迷宮一樣能夠鍛煉注意力不集中的游戲。原則是從易到難循序漸進，讓孩子有成就感。長期堅持可以有效提高孩子注意力的持久性。

（2）分析孩子做作業磨蹭的原因。是因為他們不會嗎？提供具體的解決方案。

（3）幫助孩子建立自信，我也可以快速寫作業。

關鍵是，家長在和孩子溝通作業的時候，可以察覺到孩子的進步。比昨天快一秒就是進步。肯定孩子的努力。使用積極的語言來實現我們的目標。例如，“這速度不錯，兒子！寫作業這速度越來越快了，”不是負面語言，“看你，磨磨蹭蹭，別人寫完都到一趟北京轉一圈回來了。”，如果你說他慢，他就會慢。父母反復的指責評價類似于催眠。

很多孩子不喜歡做作業，所以做作業的時候總是喜歡拖拉磨蹭，作為家長面對這種情況的時候，不要過多的責罵，那樣只會加重孩子的逆反和抵觸心理，家長要做的是，幫助孩子找到寫作業的樂趣和按時按質按量完成作業的好處，并通過以身作則，逐漸幫助孩子改掉拖拉磨蹭的毛病。

孩子做作業拖拉磨蹭的對應方法：

1、整理孩子寫作業的書桌。孩子的自制力天生就弱，注意力集中的時間短。因此，家長應該盡可能為孩子提供一個不干涉、不刺激的學習環境。除了必要的課本和學習用品之外，與作業無關的物品應該從桌子上撤離，以盡量減少其他物品分散孩子注意力的可能性，這是孩子專心做作業的第一步。

2、幫助孩子認識時間的價值。根據孩子自身的能力安排任務，在規定的時間內完成后，給予相應的獎勵，讓孩子覺得時間是寶貴的。

3、把作業當考試。讓孩子按照考試的要求來完成作業，可以提高學習效率，養成良好習慣。

4、發揮小鬧鐘都作用。設置起床時間、寫作業時間等，增加孩子對時間的敏感性。

做作業磨蹭的孩子是需要家長耐心的引導的，因為孩子的自制力本來就不好，做作業相比玩樂來說肯定是痛苦的，孩子面對作業的時候自然也不會很開心，很情愿的去做。所以，家長要想辦法提高孩子的學習興趣和幫助孩子掌握好的學習方法，讓寫作業變成一件輕松的事情，這樣孩子寫作業的效率自然就能提高。

做作業磨蹭的孩子怎么教育？

1、讓孩子保持平穩的心態

在孩子寫作業之前，家長應提醒孩子不要玩得太累，也不要嚴厲地批評孩子，以免造成孩子情緒波動，出現排斥寫作業的情況。媽媽要使孩子在愉悅、安靜的氛圍下，平心靜氣地做作業，這樣，孩子才能集中注意力，真正地進入到學習狀態中。

2、給孩子創造一個良好的作業環境

周圍不要有玩具，孩子要使用簡單的文具，把其他影響孩子專注力的物品全部移走，孩子寫作業的桌子干干凈凈。

初中生按理說已經可以獨立完成作業，并且能夠合理的安排自己的時間了，但是如果還出現作業磨蹭的情況，家長就要加強對孩子時間觀念上的培養了，要讓孩子意識到作業是自己的，自己就有責任去高效的完成它。

初中生做作業磨蹭的孩子怎么教育？

1、先培養孩子一心一意做事習慣

通常來看，不論大人，還是孩子，有效做好一件事的唯一出路，就是一心一意。給孩子不輕易承諾、許愿，說作業做結束后，能怎么怎么，也就成了讓孩子一心一意做作業最有效辦法，也是教育孩子做作業不磨蹭的最好辦法。

2、幫助孩子營造一個學習的氛圍

如果家長想要孩子能夠安心學習，那么就要學會以身作則，給孩子營造一個良好的學習環境，在孩子做作業的時候，家長最好也不要玩其他的，也做一些學習或者是與工作相關的事情，營造出和孩子一起學習的氛圍，如此一來，在環境影響下，孩子也能專心學習。

有的孩子心里想要學習，好像也在一天到晚地學，但是效率很低。有的孩子也想著要考好高中、好大學，可就是怎么也行動不起來，回家還是不愿寫作業。經常磨蹭的孩子是怎么了，是對學習不感興趣么？

孩子做作業慢磨蹭家長應該怎么辦?

一、通過游戲或競賽加以改變

對于年齡比較小的孩子，想改變他的磨蹭，可以通過經常玩一些小游戲或小“比賽”來實現。例如，和孩子比一比看誰衣服穿得快，看誰先把桌面收拾干凈等，在生活中尋找一些機會和孩子比一比、賽一賽。在這類游戲和比賽中，孩子不僅提高了動作的敏捷度，還激發了他們的進取心。與此同時，家長可以給予孩子適當地獎勵，鼓勵孩子慢慢克服動作緩慢的壞毛病。

二、重視守時觀念培養

這種辦法會讓孩子產生一定的壓力，但效果還是不錯的。讓孩子意識到時間觀念的重要性以及做事必須承擔的責任感，需要父母在平時的細節小事上加以引導、教育。時間觀念是保證效率的重要因素。