家長都希望孩子學習好，但是學習好是有條件的，條件之一就是孩子的學習是主動的。有的家長怕孩子落后，孩子動作慢了一點，忍不住要催促；孩子做作業，忍不住要去指指點點；成績差了幾分，少不了要警告幾句。認為督促孩子愈多，孩子進步就會愈快。其實這樣的結果往往事與愿違，家長催促的越多越容易引起孩子的厭學心理，讓孩子更加不愿意主動去學習，那么怎樣讓初中孩子主動去學呢？

怎樣讓初中孩子主動去學？

第一，培養孩子的好習慣。

俗語說“三歲看老”。好的學習和生活習慣，會孩子受益一生。常聽許多家長報怨孩子生活中衣來伸手，飯來張口，學習上也是常常丟三拉四，一塌糊涂。家長只會報怨孩子，其實說到底，其責任并不在孩子，而在家長身上。

孩子小的時候，從吃飯，到穿衣，往往家長包辦了孩子的一切。稍大一些，當孩子有興趣自己做這些事的時候，許多家長往往因為種種原因剝奪了孩子自己做事的權力。

第二，調整孩子心態。

點燃孩子的求知欲望，培養他的主動學習，主動學習知識的熱情，這是教育的最高境界。怎樣讓初中孩子主動去學？

為什么初中生不愛學習？

原因一：初中生心理發展不成熟。初中生雖然智力水平正常，但社會閱歷少，適應能力差，思維幼稚，處事缺乏積極進取的精神。

原因二：初中生缺乏自信，開始孩子對學習很感興趣，充滿自信，給人一種“三分鐘熱度”的感覺。因為初中孩子的創造力和與眾不同的行為往往被保守的思想、單調的生活和只關注分數的父母所壓制，所以孩子不僅不能為自己的獨詩性、創造性而驕傲，反而會感到自己無能，而自暴自棄。 

原因3：剛上學第一天的孩子，剛開始有點不適應學習科目的增加，給孩子的學習帶來了沉重的負擔；同時，學校生活過于緊張，校紀過于嚴苛；不遵守校規的孩子在學校經常受到批評。

原因4：學校和社會氛圍不好，也就是常說的“讀書無用論”，影響孩子的心智。

隨著孩子一天天地長大，煩惱就增強了，覺得孩子越大越不聽家長的話，越難管教，孩子漸漸的不愛學習，與家長產生對立情緒，出現所謂“逆反心理”，這是孩子成長過程中必然會出現的一種心理狀態。

初中怎樣讓孩子主動去學？

1、幫助孩子分析原因

孩子不自覺學習，可能是老師的教學方法有問題，導致孩子聽不懂，跟不上老師的節奏，從而造成孩子成績落后，針對這種情況，孩子也許不好意思給家長講，但是作為家長一定要找老師說明孩子的問題，家長和老師一塊給孩子針對性的解決。

2、提高孩子的時間緊迫感

孩子上初中后已經有了時間的觀念，家長可以對孩子使用時間管理的辦法，教會孩子自己可以做一個時間表，這個時間表要做到以小時為單位，然后折合成天數，隨著時間的流逝，孩子一定能感受到時間的緊迫，自然的就會自覺學習了。

家長需要正確認識叛逆期，知道叛逆期是孩子生長發展必須要經歷的一個階段。只有這樣，家長對待處于叛逆期的孩子時，才能夠保持平穩的情緒，更有耐心的教育、指導孩子，讓孩子走在好的大方向上，給孩子更多的鼓勵、支持和認可。

怎樣教育叛逆期的初中孩子？

1、給孩子試錯的機會

初中正是孩子形成主見的關鍵時期，小錯是在所難免的。所以，家長應該允許孩子犯一點錯、吃點虧，不要過分束縛孩子的手腳。家長需要給孩子更大的空間，讓孩子自由的發揮，告訴孩子不用怕做錯，相較于做錯，不敢做更可怕。

2、以身作則

家長是孩子最好的榜樣，而且叛逆期的孩子模仿能力強，會不由自主的模仿父母。因此，家長一定要在孩子面前保持好的形象、好像脾氣、好的作為，良好言行能潛移默化的影響孩子向好的方面發展，減少叛逆情緒。

上了初中的孩子正處于青春期叛逆的階段，這個時候的孩子總是會出現各種問題，讓家長們感到十分的頭疼，怎么教育好初中生孩子也成 了家長們最操心的事情，下面就來說一說怎么才能有效的教育好初中階段的孩子，相信一定能夠幫助到你。

怎樣教育初中孩子才是正確的方法？

1、幫助孩子適應中學環境

中學的辦學規模、學生人數、學科門類和小學階段相比有了明顯的變化。初中學科增多、學習難度增加，常常讓一些學生跨進初中校門后一時無所適從，因沒有及時適應環境而成績出現波動。家長要特別關注孩子升入初中后最初幾個月的變化情況，要盡可能多與孩子溝通，幫助孩子心里上接受環境的變化。

2、培養孩子養成良好習慣

初中階段學生需要在預習、聽課、筆記、復習、作業等多個學習環節形成一套行之有效的學習方法，養成提前預習課文、專注讀書聽課、積極思考發言、獨立鉆研問題、自我驗收作業等良好學習習慣，家長要對孩子課前課后的學習情況進行監督。家長也要注重培養孩子的觀察能力，鼓勵孩子學會獨立對學習材料進行判斷、推理、分析等綜合思維能力。

初中孩子談戀愛還為時過早，一方面他不知道真正的愛情是什么樣的，另一方面他會因為戀愛耽誤前程。那么，作為家長的你，如果得知自己家上初中的孩子談戀愛了，會怎么做呢？是粗暴制止？還是溫柔以待？其實，最重要的是：教導孩子保護好自己。

初中孩子早戀怎樣教育才是正確的方法？

1、幫助學生學會正常的異性交往

我們應該鼓勵孩子交往廣泛、自然，要孩子和異性公開交往、群體交往，他就不會對個別的異性產生過分的好感。家長應該采取寬松的態度，讓孩子自然地選擇，是否跟著感覺走，還是不進入戀愛的狀態，在選擇中確立自我。

2、豐富青少年課余生活

青少年的特點是活潑好動，精力充沛如果不給他們豐富多彩的課余生活，他們異常旺盛的精力就難以發泄，積攢胸中。無聊之余難免就會想入非非，讓各種低級庸俗的東侵入他們的頭腦，陷入早戀之中。從這個方面來講，父母要鼓勵孩子多參加班上的文體活動，發展孩子廣泛的興趣愛好，這樣就可以分流孩子過人的精力。

孩子有早戀的現象很大程度上與父母的教育方式也有一定的關系，初中階段的孩子正處于青春期，對感情懵懵懂懂，很容易對異性產生好感，另一方面，家長如果沒有采取正確的引導，很容易讓孩子在早戀中受到傷害。怎么教育也是一大學問。

初中孩子在學校談戀愛要怎樣教育？

1、學會溝通

與初中的孩子溝通，父母應該站在孩子的角度去思考問題，試著去了解孩子的內心，反思自己在對待孩子的感情上是否缺少了什么才讓孩子去從別處尋求這樣一種安慰，而不是一味地表達自己的憤怒與反對，這樣反而會讓孩子逃避與父母的溝通和交流。

2、不要怕孩子早戀，就禁止孩子和異性交往過密

父母應該要鼓勵孩子廣泛的交友，而且和朋友、異性在一起的時候要公開，這樣他們就會不會對個別的異性產生好感，而且家長在這個時期上面要采取寬松的態度，不要過度的去干涉孩子。