許多準高中生都會遇到這樣的一個問題，不知道怎樣去適應高中的生活，因為初中和高中的學習狀況不太一樣，有的學生可能在初中的時候學習成績還不錯，但是上了高中學習成績就不太理想。遇到這種情況家長該怎么引導孩子呢？下面是給家長們分享的辦法，大家可以看一看。

高一孩子不適應難學怎么辦？

1、對孩子增加一點耐性

學習是個長久的工作，高中三年的時光，既短暫又漫長，我們要對孩子多點耐心，多點信心，不要太急于求成。在這三年中，孩子還面臨著青春期，很多家長也許到了更年期，有時候面對成績不良時，更容易激發起沖突。一個朋友的孩子，高中三年，天天和家長吵，最后不吵了，卻又抑郁了。所以，多點耐心，既是對孩子好，也是對家長自己好。

2、協助孩子合理規劃學習目標 

當人們沒有目標時，會感到迷茫和空虛；目標過低時，會缺乏動力；目標過高時，會因為達不到理想而失望。要想使孩子以后有較好地發展，就必須引導孩子確立一個合乎實際的目標。

導致孩子“厭學”的因素有很多。今天結合兩個案例的反思，僅從家長的角度來討論和分析，希望能為迷茫的家長提供一些參考。

案例1：李某，女，35歲，公務員。兒子讀三年級。李某說孩子“厭學”，說每次已讓他學習就很煩。每次做作業，他都會拖延，心不在焉。李某說，孩子在學校也心不在焉，學習態度不積極，還偶爾頂撞老師。李某說，自己的各種努力徒勞無功，焦急萬分。

案例2：張某，男，42歲，醫生。我女兒讀高中二年級。張說，自己孩子“厭學”很嚴重，似乎對所有科目都沒有興趣。為此，給女兒報名了很多課后輔導班，但收效甚微。張某說，已經用盡了所有的辦法，實在是無計可施。好像“厭學”不分中小學，“焦慮”不分老爸老媽。

高一孩子有厭學心理怎么辦？

第一、“冷靜”

父母忽視孩子的實際情況，違背教育的客觀規律，急功近利，才會那么“著急”。每個孩子的理解水平和學習能力都不一樣，所以在學習過程中會有一定的差距，有的會快一些，有的會慢一些。但“急”的父母，不能讓孩子慢，只能快；不能走錯，只能走對。

近年來，隨著網絡游戲的飛速發展，越來越多的孩子沉迷其中，無法自拔。一旦孩子沉迷于游戲，很可能會對其身心健康造成負面影響。而作為家長，肯定都不希望自己的孩子出現什么問題，那么，就要掌握一定的專業的家庭教育方法，去改變孩子沉迷網絡游戲的現象。

高一孩子沉迷網絡游戲怎么辦？

一、制定合理的游戲時間：與孩子共同商討并制定一個每日游戲時間表，如每天1－2小時，讓孩子們在適度放松的同時，也能保持對學習的熱情。

二、激發學習的主動性：幫助孩子設定學習目標，鼓勵他們在游戲中尋找與學習相關的知識，如歷史、文化、語言等，讓他們在游戲中也能領略知識的魅力。

三、設立獎懲機制：如果孩子沒有按照計劃使用電腦或手機，則應該限制其使用時間，對于按照計劃執行的孩子，則可以給予一些小獎勵，如增加游戲時間等。

四、監督計劃的執行：在初期，您需要時常監督孩子的執行情況，以確保他們遵守計劃。

高一孩子不上學一定是遇到他自己的難題了，這個時候我們家長一定要尊重孩子的選擇，同時給予他們足夠的支持和鼓勵，幫助他們克服困難，重新回到學校。

高一孩子不上學怎么辦如何挽救？

1、探尋問題根源

首先，我們需要深入了解學生為什么不想上學，找出問題的根源。這可能需要與孩子進行坦誠的對話，聽取他們的想法和感受。

2、提供支持和鼓勵

無論問題的根源是什么，學生都需要感受到家庭的支持和鼓勵。家長可以鼓勵學生表達他們的感受，理解他們的困難，并提供幫助。有時，學生可能只是需要一個傾聽者，能夠分享他們的擔憂和恐懼。

每個高一孩子的情況不同，他們不想上學的原因也不同，有的孩子是因為不適應高中的生活，有的是因為學習壓力太大，還有的是因為沉迷小說、早戀之類的，家長要根據自己孩子的情況尋求對應的解決措施。

高一孩子不想上學怎么辦最好的方法？

1、理解孩子的壓力。

應該多替孩子想想，孩子不去學校自然心理也有很大的壓力，不是遇到了特別大的事情，或者實在是受不了了，不會做出這樣的行為的，還是要多站在孩子的角度思考一下問題，這樣問題才容易解決。

2、建立學習計劃。

家長可以幫助孩子制定合理的學習計劃，幫助孩子確立短期目標、長期目標。通過這種行為，能夠讓孩子有規律、有動力地進行學習，不會茫然無措，浪費光陰。

說起高中生談戀愛，大家第一時間聯想到的都是影響學習，攪亂心智。現在還不成熟，哪懂什么情情愛愛，影響學習不說，還怕出事，家長是力不從心，那高一的孩子談戀愛了怎么解決？

高一孩子沉迷戀愛怎么辦？

調整認知，面對高中生戀愛要冷靜，孩子到了高中，無論是生理上還是心理上，都基本上是一個成人了，有了追求異性的需求是必然的。回想我們的祖輩們，他們這個年紀的時候已經做了爸爸媽媽了。社會進步發展到今天這個狀況，已經不允許他們這個時候就開始為自己的感情做準備了。

因為在社會上生存的難度加大了，他們不得不首先學會在社會上獨立生存，在此基礎之上再想其它。所以，他們得壓抑、推遲自己的情感需求，以適應這個社會。

1、用“早戀”給高中生的感情扣帽子是最可怕的。在高中這個時期，有的高中生“戀愛”的本質，只是在強壓之下尋求的一種情感寄托，并不是真的愛情。如果這個時候盲目指責，只會擴大與高中學生之間的心理距離，結果令他們越陷越深，不可自拔。明智的做法是對高中生表示理解和尊重，說明交朋友不應該僅限于同性，有了比較談得來的異性朋友是成熟的表現。至于這種與異性朋友的關系的性質，不予以界定。

2、獲得了家長的理解和尊重，高中生會又驚訝又開心，自然就卸下了心理防衛。這時，家長要注意乘勝追擊，與他們探討如下問題：

對于高中生來說，很多方面都還不成熟，無論是心態還是處理事情的方式。所以家長應該盡量和孩子溝通交流，及時了解孩子近期的情況，以便找到適合的解決方式。家長還要清楚自己的孩子到底是因為什么受到影響，出現不想上學這樣的想法，只有找到真正的原因，才方便對癥下藥。

高一學生不愿上學怎么辦？

1、確看待厭學  

要正確區分厭學是暫時的還是長久的。暫時的厭學情緒是正常的一種心態。

學生在繁重的課業負擔下，在所難免地對學習產生厭倦、消極情緒。對這種心理壓力進行適當宣泄，是可以緩解的。

長時間的厭學就是不正常的表現，會嚴重影響身心健康。