一個孩子出現一個問題，絕對不是一朝一夕的事情，在問題沒有出現前只是沒有顯露出來，沒有被發現而已，當問題顯露出來的時候，說明問題已經很嚴重了，長期積累的問題，最終還是爆發出來了，經過量的積累達到了質的變化。

五年級孩子死活不去上學什么原因？

一、隨著年齡的增長，五六年級的孩子年齡已經不小了，已經處于青春期的邊緣了，開始有自己的想法，對外界有了新的認知，對于身邊的人和物也有了新的認知，不再是對家長和老師唯命是從的年齡段了，也不再是老師和家長說什么就是什么了，有了自己的初步判斷和認知力。

二、孩子出現了問題，可能和家長長期的忽視有關系，在孩子還在低年級的時候，家長忙于工作，加上問題沒有出現，家長往往不會意識到問題的存在，忽略了對孩子本身的關注和問題的關注，積累累問題慢慢開始出現了，才引起了大人們的注意。

三、對于那些從入學就有問題，學習習慣就不好的學生來說，學習已經變成了一件難事，他們等同于是逆水行舟，越學越沒有自信，越沒有動力，逐漸有了放棄的念頭，也就是不想上學的想法，覺得不想學了他們也就解脫了，可以脫離牢籠了。

四、學校環境的影響其實比家長們想象中大得多，如果一個孩子在學校無法融入同學團體，孩子難以融入學校的團體或者不習慣學校生活，長期被批評指責，這對孩子來說，是一種非常大的傷害。

孩子不想上學，怎么辦才是最好的方法，所謂的最好辦法，就是優化解決問題的思路，讓孩子認識到不想上學是錯誤的做法，至于厭學情緒的產生，只有了解孩子為什么不愿意去上學的動機，才能有針對性加以教育和引導，既而改變孩子的錯誤行為。

孩子死活不去上學怎么辦？

一、孩子不想上學，家長先冷靜下來，查找原因才是首選。

二、不能光靠在家里下功夫，還必須要做好家校溝通工作。解除孩子對學習的畏難情緒。

三、理解為先，最有效的溝通，反而是要先理解孩子的內心感受，通過溫和的溝通與交流，讓孩子感覺媽媽或爸爸真愛我，真關心我，真體諒我。

四、給緩沖期：孩子情緒激動時，先想辦法幫孩子請假，讓孩子能休息一下，給孩子一個冷靜的時間，待孩子的情緒穩定了，再跟孩子好好談談，共同找解決的辦法。

很多的家長都反映孩子不喜歡上學、不喜歡學習，怎么勸說都不行，這個有可能是因為在學校的學習相對比較的枯燥，一旦上學的話，作息時間會被安排得非常的緊密，沒有時間玩，也沒有時間做自己有興趣的事情，所以大部分的孩子可能不太喜歡上學。孩子死活不去上學怎么辦？

孩子死活不去上學怎么辦？

第一、父母更要理解孩子，與孩子談話時，盡量與孩子站在一個平等的角度上，不要一味指責孩子，而是應該正確引導，告訴孩子學習的目的是什么，學習不是為了任何人，而是為了孩子自己將來能更加輕松優秀。

第二、正確認識學習很重要，父母要和孩子真誠的溝通，認真討論他的將來，讓孩子對自己的未來有個明確的認識。每個孩子都會對自己的未來有所期望，這種期望就是一種動力。讓孩子明白期望到現實是需要艱難的過程的，而且必須掌握必要的技能和知識，才能成功。學習是增加知識和掌握技能的必要過程，讓孩子自己認識到學習很重要。對學習很重要有了清楚認識的孩子，很少會產生厭學情緒。

第三、切忌孩子一說出來不想上學，父母就開始動手，或者把孩子批評的一無是處，要知道父母這樣做不僅會與孩子之間的距離越來越遠，讓孩子徹底失去與父母交流的欲望，還會激起孩子的逆反心理，讓孩子對上學這件事越來越厭惡，所以父母面對這種情況一定要先保證自己擁有一個良好的心態。

第四、光聽孩子的一面之詞是不行的，因為孩子可能會隱瞞一些事情，所以父母不妨與孩子的老師交流一下，看孩子是否在學校中遇到了什么事情，只有徹底打開孩子的心結，才能讓孩子重燃學習的熱情。

當孩子不去上學厭學時，我們先不要急著對孩子發脾氣、呵斥孩子。如果孩子是在我們的威嚴下去了學校，也不會喜歡學習的。所以，我們不管有多么著急都要讓自己冷靜下來，然后耐心地和孩子溝通，讓孩子自己說出不愿意上學的理由。然后再慢慢開導孩子的思想，引導孩子愛上學習。

孩子不去上學厭學如何正確引導？

1、控制情緒不打罵好好溝通

孩子不去上學厭學了，作為家長肯定會生氣，但要控制好自己的憤怒情緒，要知道打罵解決不了根本問題，只會讓孩子更逆反，要做的就是好好和孩子談談，了解一下孩子不去學校的原因，看看孩子有沒有提出什么條件和要求等。

2、理解孩子的壓力

應該多替孩子想想，孩子不去學校自然心理也有很大的壓力，不是遇到了特別大的事情，或者實在是受不了了，不會做出這樣的行為的，還是要多站在孩子的角度思考一下問題，這樣問題才容易解決。

與玩相比，上學是很枯燥乏味的，一些孩子就算在學校學習他們也很難集中注意力。每天早上去上學的時候，他們也會找各種理由推脫，不是身體不舒服就是作業忘帶了，孩子之所以會出現這樣的情況是因為他們不喜歡學習，因此只要讓孩子喜歡上學習，他們就會愿意去上學了。

孩子老找借口不去上學怎么辦？

1、了解孩子的情況。

首先，家長們需要了解孩子找各種借口不想上學的原因。孩子可能會因為害怕上學、學習成績差、與同學發生矛盾、被欺凌等問題而不想上學。因此，家長們需要耐心詢問孩子，了解他們的心理狀態和問題所在。如果孩子的心理狀況不太穩定，家長可以考慮找專業心理咨詢師尋求幫助。

2、創造積極的上學環境。

為了讓孩子能夠享受上學的樂趣，家長需要創造積極的上學環境。家長可以與老師進行溝通，以了解孩子在學校的表現。如果孩子因為某些學科學習成績較差而不想上學，家長可以考慮為孩子聘請輔導老師，幫助他們提高學業水平。

在現在的競爭壓力下，很多高中的孩子都出現了厭學的情緒，甚至對于上學出現了反抗心理，不愿意去學校，對于高中的學習也變得不感興趣。但是眾所周知，高中是孩子整個學習生涯中比較重要的一個階段，如果孩子在此階段出現了什么問題，那對后續的人生發展都會造成影響。所以，作為家長還是要盡力開導孩子，讓孩子好好上學，爭取實現自己的價值。

孩子高中厭學不去上學怎么辦？

1、選擇合適的辦法勸導高中生

若是能找到高中生厭學的原因，那就好辦多了，找到原因后就要對癥下藥。這時就要是什么原因，就用什么解決辦法勸導孩子，要點在于疏通而非堵截，這和管理洪水的道理相同，信任大家都會理解。

2、給予孩子正確引導

對于高中生的孩子厭學，那家長完全就能夠為孩子建立正確的價值觀，通過向他們講述大學的美好，使他們心中神往大學并成為努力學習的內在動力。其實身為家長，面對高中生厭學心情不要太過于著急，但只要辦法運用得當，這種厭學心情是能夠防備和化解的。

初一是不僅是孩子學業上的一個轉折點，也是孩子心理上的一個轉折點，因為這個階段孩子開始逐漸進入叛逆期，叛逆期的孩子會比較任性、沖動和易怒，導致孩子很有可能在學校感受到一點不好的情緒，就會做出不去上學的行為，對此，家長要先了解孩子的想法，然后再耐心開導。

初一孩子不去上學怎么辦？

1、了解初一孩子的心理特點

叛逆期是中學生成長過程中的一部分，他們可能表現出情緒波動、反抗家長和教師的權威、對學校產生厭倦等行為。了解叛逆期的特點有助于我們更好地理解中學生為何不上學，而不是簡單地將其歸結為懶惰或不負責任。

2、傾聽和建立溝通渠道

初一孩子常常因為缺乏溝通渠道而選擇不上學作為表達自己的方式。作為家長和教育者，我們需要主動傾聽中學生的聲音，尊重他們的感受，并與他們建立良好的溝通渠道。通過真誠的對話，我們可以了解到他們對學校和學習的不滿或困惑，并共同尋找解決問題的方法。