隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展速度提高，越來越多的孩子開始沉迷游戲世界，他們對虛擬世界的熱愛已經(jīng)超過了真實的世界。要知道這樣的危害是非常大的，家長們一定要重視起來，發(fā)現(xiàn)孩子有沉迷游戲的現(xiàn)象時，一定要及時的想法設(shè)法去解決，切不可放任不管，讓孩子荒廢自己的大好年華。

孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的原因：

1、學(xué)習(xí)壓力過大

有些孩子會因為學(xué)習(xí)壓力過大，產(chǎn)生挫敗感，或者被過渡管教，然后通過游戲舒緩壓力，通過時，會得到升級或者獎勵，使他們有成就感。

2、缺少陪伴

孩子在生活中缺少家人、朋友的陪伴，在游戲中找到存在感。

孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的原因：

1、在游戲中體驗掌控感和控制感

很多孩子在家中都是被父母嚴實掌控，他沒有足夠的自由與能力去控制一些事情。比如有的孩子長大了，連每天穿什么樣衣服都不能自己做主；一些基本的小事都不能自己掌控，孩子自然而然把目光投向了游戲。在游戲當(dāng)中，他只要練級練得厲害、裝備買得強、組隊厲害，就能體驗到掌控感和控制感。

2、在游戲中找到心靈的歸屬感

游戲在一定程度上幫助很多內(nèi)向膽小的孩子建立起線下的友誼。他們可能平時在社交上面有困難的人，在游戲中卻能夠更好與他人產(chǎn)生一種虛擬的聯(lián)結(jié)。當(dāng)一個班級中大部分人都在談?wù)撘豢钣螒驎r，這種同伴的壓力和來自于對于同伴認同的渴望，可能會很容易驅(qū)使一個青春期的孩子去做這樣一個選擇。

3、在游戲中釋放現(xiàn)實壓抑的攻擊性

孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的原因：

1、在游戲中找到歸屬感

游戲在一定程度上幫助內(nèi)向的孩子建立線下的友誼。他們可能有社交困難，但他們可以在游戲中與他人建立虛擬關(guān)系。這種虛擬的聯(lián)系是一種心理安慰。孩子的成長本身就是“我是誰?”這個問題的過程。獲得同伴的認可是一個非常重要的心理發(fā)展過程。

2、體驗游戲中的控制感

很多孩子在家被父母嚴格控制，沒有足夠的權(quán)力去控制事情。例如，當(dāng)一個孩子十幾歲的時候，他甚至不能決定每天穿什么衣服。或者在家里，他被教導(dǎo)，“這應(yīng)該做，那不應(yīng)該做，你應(yīng)該這樣，你不能這樣做”等等。在現(xiàn)實生活中，一些基本的小事情是自己無法掌握的，孩子們自然會把目光轉(zhuǎn)向游戲。

3、缺失優(yōu)越感

近年來，隨著網(wǎng)絡(luò)游戲的飛速發(fā)展，越來越多的孩子沉迷其中，無法自拔。一旦孩子沉迷于游戲，很可能會對其身心健康造成負面影響。而作為家長，肯定都不希望自己的孩子出現(xiàn)什么問題，那么，就要掌握一定的專業(yè)的家庭教育方法，去改變孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的現(xiàn)象。

高一孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲怎么辦？

一、制定合理的游戲時間：與孩子共同商討并制定一個每日游戲時間表，如每天1－2小時，讓孩子們在適度放松的同時，也能保持對學(xué)習(xí)的熱情。

二、激發(fā)學(xué)習(xí)的主動性：幫助孩子設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)，鼓勵他們在游戲中尋找與學(xué)習(xí)相關(guān)的知識，如歷史、文化、語言等，讓他們在游戲中也能領(lǐng)略知識的魅力。

三、設(shè)立獎懲機制：如果孩子沒有按照計劃使用電腦或手機，則應(yīng)該限制其使用時間，對于按照計劃執(zhí)行的孩子，則可以給予一些小獎勵，如增加游戲時間等。

四、監(jiān)督計劃的執(zhí)行：在初期，您需要時常監(jiān)督孩子的執(zhí)行情況，以確保他們遵守計劃。