有的孩子性子太急，情緒不穩(wěn)定，這是正常現(xiàn)象。通常外向型的孩子性子比較急。而且孩子的情緒也是易變的，易受到外在事物的影響。作為家長我們該怎么糾正孩子性格急躁的問題呢？

娃兒性格很急躁怎么辦？

1、提醒孩子保持冷靜

父母教育孩子在行動(dòng)之前，要讓孩子學(xué)會(huì)冷靜行事。先要強(qiáng)制自己提出幾種處理辦法，或自我提出問題，父母隨時(shí)注意提醒孩子“這件事我有把把握了嗎？”“準(zhǔn)備工作都做好了嗎？”等等，多給孩子頭上潑幾次冷水，讓他的頭腦冷靜下來，后再去做事情。

2、加強(qiáng)計(jì)劃性

父母可以和孩子一起，幫孩子制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。比如期末考試快到了，制定一下每天的計(jì)劃，例如：每天復(fù)習(xí)多長時(shí)間、復(fù)習(xí)哪些科目，做到心中有數(shù)。

不想寫作業(yè)、上課遲到、逃學(xué)都是孩子厭學(xué)會(huì)有的表現(xiàn)，當(dāng)孩子出現(xiàn)這些行為時(shí)，家長要重視起來，及時(shí)跟孩子取得良好的溝通，找到他們出現(xiàn)厭學(xué)的原因，這樣才能從根本上解決問題。

娃兒厭學(xué)的表現(xiàn)家長怎么辦？

1、建立良好的溝通機(jī)制。

與孩子建立起良好的溝通機(jī)制是解決問題的第一步。家長應(yīng)該盡量理解和接納孩子的情緒變化，同時(shí)也要讓孩子知道，家長是他們最堅(jiān)實(shí)的后盾。在溝通的過程中，家長應(yīng)該盡量避免批評(píng)和指責(zé)，而是要以理解和鼓勵(lì)為主。

2、讓學(xué)習(xí)帶給孩子更多快樂體驗(yàn)。

學(xué)習(xí)對(duì)很多學(xué)生來說都是被動(dòng)的、痛苦的，但也有不少學(xué)生覺得某科學(xué)起來特別有意思，一做題就不困了，甚至樂在其中。所以家長要以孩子喜歡學(xué)的科目為基礎(chǔ)，引導(dǎo)孩子也喜歡上其他科目，讓高一學(xué)生在做題中體會(huì)學(xué)習(xí)的樂趣。學(xué)習(xí)并不完全是枯燥無味的，如果產(chǎn)生出學(xué)習(xí)的快樂因子，也就不會(huì)再厭學(xué)了。

隨著科技的發(fā)展和游戲產(chǎn)業(yè)的興起，越來越多的孩子開始沉迷于游戲中，其中初中的孩子占了很大的比例。長時(shí)間的游戲時(shí)間不僅會(huì)影響孩子學(xué)業(yè)和身體健康，還可能導(dǎo)致他們出現(xiàn)心理問題，因此當(dāng)孩子出現(xiàn)游戲上癮的跡象時(shí)，家長要及時(shí)做好引導(dǎo)。

13歲娃兒天天打游戲怎么辦？

一、拒絕一刀切，循序漸進(jìn)。

很多家長阻止孩子玩游戲，就簡單粗暴地采取一刀切政策，然而這反倒激起孩子的逆反心理，讓孩子與父母漸行漸遠(yuǎn)。其實(shí)，父母應(yīng)該多給孩子一點(diǎn)時(shí)間，可以有計(jì)劃地讓孩子自己制定玩游戲的時(shí)間，引導(dǎo)孩子逐漸學(xué)會(huì)管理時(shí)間，管理自我，正確地對(duì)待游戲。

二、以身作則。

孩子都會(huì)模仿父母，如果父母就手機(jī)不離手，天天追劇玩游戲，卻禁止孩子玩游戲，這樣的教育缺乏說服力。家長愛讀書，愛運(yùn)動(dòng)，孩子會(huì)受到家庭氛圍的影響，也同樣會(huì)培養(yǎng)出良好的習(xí)慣。所以家長要以身作則，提高對(duì)自己的要求，為孩子做好榜樣。

由于孩子自我控制力差，尤其是叛逆期的孩子渴望長大，但卻沒有成熟的心理，當(dāng)遇到事或者壓力的大的時(shí)候，很容易表現(xiàn)出暴躁和發(fā)脾氣的行為。作為家長，首先要好好和孩子溝通，引導(dǎo)孩子表達(dá)自己的感受。站的角度不同，看到的問題就不同，應(yīng)該要學(xué)會(huì)傾聽孩子的想法。很多孩子發(fā)脾氣，主要是原因是孩子不會(huì)表達(dá)自己的想法，教育孩子該如何跟爸爸媽媽表達(dá)。

孩子性格比較急躁愛發(fā)脾氣怎么辦

1、大人為孩子樹立榜樣。父母應(yīng)注意培養(yǎng)良好的家庭氛圍，夫妻間遇到問題不要在兒童面前爭吵，但可以讓兒童在場時(shí)心平氣和地交流，讓兒童明白人與人之間溝通是可以不用發(fā)脾氣的。這種潛移默化的影響對(duì)兒童可以起到很好的作用。

2、教會(huì)孩子控制情緒。讓孩子了解自己的情緒，幫助他們學(xué)會(huì)控制情緒。例如，告訴他們什么時(shí)候應(yīng)該耐心，什么時(shí)候應(yīng)該嘗試活躍。給孩子足夠的時(shí)間完成任務(wù)，不要對(duì)他們施加太大的壓力。

3、讓孩子學(xué)會(huì)冷靜思考。讓孩子意識(shí)到急躁易怒的后果，幫助他們學(xué)會(huì)用更冷靜的方式思考問題。

4、培養(yǎng)孩子的耐心。通過做一些簡單的事情來培養(yǎng)孩子的耐心，例如等待時(shí)間，讓他們做一些事情來放松心情。

每個(gè)家長都希望自己的孩子有個(gè)好的脾氣，在教育的時(shí)候好教育，聽話，但是如果遇見脾氣比較大的孩子，很多家長都是沒有辦法的，比如有些女孩脾氣很倔強(qiáng)，不愿意做的事情，家長就是怎么說都不做，只能通過打罵的方式來解決。

小女孩性格不好脾氣大怎么辦？

一、父母要學(xué)會(huì)尊重孩子的意見

對(duì)于孩子的倔強(qiáng)任性行為，讓孩子有表達(dá)和解釋的機(jī)會(huì)，讓他說清楚堅(jiān)持這件事的理由，這樣可以防止家長冤枉孩子。但是家長如果長期不給孩子解釋的機(jī)會(huì)，只是粗暴對(duì)待孩子的倔強(qiáng)，慢慢的孩子就不會(huì)與你交流了。所以很多家長很苦惱，為什么孩子不愛說話啊？這是因?yàn)槟銦o意識(shí)的剝奪了他說話的權(quán)利，不尊重他，他就學(xué)會(huì)了默默地抵抗。

二、冷靜對(duì)待

對(duì)于聽不進(jìn)去道理，過于任性的孩子，要學(xué)會(huì)冷處理。比如在孩子不聽父母的意見哭鬧時(shí)，父母可在一旁悄悄觀察，不予理睬，孩子看到自己這樣并未引起重視，時(shí)間久了就會(huì)放棄這種表達(dá)方式。在孩子大發(fā)脾氣，不可理喻時(shí)，進(jìn)行合理的冷處理。把孩子帶到安靜的地方，讓其自我冷靜；并讓孩子承擔(dān)相應(yīng)的后果。

我們在生活中總是會(huì)遇到這樣的孩子，做任何事都是三分鐘熱度，沒有耐心，吃飯著急，做游戲更是著急，雖然什么事物都行嘗試一下，但是遇到一點(diǎn)困難就沒有耐心了，這是大多數(shù)孩子的通病。

這樣的孩子可能是因?yàn)樯瞽h(huán)境造成的，脾氣急躁、勇于嘗試、但卻沒有耐心。孩子天生喜歡模仿，父母是他們一生中第一個(gè)模仿的對(duì)象。如果父母脾氣急躁，總是在發(fā)生什么事時(shí)對(duì)孩子大喊大叫，孩子可能已經(jīng)不小心將這種焦慮的行為模仿學(xué)習(xí)了，養(yǎng)成性子急脾氣暴的性格。

也有一些家長會(huì)用一種叫做延遲滿足的教育理論，認(rèn)為延遲滿足可以鍛煉孩子的心理，給他們更強(qiáng)的意志力，卻忽略了延遲滿足的孩子更容易出現(xiàn)焦慮型人格。

事實(shí)上，作為父母，如果給予正確的引導(dǎo)，孩子完全可以克服身體的壞脾氣，成為性格穩(wěn)定、有耐心、不怕困難的孩子。

孩子性格急脾氣壞怎么辦？

步驟一：孩子易怒，缺乏耐心可能是他缺乏安全感的表現(xiàn)。親密育兒理論認(rèn)為，在孩子三歲之前，孩子的一切合理需求都必須得到及時(shí)滿足和滿足。只有滿足了孩子的合理需求，孩子的安全感才能得到充分的發(fā)展。一個(gè)有安全感的孩子，肯定也是一個(gè)遇事不急躁，有自信，踏實(shí)有耐心的孩子。

叛逆期是每一個(gè)孩子都要經(jīng)歷的，就那中學(xué)生來說，一項(xiàng)調(diào)查顯示，中學(xué)生中經(jīng)常存在叛逆心理的占32.6%，偶爾存在叛逆心理的達(dá)89.4%。由此可見，叛逆是普遍存在的，是多數(shù)孩子成長的規(guī)律性反應(yīng)。因此，當(dāng)孩子叛逆不聽話，作為父母不能一味地去指責(zé)孩子，首先父母要多包容孩子，多引導(dǎo)孩子，抽出時(shí)間陪陪孩子，了解孩子的內(nèi)心，正確引導(dǎo)孩子。

娃兒叛逆不聽話怎么辦

1、家長首先要懂得情緒管理，暴怒時(shí)不宜教育。

如果家長非常暴怒，是不適合教育孩子的，這個(gè)時(shí)候雙方都應(yīng)該冷靜一下，給彼此空間思考，因?yàn)楸┡拢菀资ダ碇牵逃⒆又粫?huì)針鋒相對(duì)，所以，暴怒中的家長需要轉(zhuǎn)移下注意力，留給彼此空間冷靜思考，等平靜后再跟孩子交談。

2、不能采取粗暴的方式。

處于青春期的孩子都會(huì)有逆反心理，情緒容易激動(dòng)，不穩(wěn)定，如果家長此時(shí)采取粗暴的極端方式來教育孩子，反而會(huì)造成親子關(guān)系破裂，也容易讓孩子的叛逆心理更嚴(yán)重。正確的做法是用事實(shí)講道理，以德服人。