作為家長，面對高二孩子不想讀書的情況，一定不要指責孩子，你應該是能理解孩子當前的心理，畢竟都是經歷過的人，所以，你要做的就是，找到孩子不想讀書的原因，然后幫助孩子解決問題，引領孩子繼續學習，這是每位家長的責任。

高二學生不想讀書了怎么辦？

1、找原因。我們要找到孩子不上學的真正原因，每個人是不一樣的，要想真正解決孩子的厭學問題，我們就要因人而異、因情況而異，首先必須找到問題的誘因及深層次原因，然后加以解決。

2、定計劃。父母們可以幫助高中生制定合理的學習計劃，幫助孩子確立短期目標、長期目標。通過這種行為，能夠讓孩子有規律、有動力地進行學習，不會茫然無措，浪費光陰。

3、找自信。作為家長應該多花精力和時間去關心孩子的身心健康，而當孩子出現厭學情況后，許多家長都會在尋找著孩子高二厭學怎么辦這個問題的答案，對于這個問題，我們應該多給孩子一些理解和鼓勵，多花一些精力去幫助孩子走出厭學的心理障礙，讓孩子重新找回成功的自信心。

4、正態度。多和他們溝通，了解他們的思想，找出問題的癥結所在，現在是科技時代，沒有知識將來在社會企就是一個難有作為的人，幫助他們樹立信心，樹立學習的榜樣，從而讓他們明確學習的重要性，端正他們的學習態度。

子不孝，父之過。教不嚴，師之惰。僅僅是供養兒女吃穿，而不好好教育，是父親的過錯。只是教育，但不嚴格要求就是做老師的懶惰了。可見，自古以來的教育，都是緊緊圍繞著孩子、家長、老師三者之間展開的！

初一學生厭學不想讀書怎么辦？

然后遇到孩子學習厭學，給出以下建議：

一、看這個問題孩子的年齡在哪個階段，不同年齡階段的厭學要用不同的指導！例如，低年齡段從激發興趣開始，中年齡段從學習方法開始，高年齡段從學習目標開始等等。

二、要看出現這種問題的孩子學習成績是在哪個階段，不同學習成績的孩子應該用引導方式！比如，對于成績比較差的學生，重點是幫助他們解決如何學習這個關鍵點；對于中等學生，重點是幫助他們解決如何提高成績的問題；優秀的學生，重點是引導他們認識到突破自己的重要性。

三、學習是一個大類，家長切忌不要只將其定位在語文、數學、英語這三大主科，要兼顧孩子在其余科目訓練中的特殊興趣點，適當給予鼓勵和肯定，發揮主科、副科相互促進的作用！

孩子不讀書一定有不讀書的原因，家長需要先自省，若不是自己的原因，就需要向老師和孩子同學打聽，看看孩子在學校的情況。等明了了孩子不愿讀書的原因，自然可以對癥下藥。

初二學生不想讀書怎么辦？

1、幫助孩子

家庭是幫助孩子解決問題的重要場所，父母是引導孩子轉變的最好老師。孩子出現問題是再正常不過的一件事情了，家長不用表現出大驚小怪。家長不僅要坦然接受孩子出現的問題，更要心平氣和的想各種辦法來幫助孩子解決。 

2、更多關注

孩子在成長過程中，接觸最多的就是學校老師和父母，往往學校老師要面對很多的學生，不會把關注點只放在一個孩子身上，這時候家長就顯得尤為重要了。因此家長一定要把自己擺在正確的位置上，給孩子更多的關注，在生活中要及時發現孩子情緒的變化，應該在孩子有厭學苗頭的時候就掐滅。

初三學生處在為中考沖刺的階段，這個時候必須加把勁，再堅持努力一下，但是這個時候孩子需要承受的壓力也是非常大的，這個時候孩子的意念最容易崩塌，產生不想讀書的想法。對于孩子的這種情況，家長一定要及時處理，陪伴孩子一起拼搏一把。

初三學生不想讀書怎么辦？

1、以傾聽為主，讓孩子打開心結盡情發泄，把心中苦悶、擔心、無助和發情都一吐為快，對此不指責、不嘲諷、不生氣，而是出主意、想辦法，與孩子交心交朋友。

2、父母靜下心來給孩子做一次心理交流。因為初三的孩子在這個時候厭學不僅僅是因為自己成績差，還有可能是學校每天的題海戰術讓孩子對自己失去了考試的信心。父母在這個時候千萬別打罵孩子或給孩子灌輸人生的大道理，要通過靜心交流了解孩子內心真正不想上學的想法。

3、面對現實，幫孩子正確定位不盲目的給孩子施壓。孩子進入初三，做為父母應該也很了解自己孩子成績的好壞。如果孩子成績確實太差，中考無望，父母就別在逼迫孩子中考出一個好成績或奇跡了。和孩子一起，根據孩子的愛好和特長為他選擇一些職校也是人生不錯的一條出路。

現在國家對這方面的人才培養學校也是有很多優惠政策的。如果孩子成績可以，只是面臨中考才產生的這些厭學情緒，做為父母就要多贊美和鼓勵孩子。多陪伴，多交流，平時父母也要注意自己的一言一行，你的焦慮會無形的給孩子造成心理壓力。

初一的學生初入初中的校園，初次接觸初中的學習內容，面對陌生的環境，陌生的同學老師，還有陌生的知識內容，會讓一部分心理抗挫能力比較弱的孩子一下子接受不了，以至于不想繼續讀書。這些都是外在因素，非常容易改變的，等到孩子適應之后，就會好很多了，作為家長也是要適當的對孩子進行引導，讓孩子快速適應新生活。

初一學生不想讀書怎么辦？

1、培養初中孩子的自信心能力

初中的學生很容易出現負面的情緒，尤其是在學習中的打擊，初中生有獨立完成想法缺沒有抗壓的能力，學習成績有不好的時候很容易出現自我心理的壓力，導致厭學的情緒出現，家長要多給孩子溝通多了解初中孩子的心理讓孩子發泄家長來疏導，給孩子自信心，鼓勵孩子。

2、盡量減輕孩子的心理和學業負擔

家長往往一廂情愿地給孩子施壓，還嫌不夠，家長在家也要孩子開夜車，甚至恐嚇孩子，考不上大學，你就會完蛋，就別來見我。當孩子的心理和能力達不到和承受不了時，就會厭學，有的干脆離家出走。因此，家長要盡量減輕孩子學業負擔，不要再給孩子施加過多的壓力，做到富教于樂，勞逸結合。

在人生中的每個階段都會有“黑馬”的出現，為什么會說他是黑馬，那就是因為他之前在所有人眼里都是比較平平無奇甚至是非常差的，然而經過引導或者自我思想的轉變，成功逆襲，趕超所有人。所以，面對不想讀書的孩子，家長一定要做好引導者，也許下一個黑馬就是你的孩子。

學生不想讀書怎么辦？

1、理解孩子的狀態

跟孩子充分溝通，理解孩子目前面臨的各種的壓力和困難，支持、接納，讓孩子的負面情緒得到釋放和宣泄。

2、給予鼓勵和認同

要幫助孩子找到自己的優點，真誠地給予肯定和鼓勵，對不足之處表示理解和支持，幫助孩子完善自我身份的認同。

高一的孩子剛踏入人生相對來說比較重要的三年時期的大門，如果這個時候放棄讀書的話，將會錯過這美好的三年時光，以后可能會十分后悔。所以，建議家長在孩子剛有不想讀書的想法的時候，就及時為孩子糾錯，讓他不要放棄每一個機會，學會為自己的人生奮斗。

高一學生不想讀書怎么辦？

1、給孩子營造一個學習氛圍。孩子不愛學習，跟從小沒有培養成良好的學習環境也有關系，如果孩子回到了家，晚上要學習時，父母經常吵架，孩子沒有心情學習，也會出現厭學的情況，家庭教育太重要了，孩子的人生格局很早就會注定，如果孩子放學回到家，家是溫馨的，父母不是在玩游戲，而是都在看書學習，這樣的孩子不需要督促，自然而然也會好好學習的。

2、適當讓孩子提早體驗一下生活艱辛。當孩子特別堅定告訴父母，我就是不想上學了，你說什么也沒有用，這個時候父母不需要給他講道理了。直接告訴孩子，將來有文化依靠腦力工作掙錢，沒有文化只能是體力勞動掙錢了。讓孩子打工體驗一下生活的艱苦，然后問問將來想要過什么樣的生活，這樣孩子就會為自己的將來打算，慢慢的也會回到課堂重新開始上課。

3、了解孩子不想讀書的原因。很多父母在知道孩子不想讀書的時候，一定要先去了解孩子不想讀書的原因，這樣才能更好的幫助孩子解決不想上學的問題。對于青春期的孩子來說本身就比較叛逆，父母這時要是對孩子還打罵的話，只會讓孩子變得越來越不聽父母的話，甚至也會導致你們之間的親子關系變差。

4、根據原因解決孩子遇到的難題。孩子不想讀書了，自然是有原因的，家長根據孩子提出不去學校的原因，好好和孩子溝通，幫助孩子解決問題，如果孩子學習壓力大，跟不上課了，家長可以和老師溝通一下，降低學習壓力，在學校被欺負了，不敢去，也要去解決一下，消除孩子的心理顧慮和擔心，才是解決的方法。