孩子厭學(xué)問題一直是家長們心里的一塊大石頭，那么，孩子厭學(xué)我們要怎么辦呢？家長在家要給孩子創(chuàng)造一個和諧快樂積極極向上的學(xué)習(xí)氛圍，用自己的言行去影響孩子感染孩子，如孩子寫作業(yè)家長可以看書看雜志甚至做家務(wù)等，從而培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的上進心，引導(dǎo)孩子主動學(xué)習(xí)。

學(xué)生為什么不想上學(xué)？

1、與同學(xué)相處情況不太好

隨著孩子不斷長大，他們的社會意識和融入集體的需求都不斷增強，可是在這方面每個孩子能力都不同，所以也許沒有孩子自己預(yù)期中的感覺好，孩子會很失落。

還有可能是不是覺得自己在學(xué)校里沒朋友？如果在班里顯得跟同學(xué)們格格不入，甚至連中飯也沒有小伙伴愿意跟他一起吃，那么小孩一整天呆在學(xué)校里確實會很沒樂趣。

2、父母期望過高

高中生不愿意上學(xué)，有多方面的原因，我們只有找到他們不愿意學(xué)習(xí)的原因，才能釆取針對性的措施。

高中學(xué)生為什么不想上學(xué)？

一、缺乏學(xué)習(xí)興趣。俗話說:"興趣是最好的老師。"學(xué)生有了學(xué)習(xí)興趣，就有了學(xué)習(xí)的動力，就會積極主動地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效果也好。相反，如果一個學(xué)生沒有學(xué)習(xí)興趣，就沒有了學(xué)習(xí)的動力，就會缺少積極性，主動性，學(xué)習(xí)效果也會很差。

二、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)困難。孩子.學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)困難.，有可能是學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，學(xué)習(xí)方法不得當(dāng)。

三、不適應(yīng)老師的教學(xué)，或是不喜歡某個教師。

四、不適應(yīng)新環(huán)境，人際關(guān)系不和諧。有的孩子到了新環(huán)境有些不太適應(yīng)，又缺少知心朋友交流，也會影響學(xué)習(xí)。

厭學(xué)是學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生負(fù)面情緒的一種表現(xiàn)，厭學(xué)對學(xué)生的影響是非常大的，我們作為家長，發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)厭學(xué)的情緒時一定要重視，了解學(xué)生厭學(xué)的原因，對癥下藥，是徹底幫助學(xué)生克服厭學(xué)情緒的關(guān)鍵。

為什么現(xiàn)在的學(xué)生都不想上學(xué)？

1、隨著互聯(lián)網(wǎng)和自媒體的快速發(fā)展，類似網(wǎng)紅主播等這樣的“高薪”職業(yè)作為新鮮事物極易吸引未成年人的注意，成為他們追逐的夢想，使他們逐漸喪失了對學(xué)習(xí)的興趣。

2、有的家長把精力都放在了賺錢和吃喝玩樂上，并表現(xiàn)出輕視知識、反對學(xué)習(xí)的態(tài)度，家長對學(xué)習(xí)的這種態(tài)度也會影響到孩子的學(xué)習(xí)積極性。

3、個別文化不高、沒讀幾天書，但是卻賺了大錢的成功人士，對涉世未深的學(xué)生影響巨大，使他們產(chǎn)生了“讀書無用論”“不讀書也能賺大錢”等思想。

4、有的家長對孩子的學(xué)習(xí)過于嚴(yán)厲，動輒打罵；有的家長則是過于寬松，放任不管，家長對孩子不當(dāng)?shù)慕逃绞綍⒆拥膶W(xué)習(xí)心態(tài)產(chǎn)生不良影響。

對于小孩來說，他不是不想融入校園生活，也不是抗拒學(xué)校，而是各種各樣的因素綜合到了一起，讓孩子走到了這一步。對此，家長要想鼓勵孩子繼續(xù)上學(xué)，就需要找到小孩不想上學(xué)的原因，然后對癥下藥。

為什么小孩不想上學(xué)？

1、喪失信心：現(xiàn)在的環(huán)境下，學(xué)習(xí)節(jié)奏快、內(nèi)容多，孩子們往往會因一時疏忽或者放松而掉隊。再加上知識點的前后連貫性強的原因，往往會一步跟不上，步步跟不上。久而久之，孩子學(xué)習(xí)跟不上，成績不好，就會喪失信心，從而厭學(xué)不想上學(xué)。

2、壓力過大：日常生活中，一些父母不考慮孩子的實際情況，對孩子學(xué)習(xí)的期望很高，不允許孩子有些許的放松或者退步。但超出孩子能力的過高要求，會成為孩子的精神負(fù)擔(dān)，容易使孩子產(chǎn)生害怕失敗的心理，進而想通過不上學(xué)的方式擺脫這種精神壓力。

3、心理煩躁：由于部分孩子性格內(nèi)向、不善于交往，再加上青春期的孩子本就敏感多疑，非常在意別人的看法。有時候一件非常小的同學(xué)矛盾，孩子就可能認(rèn)為別人不友善、有敵意。長期處理不好與同學(xué)之間的關(guān)系，容易導(dǎo)致孩子孤僻封閉，產(chǎn)生厭學(xué)逃避的想法。

4、恐懼害怕：學(xué)校里一些交往能力弱，學(xué)習(xí)成績不好、家庭條件不好的孩子容易遭受校園霸凌、欺凌，這也容易導(dǎo)致孩子恐懼害怕不想上學(xué)。

初二學(xué)生不想上學(xué)沒有太好的出路，應(yīng)該理智思考一番，再慎重決定上學(xué)與否。目前社會還是將文憑看的很重要，盡管文憑不能代表才能，但低文憑確實極少擁有較好的專業(yè)技能。如若在初二選擇退學(xué)，或許廚師、開卡車、開挖掘機等工作，是不錯的出路。

初二學(xué)生不想上學(xué)有什么出路？

1、學(xué)點專業(yè)知識

初中畢業(yè)之后可以學(xué)一點專業(yè)知識，比如去一些技校報名學(xué)習(xí)，一般都是學(xué)習(xí)三年，一樣有更高的學(xué)歷證明。

2、學(xué)點手藝

如果不在意學(xué)歷高低，那就可以去學(xué)點手藝，如開挖掘機、廚師、美容美發(fā)、服裝設(shè)計之類，以后可以憑此就業(yè)。

小孩子為什么不想上學(xué)？

一、提不起興趣。

因為孩子個體差異，每個孩子喜歡的東西不同興趣點也有所不同，在他們成長發(fā)育的過程中每一項技能都是通過探索學(xué)習(xí)而獲得，若因為父母的做法或者生活上的誘因?qū)е潞⒆訉W(xué)習(xí)失去興趣，如老師上課枯燥，會使他們認(rèn)為上學(xué)是一件枯燥的事情，也就會排斥上學(xué)。

二、父母干擾過多導(dǎo)致逆反心理。

有很多家長在孩子上學(xué)時喜歡干預(yù)，會陪孩子一起做作業(yè)、一起復(fù)習(xí)工作，但在一起進行的過程中總會在孩子背后指手畫腳，會挑剔這個，挑剔那個，時間一長孩子會產(chǎn)生逆反心理，會有跟父母對著干的心理。這時父母要讓孩子上學(xué)，孩子自己卻偏偏不上。

三、努力但是成績差。

孩子厭學(xué)到不想上學(xué)的地步，不可能是悄然聲息的，一定是有著很長時間消極情緒的積累，到了一定的時間突然爆發(fā)的。所以，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)孩子有什么不對勁的地方，就一定是孩子厭學(xué)的前兆，你需要做的是，去深入了解孩子的問題，并幫助孩子擺平這個問題，不要讓這個問題成為孩子的心悸。

孩子為什么厭學(xué)孩子不想上學(xué)？

1、學(xué)生自身學(xué)習(xí)動機不強，缺乏正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)

這部分學(xué)生大多數(shù)學(xué)習(xí)成績不佳，學(xué)習(xí)被動，對學(xué)習(xí)感到乏味。他們感受不到學(xué)習(xí)帶給自己的成就感和快樂，反而覺得學(xué)習(xí)是一件苦差事，但是迫于老師、家長的壓力，不得不每天背著書包到學(xué)校混日子。

2、家庭教育方式的偏頗

有的家長忙于自己的事業(yè)發(fā)展和賺錢養(yǎng)家，從而忽視了對子女的教育。只提供給子女足夠的零花錢，對于孩子的成長關(guān)心不足，孩子得不到情感上的支持與溫暖，而家長一味的用物質(zhì)付出作為資本來要求孩子的學(xué)習(xí)成績。