高中本來就是叛逆期，孩子在生活中、學習中遇到的事情很少和家里人分享，這已經是一種常態了。但是健康的親子關系應該互相交流。如果孩子不愿意與父母溝通，這不僅僅是孩子的問題，父母自身也要反思平時的言行有沒有對孩子造成負面影響。

高中生叛逆期的孩子怎樣溝通？

1、注意說話的語氣、詢問的方式

父母總是把自己看得高高在上，對孩子居高臨下的這種壓迫感，會讓孩子感到非常不適應。在孩子很小的時候，父母大多數時候扮演的是說教和引導的角色，但是當孩子逐漸長大之后，孩子有了自己的行為和判斷力，父母將自己的要求強加在孩子身上的話，反而會起到反作用。

2、認真思考孩子提出的要求

家長對孩子提出的要求匆忙答應而又反悔，會讓處于叛逆期的孩子很惱火，更難信任家長。家長習慣性否定，再與孩子談判，使孩子一開始就與家長對立。正確的做法是先告訴孩子我要認真考慮一下，然后再以孩子能接受的方式來回應。

青春叛逆期的年齡一般在12-18歲，而高中生正處于這一階段。絕大部分初高中學生都會經歷叛逆期，這是屬于正?，F象，家長心態要放好，別遇到事就著急發脾氣，不然不僅氣壞了自己的身體還弄壞了親子關系。對于處于青春期脾氣由溫順乖巧變暴躁倔強的青少年，要做到給孩子適當的自由空間，平等民主教育消除孩子的叛逆心理。

如何跟高中生叛逆期的孩子溝通

1、多多觀察孩子的一些細微變化，不管是生理上的還是心理上的，到高中的階段，各位孩子基本都有自己的三觀了，至于對不對，被不被家長和老師認可那就有待證明了，但是最起碼都有了。叛逆期，身體健康，心理健康都非常重要。青少年會出現偏執，冷漠，不合群等病態性格，甚至會出現精神萎靡，意志衰退，思想泯滅等心理問題。

2、傾聽孩子的想法，與孩子建立積極健康的溝通是解決問題的關鍵。了解孩子的想法和需求，讓孩子知道家長尊重他們的意見，從而建立互信和共同的目標。

3、理智和冷靜。在溝通時保持理智和冷靜，不要因為情緒波動而做出過激的行動，如責罵或懲罰，這可能會使孩子更加叛逆。取而代之的是，盡量讓雙方冷靜下來，開門見山說出問題。

4、交流平等。避免出現教師與學生之間非常明顯的上下關系，建立一個開放、友善、平等的溝通氛圍，讓學生感受到雙方處于同等地位。

高中是孩子叛逆期的高發期，隨著年齡的增加，高中的孩子自我意識愈加強烈，他們渴望獨立和自由，對家長的說教越來越反感，很多家長沒有意識到高中孩子的這一心理特點，依然用之前的方式教育他們，自然會導致他們越來越叛逆。想要解決高中孩子的叛逆，和孩子取得良好的溝通是很重要的。

給高中生叛逆期孩子怎么溝通？

1、減少嘮叨。

青春期育兒的黃金法則是不嘮叨，少說，多做。因為他們經歷了十多年的灌輸，會慢慢產生疲勞感。青春期是人生觀和價值觀完善的時期，他們有自己的想法，希望盡快表達出來。而且，他們有獨立意識，對父母灌輸的價值觀非常反感，家長的過度嘮叨是造成孩子叛逆的重要原因。

2、有耐心。

這個時期的孩子以自我為中心，不喜歡聽別人的意見和建議。這個時候，如果父母和孩子一樣脾氣暴躁，不聽孩子的想法和意見，就會和孩子發生矛盾。嚴重的情況下，甚至會對自己的孩子產生距離感，讓孩子以后不會再靠近自己，這對和叛逆期的孩子溝通是極其不利的。

案例：高一，男孩，逆反心重，叫他往東他就往西；明明是善意的提醒，孩子卻被當作批評。很多時候你說一句他就頂三句，連最平凡的日常對話都進行不了，真不知道該怎么辦了。

高中生叛逆期的孩子怎么溝通？

第一，正確看待叛逆期，不要過度干涉。

高中的孩子正處于青春期，家長一定要正確看待孩子的青春期，這個階段是孩子形成自我認知的重要階段，是成長過程中一定會歷經的過程，他們因為人生的閱歷局限出現偏激的行動貨想法都是非常正常的，家長要理性和理智的理解。

尊重孩子的選擇，雖然在父母的眼里他們還是一個小孩，心性不成熟，價值觀還未完全形成，但是他們也在不斷的探究和摸索這個世界的規律，家長要給孩子足夠的時間和空間去成長，不要以打罵的形式用成人的思考逼他們就范，這樣的結果就是小孩的反抗叛逆意識越來越強，從而拒絕溝通。

第二，給予孩子夸獎，特定的權利。

進入叛逆期，孩子會表現出各種叛逆的表現，尤其是正在處于青春叛逆期的高中生，學業壓力、人際交往等問題困擾著他們，建議家長在這個時候不要太過于苛責孩子，要做到理解孩子，在自己的耐心勸說下，讓孩子建立正確的三觀。

高中生叛逆期的孩子怎么去勸說？

1、走進孩子內心

解決問題，要從根源上找方法，一味打壓表面上風平浪靜，其實根本不能杜絕問題的再次發生。要想改正孩子的錯誤，要走進孩子的內心，了解孩子內心的真實想法。遇事多站在孩子的角度看問題，做到多溝通，才能實現愉快教育。

2、家長應理解關愛孩子

家長要多陪伴孩子，讓孩子獲得安全感和溫暖，避免放任不管，不要過分責備孩子，應給予鼓勵和關愛，可逐漸改善孩子的叛逆想法。

每個孩子在成長期間都會有叛逆期，這也是家長比較頭痛的問題。在這個過程中，家長的引導起著至關重要的作用，這決定著孩子是否能夠朝著正確的道路去發展。所以家長要時刻關注孩子在青春叛逆期的心理變化，給孩子更好的教育。那么，高中生叛逆期的孩子怎么去引導？

高中生叛逆期的孩子怎么去引導？

1、正視孩子的逆反心理，不要抱有成見。如果遇到孩子的逆反心理特別強，一定要清楚，這事一種正常現象。父母要善于發現逆反心理中的創造性品質和開拓意識，并合理引導。只要引導得當，逆反心理是能夠在現代社會發揮積極作用的。

2、給孩子空間和自由，嘗試主動與孩子溝通。處于叛逆期的男孩慢慢會變得不再像小時候那么的粘著父母，而是自己經常會尋找自己單獨的空間，來發泄和表現自己，所以作為父母不要覺得孩子不如小時候懂事等等埋怨的心理，要更加的關系孩子，主動和孩子溝通。

3、不和孩子爭吵，不為難孩子。處在叛逆期的男孩，他們會變得脾氣非常的暴躁，他們認為父母所作的一切都是在違背他們的意愿，他們經常會表現的無助，焦慮，孤獨等等覺得沒有人可以懂自己內心的世界，所以父母必須首先要理解孩子的這種情形。

4、對孩子多一點耐心，對孩子的行為多一點寬容和理解。叛逆期的孩子常常會讓大人失望，因為他們會表現的所有家規和校規等等他們都不會放在眼里，因為他們認為自己已經長大，已經有了自己的想法和意見。

隨著社會的進步與發展，日新月異的外界事物吸引著學生的目光，尤其是高中生。很多教育人士都感慨，如今的高中生比上個世紀的高中生更有想法，更桀驁不馴，更難管理和教育，他們動輒與家長形成水火不容之勢，實在令人頭疼。高中生叛逆期怎么溝通？

高中生叛逆期怎么溝通？

第一點，放好心態，絕大部分初高中學生都會經歷叛逆期，這是屬于正?，F象，家長心態要放好，別遇到事就著急發脾氣，不然不僅氣壞了自己的身體還弄壞了親子關系。

第二點，多多觀察孩子的一些細微變化，不管是生理上的還是心理上的，到高中的階段，各位孩子基本都有自己的三觀了，至于對不對，被不被家長和老師認可那就有待證明了，但是最起碼都有了。為什么會叛逆，我個人覺得孩子的意識里面有些東西在發生變化，比如角色意識，以前都聽家長安排，現在想按自己想法來做結果家長上來就算盤否定了，這不行那不對，這樣的處理方式，孩子不叛逆才怪呢。

第三點，發自內心的認同孩子。孩子在叛逆期，家長要學會真的坐下來與孩子進行溝通交流，要多肯定孩子的一些想法即使是家長覺得會很幼稚的一些想法，聽聽孩子內心真實的想法，然后再用聊天的方式或者講故事或者其他有用的方式來給孩子提出家長的建議，這邊要注意說話的方式方法，千萬不能是命令的語氣。

第四點，給孩子做好榜樣，遇到孩子叛逆不學習的情況，家長就知道要好好學習啊，考不上大學就沒用了啊等等這樣的話，但是說完這些家長干嘛去了？躺沙發上看手機，打游戲？你覺得孩子心里會平衡？都說言傳身教，我覺得如果在家里面家長都能做到平時多學習多鍛煉，少打游戲少看手機。多和家人聊聊天給孩子創造一個和諧的家庭氛圍。我相信叛逆的孩子會少很多。