很多家長們在教育孩子的時候，都會強調學習的重要性，甚至一度有家長耳提面命的告訴孩子，學習就是唯一的出路，給孩子帶來巨大的壓力。一旦孩子出現厭學情緒，家長就會很茫然，不知所措。其實我們應該正確面對孩子的厭學情緒，幫助孩子找出厭學的原因再調整家庭教育的方式。

孩子初厭學咋辦？

1、找出原因

孩子厭學的原因有很多種，找出了孩子厭學的原因，好比是醫(yī)生找到了病人的癥狀，剩下的就是對癥下藥了。不過要強調的是，改變孩子厭學的狀況，不能太急，用藥不要過猛，要緩緩為之，慢慢來，防止孩子出現“不適”癥狀，引起反作用。

2、不要打罵

切忌孩子一說出來不想上學，父母就開始動手，或者把孩子批評的一無是處，要知道父母這樣做不僅會與孩子之間的距離越來越遠，讓孩子徹底失去與父母交流的欲望，還會激起孩子的逆反心理，讓孩子對上學這件事越來越厭惡，所以父母面對這種情況一定要先保證自己擁有一個良好的心態(tài)。

孩子們普遍喜歡在學校學習，因為學校學生很多，大家一起學習一起玩，一旦出現厭學的情況，家長要找出厭學的根源，盡快解決問題。

上高二的男孩子厭學咋辦？

第一，孩子學習成績差跟不上，經常被老師點名做反面教材，導致孩子就老師反感，更讓孩子厭煩學習，甚至抄作業(yè)完成作業(yè)，抄作業(yè)像吸毒一樣，一旦開始就很難自己獨立學習的作業(yè)，會導致孩子成績更跟不上，時間長了會出現嚴重的厭學。

解決辦法：這種厭學的情況很常見，遇到這種情況家長和老師好好溝通一次，看孩子能不能通過補課跟上學習進度。

（1）如果情況只要輕微針對性的補習孩子就可以跟得上學習，一旦孩子成績上來就會增加他們學習的信心，厭學的情況就迎刃而解了。

（2）如果成績太差建議家長即使能夠決定是不是留一級，畢竟已經學過一次的知識再學一次對孩子來說可以輕松很多，成績上去家長也要監(jiān)督孩子是否有抄作業(yè)的情況，保持好成績，時間長了養(yǎng)成學習的好習慣就沒有什么問題了。

初中生厭學這是當今社會不容忽視的嚴重問題,厭學已經成為很普遍的現象了。表現在孩子身上，根源在父母，還有一些不良的社會影響。

初中生孩子厭學咋辦？

下面就初中生厭學原因來詳細分析：

第一點：初中作業(yè)太多太累，讓孩子產生厭學。

初中的學習和作業(yè)量還是很大的。初一有七節(jié)課，初二有八節(jié)課，初三還要延長晚自習，每天晚上孩子回家后還要自學，完成老師布置的作業(yè)，做完作業(yè)后往往是12點了，久而久之就會讓很多意志力的孩子身心疲憊，受不了，太累，最后是產生學習上的厭學。開始抱怨，開始在學習過程中學會偷懶。

第二點：基礎太差，上課聽不懂老師講的課，讓孩子產生厭學。

學習是人的天性，孩子從出生開始就對世界充滿好奇，慢慢長大，學會走路，學會說話，學會寫字，學會唱歌，他們對周圍事物充滿探索，他們有無數為什么。但隨著孩子年齡的增長，進入小學，正是學習的最佳時期，孩子已經厭了，從小就對什么都感到好奇，那為什么孩子對學習沒有了興趣，為什么是這樣？

孩子厭學咋辦？

第一，與您的孩子建立融洽的關系。

家庭教育的基礎是建立良好的親子關系，在親子關系融洽的前提下，雙方可以無障礙溝通。與孩子關系良好的父母更有可能在孩子的教育上取得成功。建立和諧的親子關系，關鍵在于父母的定位。他們應該和孩子做朋友。父母總是很容易想當然，但實際上，孩子有自己的想法。父母需要做的就是蹲下來，站在孩子的角度看世界，了解孩子的真實想法，給孩子強烈的安全感，讓孩子愿意向父母敞開心扉，父母才能了解孩子的困惑，才能對癥下藥，幫助孩子解決問題。

第二，表揚與鼓勵。

研究表明，當人們因一項技能而受到表揚時，他們會更加努力地改進它。每個人都喜歡被表揚，每個人都希望被認可。著名心理學家曾說過：每個孩子一生都在尋求父母的認可。當您發(fā)現孩子真的厭學時，信任和鼓勵他是很重要的。孩子做得好的時候，父母要大方表揚，這樣會給孩子成就感，也會讓孩子更愿意努力，才能獲得更大的成就感。例如，如果孩子在考試和家庭作業(yè)中表現出色，父母可以多表揚孩子。為了得到父母的認可，孩子們會更加努力地學習。當孩子遇到挫折時，家長和孩子要站在同一陣線，鼓勵孩子，幫助孩子克服困難，而不是站在孩子的對立面，責怪孩子，反而會讓孩子自信心受挫。

考試過后，很多孩子情緒很激動的給父母說“我不想上學了。不管我怎么努力，總是考不好，還不如人家天天不好好學習的同學考的好。”很多家長聽到孩子這樣的牢騷之后，都陷入了沉思，為什么自己的孩子學習也挺努力的，怎么就考不好呢，是什么原因呢？

初一孩子成績差厭學咋辦？

第一、幫助孩子補習

家長要注意與孩子保持良好的溝通，注意孩子發(fā)出的每一個負面情緒信號，防患于未然。 平時需要抽時間跟孩子溝通，孩子趕不上課程，家長可以在家里給他補課，盡快彌補孩子的漏洞。 幫助您的孩子培養(yǎng)學習的信心，并無條件的支持。

第二、幫助孩子分析成績下降的原因

家長不僅要多看試卷中的錯題，還要及時與孩子溝通，了解孩子的適應問題，分析導致成績下降的原因， 或者學習方法是否需要進一步改進幫助孩子找到問題節(jié)點以及解決方法。

在當前嚴峻激烈的教育競爭中，不少家長為了讓孩子贏在起跑線上，給孩子們帶來了不小的壓力，甚至很多學生都產生了厭煩學習的情緒。 初中生的厭學尤為突出，有的還伴有抑郁、躁狂、嚴重的負面情緒。 

初中孩子厭學咋辦？

1、家長要客觀、合理地估計孩子的學習狀態(tài)。不要把自己對知識的未完成的渴求加在孩子身上，對孩子期望過高來彌補失去的東西。使孩子在超負荷壓力下，對學習和掌握知識產生厭煩。我們應該做出正確的估計，既不能盲目樂觀，也不能低估。

2、家長要幫助孩子建立自信，孩子厭學的顯著特點是沒有自信，家長要適當降低對孩子的要求，建立情境，讓孩子嘗到成功的滋味，體驗成功的喜悅，自信，克服自卑，多傾聽，多安慰，多關心孩子的身心，糾正孩子厭學的問題。

3、家長要給孩子一個輕松的家庭氛圍，不要整天勸誡孩子，道理、比喻、例子，雖然對孩子的生活照顧很好，但是讓孩子沒有真正感受到安靜、溫馨的生活環(huán)境。

4、家長要注意鼓勵孩子的方式。學會表揚和鼓勵，家長要明白，語言表揚對鼓勵孩子的學習會起到很大的作用，及時給予鞏固孩子的進步。在批評孩子時適度。平時要多表揚，少批評，少指責，批評太多，會讓孩子情緒低落，學習更容易出錯。

初三的孩子面臨中考，壓力非常的大，最近很多父母都說孩子最近由于壓力大優(yōu)點厭學了，有的家長說孩子寧愿在家復習也不想去學校，還有的孩子說物理太難了聽不懂，去了也是聽天書，更有的孩子直接干脆在家玩游戲不去學校了，這么厭學的孩子，讓父母們也是操碎了心，怎么辦呢？

初三的孩子厭學咋辦

第一、尊重孩子

在我國傳統的長老自卑觀念下，很多家長在孩子面前總是充當領導者和批評者的角色。 他們對孩子喜歡的東西要么嗤之以鼻，要么干涉，沒有尊重和平等意識，只知道一味地讓孩子學習，建議父母在生活中像善待大人一樣善待孩子，以同齡人的眼光對待孩子。

第二、放平心態(tài)

現代社會經濟壓力和競爭壓力都比較大，有的家長會對孩子有更嚴格的要求，比如考試一定要打多少分，一定要考到班級前幾名等等，不僅孩子會 心理負擔過重，更會直接影響孩子的健康成長，建議家長在生活中理順自己的心態(tài)，不要總是把孩子當成學習機器、考試的奴隸。