提到孩子的厭學情緒，家長們無一不是一副苦瓜臉：“兒子打電腦游戲就很興奮，一坐下來學習就皺眉。”“我嘴都說破了，他也知道學習的重要性，可就是不愛學！”，那么如何處理厭學的孩子呢？

如何處理厭學的孩子？

第一，分清問題本質(zhì)。

家長要先了解孩子是意志性厭學還是潛意識厭學？明白是什么原因，家長就能很快地思考導致孩子不上學的原因，對癥下藥，找對解決問題的方向，及時處理問題。

第二，對孩子放寬心態(tài)。

家長認為學習就能出人頭地，所以特別重視學習，一旦孩子學習出現(xiàn)問題，父母就開始焦慮起來，家長焦慮會引起孩子的焦慮，這對學習沒有一點緩解，還加劇厭學情緒。當局者迷，家長對孩子的關心，失去了陣腳，不知道該怎么解決。

之前看到過這樣的一個故事，一個小男孩，小學的時候孩子特別的聽話，學習也很認真，成績一直排名很靠前，家長特別自豪，最后孩子也如愿考上了市里面的重點初中，但是孩子上了初中以后，成績就開始下滑了，沒有像小學的時候那么好了，排名基本在班級里面的中等水平，家長看到這種情況特別著急，開始找各種方法讓孩子努力學習，最后孩子心理崩潰就不想上學了.....

如何處理孩子的厭學問題？

第一、專業(yè)的心理評估

孩子學習厭學是一個非常復雜的問題。 很多孩子表現(xiàn)出厭學的行為，往往伴隨著身體的癥狀，比如頭痛、胃痛、胃痛等，要排除是生理還是心理因素造成的，所以有必要去醫(yī)院檢查一下。 專業(yè)的青少年心理健康教育機構或醫(yī)院的心理科、精神科為孩子做系統(tǒng)的專業(yè)評估是很有必要的。

第二、放慢腳步

與我交談過的許多父母都特別著急為他們的孩子提供一種他們認為是快速“正確”的方法來解決問題，如果他們因為未來的不確定性而遇到學習問題，沒有時間來解決孩子的問題，往往是孩子試圖自己解決問題，結果往往是父母越努力，孩子越退縮，問題就越不容易解決。 所以，當孩子出現(xiàn)學習厭學的時候，家長一定要放慢腳步，給孩子一些時間和空間，也給自己一些時間和空間，去感受和思考現(xiàn)在發(fā)生的事情，冷靜下來，然后再找解決方法幫助孩子。

案例：有一個爸爸說自己女兒今年上初一了，非常的聰明，理解能力也很強，但是就是怕寫作業(yè)，每次只要讓孩子寫作業(yè)，就一萬個不愿意，

第一、指導孩子學習老師布置的作業(yè)都不想寫，特別討厭寫作業(yè)，一寫作業(yè)就發(fā)脾氣，該怎么辦呢？

孩子厭學不去上學該如何處理？

如果你的孩子因為覺得太難而不愿意上學，你可以幫他輔導課本的知識，在家的時候幫助他理解課本，這樣不僅可以讓孩子解決學習問題還可以增加親子之間的互動，從而促進親子關系。 同時，還要告訴孩子遇到不會知識點或?qū)W習的問題，下課后請教老師，不要怕老師，老師也相當于他的第二個“家長”。

第二、營建良好的學習環(huán)境

為孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境很重要，但有些家長并沒有意識到這一點。 比如孩子在做作業(yè)，而你在看電視、打牌、玩游戲等等，在這樣的環(huán)境下，看著孩子在放心學習， 其實心已經(jīng)在走神了，學習效率會很低。 家長應該有意識地為孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，讓他們在學習時不受打擾。

案例：張媽媽最近就在為這個事情而煩惱著，她的孩子今年上高中，英語成績特別的不好，比班級里面的同學差了一大截，現(xiàn)在只要看到卷子上慢慢的英語就不想做，尤其是閱讀理解，怎么看也都不認識，有時候做不出來還著急的想哭，不理解的文章更想哭，因為英語這個事情還給張媽媽說過好幾次不想上學，怎么辦呢？

如何處理高中孩子厭學

首先、讓孩子觀察自己的情緒

不要小看這一點，要知道每一種情緒背后都可以找到不滿足的欲望。如果孩子花了父母的錢卻沒有拿到好成績，那么孩子就會因為心理上的交流而產(chǎn)生深層次的負罪感。情感的背后是想變好，想提高自己的成績，內(nèi)心想變好，變優(yōu)秀。 這種動機本身并沒有錯，所以父母應該在孩子意識到這一點時保護他們的內(nèi)在動機。 你可以用一個簡單的句型正確地回應你的孩子：你認為……你是……這會揭示你孩子行為的本質(zhì)。

其次、接納孩子的情緒

你正在做的是讓你的孩子知道這是情緒，而不是被它拉動。你可以去找你的孩子說，我看得出這個測試結果讓你感到沮喪。 考試的結果讓你感到惡心。 使用“你感覺……”的句子模式讓你的孩子在情感上接受。 一旦孩子的情緒被接受了，孩子就覺得跟家長說話的氣氛是安全的，然后才有可能把更多的話題打開到更理性的思考階段。

面對任何關于厭學的情況，我們都要學會冷靜地面對，不要心急，總會有解決辦法的。要解決高中孩子的厭學問題，首先家長們要多關注孩子，跟孩子溝通，找到孩子厭學的原因，通過孩子的厭學原因我們才能對癥下藥解決高中孩子的厭學問題。

高中孩子厭學該如何處理？

1、不要讓孩子壓力太大。

家長和教師經(jīng)常會一廂情愿地給孩子施加壓力，甚至以學生的前途命運作為學習的理想。當孩子心理承受不來如此大的壓力后，就會厭學，有的干脆離家出走。因此，要往孩子的角度出發(fā)去思考問題，盡量減輕孩子的學業(yè)負擔，做到寓教于樂，勞逸結構。

2、嘗試改變孩子的厭學情緒。

很多孩子厭學也是由于不良生活環(huán)境所導致的，家長需要給孩子創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的學習環(huán)境。比如：不要在孩子學習的時候大聲播放電視、電腦，在孩子學習的時候一塊跟著看看書、做做工作，把孩子學習的桌子布置的越簡單越好等等。

初三學生的學習看似壓力大，但其實沒有那么大壓力，有厭學的心理不過是沒找到合理緩解壓力大的辦法。只要能夠通過合適的方式排解壓力，那么一定會慢慢愛上初三的學習生活，遇到問題家長要及時解決，孩子會重新回到軌道上的。

初三孩子厭學如何處理？

1、多與孩子進行交流

孩子在這個年齡段，這是一個叛逆的時期，家長一定要和孩子多溝通，多交流，以朋友的方式來相處，孩子對你的抵觸情緒才會少一些。

其實這個年齡的他們有自己的思想和主見，不妨聽聽他們心里真實的想法。如果孩子不想要上學的話，要多給孩子講上學的好處和優(yōu)點，讓孩子多和同學交流，明白學習的樂趣。

2、從自身方面糾正厭學

每一位家長朋友都應該把樹立原則學習好，尤其是在電子產(chǎn)品泛濫的環(huán)境下。我們首先要用心地去把鋪墊工作做好，修復親子關系，讓孩子內(nèi)心的負面情緒越來越小，讓家庭的氛圍越來越好。做好了鋪墊工作，我們就要敢于逐步去把原則樹立起來，把家規(guī)立起來。有了家規(guī)，孩子才能夠真正健康成長！

孩子厭學叛逆總玩手機如何處理？

1、多陪伴孩子，營造和諧的家庭氣氛

父母發(fā)現(xiàn)自己的孩子過度玩手機時，總是會去訓斥孩子，甚至打罵孩子。其實孩子的心理是不成熟的，家長應該放下架子，尊重孩子，給予孩子關愛，耐心傾聽孩子的心聲，而不是一味地采用暴力溝通。

在成長過程中孩子渴望得到父母的陪伴和關心，親情溫暖是手機誘惑不能代替的，所以，父母在閑暇時多陪伴孩子，多與孩子交流，在親子互動中讓孩子體驗到不同于玩手機的快樂和幸福，時間久了，孩子就會在親子活動的樂趣中脫離手機。

2、培養(yǎng)興趣，轉(zhuǎn)移孩子的注意力