離家出走的孩子的心理：

1、人際關(guān)系緊張

離家出走的孩子大多因父母望子成龍心切、師生關(guān)系緊張及與同學(xué)相處不融洽，造成心理上的壓抑，導(dǎo)致棄學(xué)離家出走。這時候的中學(xué)生，對自己格外關(guān)注，也是性格最為敏感的時期，一旦遭遇他人的否定，就會對孩子們造成他們自以為致命、難以承受的打擊，無法面對時，他們就會選擇離家出走。

2、青春期的逆反心理

中學(xué)生時期是孩子性格慢慢定型的時期，這時期的孩子逆反心理多會比較嚴(yán)重。因為逆反心理是孩子青春期發(fā)展過程中的正常現(xiàn)象，只要家長引導(dǎo)得當(dāng)，就會有益于培養(yǎng)孩子的獨(dú)立思考能力，但如果處理不好，一些孩子可能會變得非常自負(fù)，自以為是，不能承受挫折和失敗，最終無法適應(yīng)社會生活。

3、厭學(xué)

面對孩子青春期叛逆、厭學(xué)，還有一個可能跟厭學(xué)有一定關(guān)系，那又相對比較獨(dú)特的問題，就是青少年的離家出走狀況。那么，青春期的孩子離家出走什么心理？

青春期的孩子離家出走什么心理

1、人際關(guān)系緊張

離家出走的中學(xué)生更重要的一點出走原因就是家長給他們太大的壓力，父母要求他們學(xué)習(xí)成績好，道德品質(zhì)好，生活習(xí)慣好等等，并且父母的嘴里總是會用別人家的孩子來跟自己比較，這樣就會影響到父母跟孩子之間的關(guān)系，并且廣州京翰教育的老師分析，孩子們剛進(jìn)入初中，他們要適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和新同學(xué)新教師，所以就會造成心理壓抑，實在受不了的時候，他們就會選擇離家出走。

2、人格異常，厭學(xué)情緒

進(jìn)入青春期的孩子后，他們就會有自己的各種小秘密，不希望其他人知道自己的小秘密，所以就對周圍的人抱有敵意和戒備心理，這樣的孩子容易跟家里人產(chǎn)生矛盾進(jìn)而選擇離家出走。廣州京翰教育的輔導(dǎo)老師表示，同學(xué)們進(jìn)入初中學(xué)習(xí)后，學(xué)習(xí)壓力也挺大的，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重了，父母又在家里催的，然后自己就干脆離家出走，逃離學(xué)校和家庭。

孩子處在青春期的叛逆，出于種種原因，有些孩子選擇了離家出走。那么孩子離家出走家長如何應(yīng)對呢？

孩子有離家出走的心理怎么辦？

1、不可以一直遷就孩子

家長不要覺得孩子小，當(dāng)孩子說離家出走時不忍心教育他，覺得年紀(jì)大一點懂事了就好了。這種想法千萬要不得，孩子一旦從小習(xí)慣了被家長的寵愛，從此會變得肆無忌憚。走向社會的時候也會像個長不大的孩子，養(yǎng)成一身的臭毛病，總是要求別人的遷就。必須對孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕逃尯⒆右庾R到離家出走這件事是不對的，慢慢改掉壞習(xí)慣。

2、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識

孩子總是提出離家出走時，在保證安全的前提下家長可以適度讓孩子體驗自我獨(dú)立的狀態(tài)。或者讓孩子在平時生活中有離開父母的機(jī)會時，出去鍛煉一下自己。比如讓孩子去親戚朋友家單獨(dú)住兩天，或讓他獨(dú)自參加學(xué)校的集體活動，在滿足孩子好奇心的同時讓他體會到離開父母的感覺，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識。

在警方每年接到的失蹤兒童報案中，40%是19歲以下自愿離家出走的年輕人。這些孩子大多是中學(xué)生，除了小學(xué)生，甚至學(xué)齡前兒童。值得一提的是，這些孩子經(jīng)常因為小事離家出走。有些離家出走的孩子，他們的心理狀況確實不太正常，性格、認(rèn)知乃至三觀都存在不小的問題，可是一個巴掌拍不響，孩子有錯，家長就沒問題嗎？事實上，絕大多數(shù)出現(xiàn)這種狀況的家庭，父母都得好好反思！

離家出走的孩子都是什么心理？

1、逃避懲罰

有的孩子做了錯事，害怕父母懲罰，于是，他們選擇出走，這種情況般出現(xiàn)在那些經(jīng)常懲罰孩子的家庭。

2、被外界環(huán)境誘惑

有的孩子通過各種渠道接受很多信息后，經(jīng)受不住誘惑，對讀書不感興趣，熱衷于讀書以外的東西，像早戀或者迷戀網(wǎng)吧，進(jìn)而發(fā)展到離家出走“實現(xiàn)理想”。

孩子離家出走的心理原因：

1、家長的嬌寵

許多家長對獨(dú)生子女百般遷就，一旦家長力不從心，滿足不了孩子的要求時，被嬌慣壞了的孩子很有可能負(fù)氣出走，以此來威脅、要挾父母。

2、與家長的矛盾沖突

由于與父母產(chǎn)生這樣那樣的矛盾，少年很容易由沉默變?yōu)榧ち业姆纯梗J(rèn)為自己孤立無援，所有的人都與自己做對，最后憤而出走。所以，出走是代際沖突中的極端形式。

3、電影及小說的影響

叛逆期離家出走的孩子心理：

1、逃避心理

從調(diào)查材料來看，出走的孩子大多因父母望子成龍心切以及師生關(guān)系緊張及與同學(xué)相處不融洽，從而造成心理上的壓抑而導(dǎo)致棄學(xué)離家出走。

2、人格異常

人格異常的學(xué)生會對周圍的人抱有敵意和戒備心理，與學(xué)校或家庭的成員鬧矛盾而突然出走。

3、逆反心理

16歲孩子還未成年，正處在叛逆期，這個時期的孩子非常沖動，離家出走可不是說說的，現(xiàn)在的孩子非常任性，一點不如意的，就會有這樣的行為。當(dāng)然，有時候也確實有家長教育的問題，所以，建議家長在教育孩子的同時，也提升一下自己的教育觀念和能力，避免孩子這種行為的再次發(fā)生，畢竟這對孩子來說是有一定的危害性的。

16歲孩子叛逆期離家出走怎么辦？

1、要學(xué)會冷靜思考

如果孩子離家出走后，家長通過各種方式把孩子找回來了，切記孩子回來后，家長們千萬不要責(zé)罵，一味地呵斥自己的孩子，要告訴他們家長很擔(dān)心他們，并且詢問具體的離開家的原因，然后幫助孩子解決問題。最后耐心的告訴他們以后不要這樣做，這樣做是不對的。

2、讓孩子知道社會的險惡

父母總是想把最好的一切都給孩子，不想讓孩子看到這個社會不好的一面。但是他不知道的話，沒有防范意識，就有可能會發(fā)生意外。所以告訴孩子社會險惡，讓他知道有些孩子因為離家出走再也沒回到自己家，讓他知道社會上有種人是人販子。讓他知道危險后，就不會輕易離家出走了。