如果孩子的成績全班倒數第一，我想身為家長的心情，除了著急、就是著急、還是著急吧。打罵孩子不是目的，家長最擔心的還是孩子的未來。那么孩子在班里倒數怎么辦呢？

孩子在班里倒數怎么辦

1、給孩子充分的關愛和信任是首要的。以前可能把孩子逼的太緊，管的太嚴，指責訓斥的較多，溝通交流的較少，但現在為了激勵鼓勵孩子，就必須要轉變教育方式。

2、盡可能多的抽出時間陪伴孩子，陪孩子一起吃飯，聊天，看書，郊游，爬山，運動。總而言之，不要給孩子太多的壓力，更不要把孩子的時間全部圈在學習上。

3、由于孩子的學習基礎較差，所以不要急于給孩子壓學習任務，學習要求從最基礎最基本的知識做起，一點一點的激勵鼓勵孩子自主努力的朝前奮斗，只要他有一點點進步就及時的肯定和鼓勵。

4、不要盲目的把孩子送到補習補課班，也不要把全部希望寄托在補習補課上，因為孩子的學習基礎很差，到補習班去參加補課基本上都是在隨大溜，根本沒有什么效果。

很多家長反映自己的孩子剛開始進入初中時成績很好，但是不知道為啥到初一，孩子的成績就倒數了，因為這個對孩子打擊很大，那么初一孩子成績班里倒數怎么辦呢？

初一孩子成績班里倒數怎么辦

1、積極與孩子溝通，了解孩子的心理動向孩子從小學生到中學生的轉變，自身可能還沒有相應的意識，仍以小學的學習方法來應對初中的學習，這時要及時溝通，轉變學習方式，調整學習狀態。及時適應初中的學習生活。

2、家長引導學生發現問題，分清主次科目剛步入初中，科目增加，例如增了地理、歷史、生物等。科目一多此時學生就容易抓不了主次，此時要引導學生仍以語，數，外為中心，其他科目也要抓，但是重心還是前三科主課。

3、在孩子覺得成績倒數，壓力大時。家長要多給孩子講一些激勵故事，目的就是要讓孩子覺得自己只是暫時的落后，等到找對適合自己的學習方法，一切問題都迎刃而解了。

4、課后的時間都可以成為自學時間，可以做作業、可以整理知識點、也可以記憶背誦。這些時間的利用，是學習提高的催化劑，因為你不是天才，不可能靠課上的時間就把知識都掌握好。學會了管理自己的課后時間，就掌握了提分的關鍵！

那些成績一直在班上墊底的學生，心里往往會很自卑，甚至會產生一些心理問這些學生的家長也經常是不知所措，有的時候甚至容易和孩子產生一些矛盾。那么孩子在班里倒數第一怎么辦呢？

孩子在班里倒數第一怎么辦

1、重視孩子的成績

面對孩子的賴成績，家長不應該生氣，但一定要重視!盡管全班同學的成績有好、中、差之分，但誰都想讓自己的孩子考得好一點!

要搞清楚孩子為什么沒有取得好成績，要找出原因:是孩子考試失誤了，還是根本不會?找出病因，對癥下藥!

2、對孩子要多鼓勵

現在孩子學習跟不上，大多數是學習習慣不好，下不了苦功夫，知識鞏固不扎實，只想著完成了作業，就完成了學習任務。其實學習是入心入腦的事，把學習的知識要記下來。勤學苦練，說的就是這個道理。那么，四年級孩子考試倒數怎么辦呢？

四年級孩子考試倒數怎么辦：

第一，千萬不要以為四年級學習不好就斷定孩子以后就學習不好，家長著急可以理解，但是你不能在孩子面前表現出很急或者對他們已經喪失了信心，這種惡劣情緒會讓孩子感受到長此以往也覺的自己學不好了從而自暴自棄，豈不哀哉。

第二，家長應該跟任課老師多溝通，看看孩子到底是哪個方面出現了問題。是聽課不認真開小差，是作業不認真完成，還是學習方法有問題或者根本就對學習不感興趣？分析了以后才能對癥下藥。如果上課開小差，你需要找機構對孩子進行專注力訓練；如果做作業不認真，需要家長陪伴督促幫助孩子養成好的學習習慣和學習方法；如果對學習不感興趣，就得想辦法讓孩子獲得學習的成就感，有獲得感就會有信心就會有興趣，從而形成良性循環。

第三，多和孩子談心，知道孩子內心最真實的想法，多帶孩子去博物館科技館圖書館啥的，有條件的每年帶孩子出去旅旅游，見識見識大千世界，幫助孩子樹立遠大理想。千萬不要把手機扔給孩子，千萬不要讓孩子覺得手機最有吸引力。

第四，要查看孩子的學習方法是否得當。一些家長望子成龍，望女成鳳的心情過于急切，只顧督促孩子一股腦地鉆進學習堆里，沒有注意培養孩子正確有效的學習方法，結果孩子每天學得很累，卻事倍功半。長此以往，孩子成績肯定會下降。

首先說，在這個時候，家長打罵肯定是最不可取的做法！既然打罵說都沒有效果，你何不換個鼓勵的方式？作為父母，孩子在成長的路上遇到挫折時，一定要幫助他們樹立起信心。那么，初中孩子是總是倒數第一怎么辦呢？

初中孩子是總是倒數第一怎么辦：

1、積極與孩子溝通，了解孩子的心理動向。孩子從小學生到中學生的轉變，自身可能還沒有相應的意識，仍以小學的學習方法來應對初中的學習，這時要及時溝通，轉變學習方式，調整學習狀態。及時適應初中的學習生活。

2、家長引導學生發現問題，分清主次科目。剛步入初中，科目增加，例如增了地理、歷史、生物等。科目一多此時學生就容易抓不了主次，此時要引導學生仍以語，數，外為中心，其他科目也要抓，但是重心還是前三科主課。

3、避免偏科，全面發展。一到初中一些學生就容易出現偏科，畢竟難度有所增加。剛入初中出現偏科，要及時發現及時補救。可以聯系老師注意留意，課外也可以報補習班加強學習。避免偏科導致總體成績偏后。

4、給以一定的緩沖時間，以適應初中學習生活。給予孩子自己適應時間，讓孩子自己探究，掌握學習規律與方法。讓孩子自己總結。盡快步入正軌。

理解和幫助是和孩子共同成長的唯一標準，因此當孩子真的面臨成績差的時候，家長應當做到的是，積極的穩妥的幫助孩子慢慢提升，而不是諷刺打擊，還有辱罵。那么，孩子總考倒數第一怎么辦呢？

孩子總考倒數第一怎么辦：

1、從孩子作業抓起

孩子的作業就是孩子學習情況的反應。家長一定要重視孩子的作業完成情況，家長每天要陪著孩子寫作業，及時糾正孩子的錯誤。讓孩子能夠利用作業來鞏固好課堂上學到的知識。這樣慢慢從作業抓起，一定能夠很快的提升孩子的成績的。

2、多發現孩子的優點，多鼓勵孩子

如果想改變孩子落后的狀況，首先還是需要家長多陪著孩子學習，看到孩子作業的進步，就要多鼓勵，看到孩子成績的進步，也要多鼓勵。只要多鼓勵孩子，孩子肯定學習就能夠進步，這個是毫無疑問的。

雖然說初一課程科目增加，難度提高，但是孩子身體和智能正常，卻發生了各種學習困難問題，導致學業失敗，班級倒數，這種情況是相當不正常的，這應引起家長的充分重視。那么，小孩子初中成績倒數怎么辦呢？

小孩子初中成績倒數怎么辦：

第一，降低對孩子的要求，和孩子進行有效的溝通

家長應該反思一下自己對孩子的教育是否出現了問題，尤其是對孩子的要求方面，家長應該降低對孩子的要求，不要隨時都把成績放在嘴邊，把好好學習當做口頭禪，學生是非常反感家長不停地嘮嘮叨叨，除了學習除了成績沒有別的可以跟孩子溝通。這個時候家長就應該放下身段和孩子進行有效的溝通，了解孩子內心最真實的想法，以此來緩解孩子與家長之間的矛盾。孩子是一個個體的人而不是學習機器只有把孩子的心理疏通好，孩子才能夠真正的想學習，愛學習。

第二，家長應該了解這個階段孩子的心理特點，對癥下藥的去改變孩子的學習態度

因為這個階段的孩子非常敏感，情緒非常容易波動，當學習出現困難的時候很容易出現厭學情緒，作為家長應該和老師進行及時的溝通了解孩子在課上的學習情況。如果是因為學習上遇到困難而導致孩子喪失學習興趣那么在平時的時候應該多鼓勵引導孩子，平時家長應多陪伴孩子尤其是在孩子遇到困難的時候，要鼓勵孩子迎難而上遇到困難不退縮，引導孩子向多方面求助，一起來提高孩子學習的信心提高學習興趣，逐漸地去改變學生的學習態度。