孩子厭學(xué)不可怕，可怕的是孩子厭學(xué)之后沒有正確的教育。所以，家長想要讓厭學(xué)的孩子改變想法，一定要給與孩子足夠的支持和理解，并在生活中多鼓勵孩子，讓孩子充滿學(xué)習(xí)的積極性。孩子在充滿溫暖的家庭里，一定會成長的更好。

怎樣鼓勵厭學(xué)的孩子？

一、傾聽孩子的心聲

要想幫助孩子克服壓力，先要了解孩子心理上有什么壓力、壓力是從哪里來的。所以，必須聽聽孩子的傾訴，要抽出時間和孩子面對面地交談，專心地看著孩子，認(rèn)真地聽他說話，對孩子表示理解。只有父母肯把心交給孩子，孩子才肯把心交給父母。這樣，你才能了解孩子心理壓力的真實情況，才能夠針對問題幫助他們。

二、多和孩子溝通交流，引導(dǎo)和幫助孩子在學(xué)習(xí)上獲得成就感

成就感實際上是一種積極的情緒體驗，是人們實現(xiàn)自我價值，得到認(rèn)可的心。當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)上取得了某種成功，得到了認(rèn)可表揚，就會產(chǎn)生滿足感，使學(xué)習(xí)速度加快，效率提高，并且自覺性也會明顯增強，這些都會促使孩子再次獲得成功。

厭學(xué)心理會直接影響孩子的學(xué)習(xí)和成績，甚至?xí)ｋU他們的身心健康，怎樣鼓勵高三厭學(xué)學(xué)生？是高三的父母特別需要的，蕾蕾媽最近就為這樣的事情煩擾著，孩子馬上面臨高考了，但是感覺孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)不對，經(jīng)常發(fā)呆，感覺整個人都不在學(xué)習(xí)狀態(tài)，因為特殊時期怕孩子敏感又不敢和孩子多說，特別擔(dān)心孩子的這種狀態(tài)一直持續(xù)下去，該怎么解決呢？

怎樣鼓勵高三厭學(xué)學(xué)生？

第一、把高考放下來，認(rèn)同孩子

高三的孩子，學(xué)習(xí)很緊張，父母切記嘮叨孩子，打擊孩子，更不要拿孩子去和別家的孩子比較，不管孩子成績?nèi)绾危紫纫J(rèn)可孩子，認(rèn)可孩子的努力，然后幫助孩子找到學(xué)習(xí)吃力，成績不理想的原因，學(xué)習(xí)方法不對就幫助孩子改正學(xué)習(xí)方法，粗心馬虎就幫助孩子養(yǎng)成細(xì)心認(rèn)真的習(xí)慣，心理素質(zhì)不行，就幫助孩子鍛煉心理素質(zhì)，相信在父母這樣的幫助下，孩子一定會有所進(jìn)步的。

第二、多和孩子溝通，給孩子自由支配的時間

在孩子接受的前提下，給孩子當(dāng)玩伴，和孩子一起玩。 例如：一家人一起打羽毛球、看新聞、唱歌。 當(dāng)然，娛樂的時間應(yīng)該與孩子協(xié)商，尊重孩子的意見，八卦交流的內(nèi)容要廣泛：熱點新聞、社會問題、思想感情。 不問周考、月考成績，動態(tài)是問成績排名，討論報名志愿者。 家長不談考試，把考試留給孩子自己處理，與孩子保持良好的伙伴關(guān)系，通過聊天和交流了解孩子的心理動態(tài)，緩解孩子的心理壓力，引導(dǎo)孩子要積極主動地學(xué)習(xí)，理性學(xué)習(xí)。

父母對孩子的鼓勵，可以說在某種程度上就是孩子進(jìn)步的第一步。然而，在生活中很多家長卻把批評懲罰等用得頭頭是道，但說到鼓勵這一點，很多家長要么覺得沒必要，要么就覺得自己不擅長鼓勵孩子。要知道家長的鼓勵對孩子的影響是非常大的，所以，家長們一定要對孩子進(jìn)行鼓勵式教育。

父母應(yīng)該怎樣鼓勵孩子？

1、細(xì)節(jié)鼓勵?

想讓孩子的能力在某種程度上得到提高的話，建議家長們抓住具體的細(xì)節(jié)去表揚，越具體越好，放大細(xì)節(jié)的表揚會讓孩子注意到你對他的關(guān)注。

2、鼓勵一定要明確

家長對孩子進(jìn)行鼓勵時，不要籠統(tǒng)地說“你很棒！”或“你真行！”而應(yīng)該對他的行為進(jìn)行明確的激勵。好在什么地方，要給孩子清楚地指出來。

一般來說，家長的過度保護(hù)和家教太過嚴(yán)格的都會造成孩子膽小害羞。過度保護(hù)孩子會使孩子缺乏獨立性，做什么事情能力不足沒自信。家教過于嚴(yán)格的孩子，性格得不到全面的發(fā)展，會有退縮的行為。隨著人際交往的密切，膽小害羞所帶來的劣勢也逐漸凸顯。因此，越來越多的家長會正視“膽小害羞”的問題，希望在正確的指引下能讓孩子變得膽大從容。

怎樣鼓勵膽小害羞的孩子？

一、進(jìn)行情緒疏導(dǎo)，鼓勵孩子。

當(dāng)孩子產(chǎn)生恐懼、害怕心理的時候，家長們不要急著生氣，應(yīng)該給孩子進(jìn)行情緒疏導(dǎo)。告訴他不要害怕，也不要因為自己的恐懼而自卑。誰都會有害怕的時候，孩子不需要因此自責(zé)。當(dāng)他哭泣難過的時候，你可以在身邊告訴他，“你是最棒的，你肯定能做好?！蹦懶〉暮⒆訒用舾凶员?，所以我們要多鼓勵，不要打壓和責(zé)怪。

二、鼓勵孩子表現(xiàn)自我。

有些孩子害羞、膽小可能是缺乏自信，如果能夠讓他們的內(nèi)心充滿自信，他們自然地就不會那么怕人了。既然你的孩子在家里會唱會跳的，你可以通過她為客人表演來增強他的信心。當(dāng)然了，你最好在事前做好準(zhǔn)備工作，跟孩子溝通好在大人面前來唱一段昨天學(xué)校教過的兒歌，跳一跳在家里經(jīng)常跳的舞蹈如何。

有些家長看到自己孩子很內(nèi)向，不喜歡說話就著急，從而逼著孩子去外面跟其他孩子交際，結(jié)果孩子越來越內(nèi)向。想要改善孩子內(nèi)向的性格，家長一定要有耐心，改變孩子內(nèi)向性格是一個過程，不能一蹴而就，要按照一定方法，慢慢來，慢慢培養(yǎng)。

怎樣鼓勵內(nèi)向的孩子？

一、不要給孩子貼標(biāo)簽。

有時候，孩子的內(nèi)向并不是他們自己所表現(xiàn)的，有可能也是我們初見他們時隨口說的一句話，比如“這孩子真內(nèi)向啊”，這種話語會不斷的暗示孩子，讓他表現(xiàn)的就像一個不愛說話、害羞的人。當(dāng)然他們也怕出錯，一旦做的事情不是大人期望的時候，他們就會陷入沉默。所以，我們不要給孩子貼上內(nèi)向、不愛說話的標(biāo)簽，應(yīng)當(dāng)鼓勵他們?nèi)プ鲆恍└淖儭?/p>

二、多鼓勵。

現(xiàn)在很多的家長教育孩子的時候，總是喜歡打擊教育，不管孩子做的多好，也都要打擊孩子，這樣的做法只會讓孩子變得自卑。因此家長要多發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點，多鼓勵孩子，這樣的話孩子才會變得陽光！

怎樣鼓勵初三孩子自信？

1、不要拿孩子和別人作比較。

俗話說“尺有所短，寸有所長”，父母平時不要拿孩子的短處去和別人的長處作比較，而是應(yīng)該找出孩子身上的閃光點，對孩子進(jìn)行鼓勵，讓孩子看到自己的進(jìn)步，讓孩子知道自己是有優(yōu)點和長處的。這樣，孩子才會樹立起“我能行”的自信心了。

2、多對孩子進(jìn)行鼓勵和肯定。

想要培養(yǎng)孩子的自信心，平時父母要多看孩子的優(yōu)點，多對孩子進(jìn)行鼓勵和肯定，讓他在大人的肯定和鼓勵中獲得自信心；即使孩子做錯了事，父母也不要對他進(jìn)行指責(zé)、訓(xùn)斥，以免打擊孩子做事情的積極性，挫傷孩子的自信心。

3、培養(yǎng)孩子的獨立性。

孩子的壓力并不是莫名產(chǎn)生的，都是由于周圍環(huán)境所造成的。但對于父母來說，最為重要的是要理清孩子壓力來源，對癥下藥讓孩子排解內(nèi)心壓力。

孩子壓力大家長該怎樣鼓勵？

1、多讓孩子去旅游

當(dāng)孩子經(jīng)常與家長發(fā)生爭吵時，就較容易出現(xiàn)情緒問題。針對孩子情緒容易出現(xiàn)問題的現(xiàn)象，家長要多帶孩子外出去旅游。讓孩子在外面多散散心，這樣有利于幫助他們緩解情緒問題。在旅游過程中，家長與孩子的親子關(guān)系也能夠得到改善。

2、多了解孩子的心理狀態(tài)

家長要聽聽孩子的心聲，抽空與孩子傾心暢談，家長要認(rèn)真和專心地聽孩子說話，只要父母肯交出自己的心，同樣孩子也會將自己的心事全盤托出，這樣就可以了解孩子的心理壓力的來源，才能幫助孩子更好地緩解壓力。