怎樣抓孩子學(xué)習(xí)？

1、父母雙方要起到好的帶頭作用

父母是孩子的第一任老師，因此父母自己就要從細(xì)節(jié)上去培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣。父母下班回家后可以陪著孩子一起去檢查他的作業(yè)，或者陪孩子一起游戲玩耍，只要是一些長期的較為積極正面的習(xí)慣，都會為孩子帶來較好的影響。因此家長們在培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣時，一定要端正自己的態(tài)度，這樣才能起到好的引導(dǎo)作用。

2、用較為輕松的方式帶著孩子學(xué)習(xí)

家長們在培養(yǎng)小學(xué)階段孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣時，可以經(jīng)常帶著孩子去做做游戲，并且讓孩子給你講講做游戲時的感受。家長也可以多帶著孩子出去走走，在幫助孩子增長見識的同時，也可以多讓孩子寫寫日記，這樣還能夠幫助孩子提高自己的寫作水平。

3、不要打擊孩子，多鼓勵孩子

孩子不想學(xué)，不愛學(xué)，對學(xué)習(xí)排斥，如何將孩子的學(xué)習(xí)興趣激發(fā)出來。教學(xué)和教育的技巧和藝術(shù)就在于，要使每一個學(xué)生的力量和可能性發(fā)揮出來，使他享受到腦力勞動中的成功的樂趣。

怎樣讓孩子學(xué)習(xí)有興趣？

一、注重學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)習(xí)思維。

教授孩子學(xué)習(xí)知識，不如教授孩子學(xué)習(xí)的方法，讓孩子學(xué)會自主學(xué)習(xí)，針對自己的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行自我反思總結(jié)，歸納學(xué)習(xí)方法，提升學(xué)習(xí)效率。

二、內(nèi)容與形式并重，寓教于樂。

注意力不集中，愛開小差是很多學(xué)生的通病，也讓很多家長頭疼。只有不斷調(diào)動孩子們的積極性，結(jié)合實(shí)際生活中的例子進(jìn)行延展，才能喚起孩子的求知欲，然后興趣盎然的參加到學(xué)習(xí)中。

孩子在學(xué)習(xí)上遇到困難的時候，一定會消耗孩子原有的學(xué)習(xí)興趣，所以，作為家長就要及時伸出援手，給予孩子幫助，陪孩子一起克服困難，引導(dǎo)孩子有一顆積極向上的心。

怎樣引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)興趣？

1、幫助孩子從沮喪中振作起來

孩子失敗時，給他尋找“同伴”予以安慰。孩子考不好也要鼓勵他目光朝向未來。孩子略顯沮喪表現(xiàn)時要安慰，這不過是下次飛躍的充電期。

2、幫孩子找到學(xué)習(xí)順利的竅門，讓孩子感受學(xué)習(xí)是如此輕松

大字印刷的書籍可提高孩子的閱讀速度。盡量挑選盡可能“薄”的習(xí)題集或課外練習(xí)冊。挑選馬上能看到答案的參考書和習(xí)題集。房間里不僅要制作計劃表，還要劃紅圈制作“完成表”。把孩子用過的書本和練習(xí)冊堆在顯眼的位置，增其成就感。

大部分孩子都是認(rèn)為學(xué)習(xí)是很難的，然而就是這種難使這些孩子面對學(xué)習(xí)非常痛苦，所以他們就很難對學(xué)習(xí)非常感興趣。那么，面對這樣的孩子，家長可以教孩子一些學(xué)習(xí)方法，讓孩子先從簡單的做起，體驗(yàn)到成功的感覺，從而提高孩子的學(xué)習(xí)興趣。

怎樣提高孩子學(xué)習(xí)的興趣？

1、首先從簡單的題目入手

不要做難度太大的題，難過超出自己的能力范圍只會讓孩子們對自己失去信心，從而失去學(xué)習(xí)的興趣，而不能夠越挫越勇。因此要一點(diǎn)一地循序漸進(jìn)，一步一個腳印的從基礎(chǔ)入手，樹立起了一定的學(xué)習(xí)信息和熱情后再研究疑難問題，從中獲得解題的快感也是很鼓舞人心的。

2、家長要積極引導(dǎo)孩子

當(dāng)孩子想自己發(fā)問時要能不厭其煩的詳細(xì)解釋，并且當(dāng)孩子自己成功攻克某個疑難領(lǐng)域后還要基于賞識和獎勵，不要覺得這種方法幼稚，這對于已經(jīng)失去學(xué)習(xí)興趣的孩子們來說別人的鼓勵和認(rèn)可是十分重要的，所以家長一定要當(dāng)好這個溫柔的角色，給孩子們以多的肯定和認(rèn)可，增強(qiáng)孩子的信心。

當(dāng)孩子上學(xué)以后，家長們最關(guān)注的就是孩子的學(xué)習(xí)問題，家長們都有一顆“望子成龍望女成鳳”的心，所以，但孩子在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)問題的時候，家長們是非常焦慮和擔(dān)憂的，那么，家長如何幫孩子提升學(xué)習(xí)力呢？應(yīng)該從學(xué)習(xí)動力、能力、毅力、創(chuàng)新力方面去幫助小孩提升學(xué)習(xí)力。而最應(yīng)該幫助的就是小孩的動力。興趣是最好的老師，陪伴是最好的教育。

怎樣幫助孩子學(xué)習(xí)？

1、激發(fā)孩子主動學(xué)習(xí)的動機(jī)

孩子對新鮮事物總是充滿好奇心，就會積極去探索，去仔細(xì)觀察，這個過程就是提升孩子學(xué)習(xí)能力的過程；相反，如果孩子對周圍的事物不感興趣，這樣也就無法激起學(xué)習(xí)的欲望。所以，家長要想激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動機(jī)，首先就要從激發(fā)孩子的好奇心入手。

2、讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，會讓孩子受益終身。父母要培養(yǎng)孩子學(xué)會：預(yù)習(xí)功課，及時地完成老師布置的作業(yè)，上課認(rèn)真聽講，對于老師在課堂上提出的問題，要勇于主動舉手回答，對于自己有疑問的還要大于大膽提出。

孩子在上學(xué)階段，他們的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，對于這個階段的孩子而言，努力學(xué)習(xí)就是他們的責(zé)任。但是現(xiàn)在的孩子都不喜歡學(xué)習(xí)，因?yàn)槎际羌依锏莫?dú)生子女，從小被家長呵護(hù)著，他們沒有拼搏學(xué)習(xí)的想法，作為家長一定要正確引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，讓孩子懂得學(xué)習(xí)的重要性。

怎樣教育孩子學(xué)習(xí)？

1、幫助孩子找到正確的學(xué)習(xí)方法

幫助孩子培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并找到正確的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)習(xí)慣以及學(xué)習(xí)方法是影響孩子學(xué)習(xí)成績的兩大重要因素，沒有正確的學(xué)習(xí)方法以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，小朋友的學(xué)習(xí)效果可能就不明顯，進(jìn)而會打擊他的自信心，對學(xué)習(xí)感到厭倦。建議各位家長先跟老師溝通，找到孩子為何不愛學(xué)習(xí)，繼而針對性地找到方法，為小朋友調(diào)整。

2、營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

家長應(yīng)有意識地給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，如果家里住房緊張，家長可以在室內(nèi)給孩子安排一個“學(xué)習(xí)角”，有條件的家長，可以給孩子買相關(guān)的工具書，訂一些適合孩子閱讀的報刊、雜志和參考書，擺張書桌，安上燈，營造氛圍，使孩子可以在那安心學(xué)習(xí)。

興趣雖然是孩子的自發(fā)行為，但是家長作為孩子人生的指向標(biāo)，需要引導(dǎo)孩子走正確的方向，所以孩子對學(xué)習(xí)方面的問題，無論如何，家長都要進(jìn)行干預(yù)，想辦法培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，才能讓孩子提高成績，更容易走向成功。

怎樣培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣？

1、變苦學(xué)為樂學(xué)

學(xué)習(xí)若能給孩子帶來快樂，那么孩子一定會愛上學(xué)習(xí)，因?yàn)閻凵蠈W(xué)習(xí)，孩子的學(xué)習(xí)能動性就會被調(diào)動起來，學(xué)習(xí)就變成一件相對輕松和容易的事，孩子的心情愉悅了，自然就能從苦學(xué)變?yōu)榱藰穼W(xué)。

傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式只強(qiáng)調(diào)知識的掌握，而對孩子的愉悅學(xué)習(xí)體驗(yàn)感不夠重視，諸如題海戰(zhàn)術(shù)、死記硬背等都是傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式下的產(chǎn)物。受傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式的影響，不少的孩子并沒有在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)到快樂。

因此，改變學(xué)習(xí)方式、找到適合孩子的學(xué)習(xí)方式，變苦學(xué)為樂學(xué)是讓學(xué)習(xí)過程變得更加生動有趣的一個重要途徑。