面對越來越嚴重的學生厭學危機，我們一次次感到，重視教育教學改革，真是一個值得探討的問題?，F如今的孩子不傻，他們比上個世紀的孩子聰明多了，但為什么厭學率越來越高？因為他們學會了學習，學會了不學習。上世紀學生輟學可能是因為家庭貧困，但現在大多數孩子因為學不會而厭學，真正是因為家庭貧困而輟學的少之又少。這仍然是今天學生輟學的主要原因。

孩子為什么會產生厭學情緒？

第一，不知道什么時候孩子在課堂上就分心了。

一旦曠一節課，一旦不注意聽老師講課，課本上的東西可能學不會了。關鍵是學生有游手好閑的習慣，而且很難改正。有的孩子對外界的東西很敏感，在課堂上，不關心學習，但哪里有風吹草動，注意力馬上轉移到那里。這樣的孩子太容易走神了。一旦上節課看不懂，就需要把上節課的知識作為下節課的連接，這樣就更聽不懂了。他們理解得越少，他們就越不想聽。如果這是一個惡性循環，就什么也學不到。小學知識少而簡單，即使學生上一兩節課沒注意聽老師的話，只要稍微提神一下，很快也能趕上，但初中和高中則不然。所以孩子上初中和高中，家長一定要注意好孩子。

第二，未能及時鞏固知識。

所學知識需要及時鞏固。沒有三五次復習，很多知識過一段時間就會忘掉。但是，有的孩子因為好玩或懶惰，不能及時完成老師布置的作業。因此，隨著時間的推移，之前的知識點會被遺忘。學習新東西時，需要舊知識來支撐，新知識學習起來會很困難。所以舊知識被遺忘，新知識就更學習不好了。

對于一個家庭來說，孩子是全家人的希望。父母對孩子寄予厚望，希望孩子聰明好學，學得好。然而，在孩子的學習生涯中，總會不時發現孩子厭學情況，父母為此很焦慮。

什么原因讓孩子產生厭學情緒？

孩子厭學，真正的原因有以下四點：

第一，不知道為什么要學習

孩子上學是為了學習，不知道學習的目的是什么，不知道學習是為了什么，所以認為學不學習不重要，去不去學校不重要。由于缺乏目標，孩子有厭學情緒很正常。

第二，在成人壓力下

厭學是指對學習本身的討厭和抵制情緒，包括進入學校和課堂的表現出強烈抵制情緒。孩子為什么會有厭學情緒?

這是學生以消極的態度學習或上學的一種反應傾向。 它包括：厭學的態度、厭學的情緒和厭學的行為。 出現厭學行為，孩子的心理問題會比較突出，學生采取了放棄的態度和行為，往往會表現出對學習失去興趣、態度冷淡或厭煩的心理狀態。

孩子厭學一直是家長們頭疼的問題。

厭學主要表現為不愿學習、逃避學習、上課無精打采、不做作業等。說到電腦、電視劇和游戲，他們都很興奮。談起學習，他們情緒低落，沉默寡言。他們認為學習是一件痛苦的事情。

要改變孩子厭學，首先要了解厭學的原因，然后才能對癥下藥，讓孩子快樂學習。

孩子為什么會有厭學情緒?

對于孩子厭學怎麼辦這個問題，我知道家長最擔心孩子厭學。那么，有沒有立即改變孩子厭學的方法？有辦法，但立即改變孩子厭學的辦法。

孩子產生厭學情緒怎么辦？

第一，幫助孩子重新審視認知定位自我。

厭學孩子普遍對自己的心理評價較低。下意識地認為學習任務和學習目標不能靠自己完成，于是破罐子破摔了。長此以往，惡性循環就會形成叛逆、對抗的心理：反正我不愛學習，你越讓我學，我越不想學。

為了改變這種狀況，我們必須幫助孩子重新定義自己。教育引導孩子學會給自己積極的心理暗示，告訴自己別人能做的事，自己也能做。別人能做好的，你認真努力也能做好。讓今天的自己和昨天的自己說再見，發自內心地培養新的自己。告訴自己：自己應該是一個學習積極、勤奮努力的好孩子，昨天只是暫時迷失了，今天自己重新認識和定位自己。孩子這個自我認知和定位很重要，家長一定要引導這個環節。

第二，給孩子積極的期待和鼓勵，讓孩子進行內在的自我修正和完美轉化。

孩子突然產生厭學情緒一般是孩子的學習成績出現問題了，導致孩子開始懷疑自己，變得不自信了，如果情況沒有及時改變的話，孩子就會產生厭學情緒，這個時候，孩子最需要的是家長的鼓勵和支持，所以，家長一定要陪在孩子身邊，做好孩子堅強的后盾。

初二的孩子突然產生厭學情緒怎么辦？

1、在孩子考試成績不理想時，給予鼓勵和安慰

許多孩子考試成績不理想，往往心里感到很難過，因為他們一怕老師批評。二怕同學看不起。三怕父母斥責。此時，孩子的心理壓力很大。而有些父母對于孩子的成績過分的專注，有些對于孩子過多的指責，使得孩子對于考試缺乏信心，由此產生自暴自棄的想法。對于壓力很大的中學生，家長盡量不要給予孩子壓力，更多的需要給予他們一些鼓勵。

2、幫助孩子克服學習中的具體困難

如有的孩子是因為學習基礎太差，怎樣用功學習也趕不上去，干脆不想學了；對于這類學習基礎差的孩子，要在校內和家里抓緊“補課”，盡快使孩子補齊漏洞。有的孩子受到某一位老師的訓斥，對這位老師有抵觸情緒，因而殃及對這位老師所任課程的態度；這類孩子，可以通過談心的方式，與他進行溝通來解決問題。

孩子產生厭學情緒的原因有很多，學習方面，感情方面，家庭方面，任何方面都能影響到上學孩子的心情。但大多數孩子還是能夠好好學習的，只有個別的孩子會受到厭學情緒的影響，對于這些孩子，家長的引導教育非常重要。

孩子產生厭學情緒主要原因有哪些？

1、學習成績跟不上，受到來自老師、家長和同學的壓力、責怪和鄙視。

2、與人際關系差有關。由于性格的原因，有些孩子人際關系差，經常與同學們吵架甚至打架，導致同學們都不喜歡他，從而使他感到在學校沒意思，產生了厭學情緒。

3、沒有樹立正確的學習動機。有些孩子不明白學習的真正意義，總認為是為父母而學。聽到社會上一些關于讀書無用的說法，他們更是迷茫，覺得讀不讀書無所謂，這樣自然而然就對學習沒什么興趣，甚至厭學。

4、學業負擔過重，產生逆反心理。為了讓孩子上一個好學校，老師、家長不斷給孩子施加壓力，增加學習任務，以致孩子無法承受，從而對學習感到厭倦。

學習壓力、家長對孩子的期望過高、學習成績無法提升都會導致孩子有厭學情緒，青春期的孩子正處于叛逆期，厭學是很正常的，家長要正確對待。

孩子產生厭學情緒家長該怎么辦？

1、找到孩子的興趣所在。

以興趣帶動學習。比如孩子喜歡玩電腦游戲，不喜歡學習英語，就讓他多了解游戲相關的制作知識，游戲代碼之類的，那些都是英文，只有英語好才可能理解的，（當然這還涉及到其他知識），這樣間接引導孩子對英語的興趣，克制厭學情緒。

2、要有適當的學習目標。

根據孩子自身情況來定，目標不能太高，太高壓力大，太低沒有激勵作用。