從孩子心理成長(zhǎng)來(lái)看，初中階段孩子，正是處在叛逆期階段，也是表現(xiàn)最不穩(wěn)定階段。作為家長(zhǎng)，應(yīng)該和孩子多溝通交流，了解掌握孩子的各方面變化。溝通時(shí)要放低姿態(tài)，比如與朋友似的關(guān)系進(jìn)行溝通。另外，要多了解孩子的需求，傾聽(tīng)孩子的心聲。當(dāng)家長(zhǎng)與孩子溝通時(shí)，產(chǎn)生不同意見(jiàn)，家長(zhǎng)切記直接否定孩子的想法，要擺明自己的觀點(diǎn)，有理，有據(jù)，然后給孩子時(shí)間讓他去思考，去判斷。

和初中孩子溝通的技巧和方法

1、尊重孩子，把孩子當(dāng)做朋友一樣看待，不要一味的打壓孩子，一定要學(xué)會(huì)鼓勵(lì)式教育，給孩子大膽嘗試的機(jī)會(huì)，給孩子足夠的安全感。

2、維持良好的溝通渠道。和孩子建立一個(gè)良好的溝通渠道非常重要。在平日里多和孩子交流，了解他們的近況和想法。

3、溝通中不要強(qiáng)加自己的意見(jiàn)：在和孩子溝通時(shí)，不要過(guò)于強(qiáng)調(diào)自己的觀點(diǎn)或者強(qiáng)加自己的意見(jiàn)。應(yīng)該以平等的姿態(tài)和孩子進(jìn)行交流，了解他們的想法和需求。

4、了解他們的興趣愛(ài)好：了解他們喜歡什么，幫助他們擴(kuò)展自己的思維和興趣領(lǐng)域，將話題擴(kuò)展到他們生活中喜愛(ài)的事物上。

初中的孩子正在發(fā)育期，脾氣正在青春期節(jié)段，所以家長(zhǎng)要好好和孩子多溝通，不然孩子正出在逆反心理，必須要理解孩子關(guān)心孩子。跟初中孩子溝通，有以下六個(gè)重要方法：將孩子當(dāng)朋友；將溝通當(dāng)成與孩子一起成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)；學(xué)會(huì)傾聽(tīng)；學(xué)會(huì)鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)、贊美自己的孩子；保持平和的心態(tài)；要有平等的觀念，不能居高臨下。

怎么跟初中孩子溝通好好上學(xué)？

1、在上初一之前，與孩子進(jìn)行一次深入的交談，列舉一下初中可能遇到的困難和初中學(xué)習(xí)的重要性，鼓勵(lì)孩子，并表達(dá)一下做父母的期望。很多孩子剛步入初一，經(jīng)歷了辛苦的小升初，都會(huì)出現(xiàn)松懈的情緒。所以父母一定要幫助他明確目標(biāo)，為他鼓勁。

2、改變只說(shuō)不做的教育方式。盡量避免蒼白的說(shuō)教，而是身體力行，為孩子做出表率。去年，我的班上有個(gè)孩子特別喜歡在做作業(yè)的時(shí)候看電視，他的爸爸媽媽為了改正他的毛病，在孩子學(xué)習(xí)時(shí)，不僅不讓孩子看，自己也不看電視，避免孩子分心，效果特別好。

3、對(duì)孩子的教育盡量是單獨(dú)的，談話性的，避免公開(kāi)的申斥。　　孩子在十幾歲的年齡，最好面子，也就是自尊心很強(qiáng)。所以對(duì)孩子的教育盡量避免在公開(kāi)場(chǎng)合，尤其是在他的老師和同學(xué)的面前。

4、引導(dǎo)孩子結(jié)交積極上進(jìn)的朋友。在孩子的成長(zhǎng)階段，除了父母和老師，朋友對(duì)他的影響是最大的了。尤其有些問(wèn)題，孩子不愿意跟父母和老師交流，更愿意與自己的朋友分享。一個(gè)好的朋友可以引發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)他健康的成長(zhǎng)。

孩子的厭學(xué)問(wèn)題已經(jīng)成為家長(zhǎng)們最頭疼的事情了，那么，面對(duì)厭學(xué)的孩子我們?cè)撛趺崔k呢？想要解決的厭學(xué)問(wèn)題，最重要的一步就是溝通，溝通好了孩子的厭學(xué)也就好解決了。找一個(gè)合適的機(jī)會(huì)，用平等的方式和孩子進(jìn)行耐心的溝通交流，從孩子的角度去理解孩子的行為，找出問(wèn)題的關(guān)鍵所在，從而才能好好的幫孩子解決不想上學(xué)的問(wèn)題。

怎樣跟不想上學(xué)的初中孩子溝通？

1、保持冷靜。

急躁的父母，應(yīng)該提醒自己，保持冷靜，并等待孩子冷靜后，再進(jìn)行溝通。觀察溝通。就是觀察孩子與自己的溝通方式。在很多時(shí)候，父母必須超脫自己的角色，從第三者的角度正視孩子叛逆的問(wèn)題。

2、理解接納。

應(yīng)該尋求別人孩子的意見(jiàn)，讓自己的思想更開(kāi)闊；最好跟孩子的老師多加強(qiáng)交流，了解孩子平時(shí)在學(xué)校的表現(xiàn)。

初中階段是孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期。思維在這個(gè)階段成長(zhǎng)，性格在這個(gè)階段初步確立。很多同學(xué)，都是在初中時(shí)代就確立自己的優(yōu)勢(shì)，打下很好的數(shù)理基礎(chǔ)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，到了高中就會(huì)越來(lái)越突出，那么，怎樣與孩子溝通才能起到引導(dǎo)，幫助孩子，促進(jìn)他學(xué)習(xí)的目的呢？

怎么和初中孩子溝通：

1.認(rèn)知并遵循孩子身心發(fā)展特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律。作為家長(zhǎng)，要善于學(xué)習(xí)，科學(xué)認(rèn)知孩子身心發(fā)展規(guī)律，才能透過(guò)表象看到本質(zhì)，不至于看到孩子的一些不良表現(xiàn)就出現(xiàn)過(guò)度反應(yīng)。家長(zhǎng)要做的就是在孩子遇到困惑時(shí)實(shí)時(shí)實(shí)地提供必要的幫助和支持。

2.平等尊重，以身作則樹(shù)立良好榜樣。父母是孩子生命中的“重要他人”，家長(zhǎng)的一言一行時(shí)刻影響著孩子。要在平等、尊重的基礎(chǔ)上跟孩子建立良好的溝通關(guān)系，不要把孩子當(dāng)成自己的“私有財(cái)產(chǎn)”，孩子是獨(dú)立的個(gè)體和生命，有自己獨(dú)立的思想和意識(shí)。溝通要在平等尊重的基礎(chǔ)上進(jìn)行，放不下家長(zhǎng)的架子和權(quán)威，有效溝通便無(wú)法進(jìn)行。

3.學(xué)會(huì)傾聽(tīng)孩子內(nèi)心的聲音。溝通需要談自己的意見(jiàn)，但更需要耐心地傾聽(tīng)孩子的想法。很多家長(zhǎng)在孩子問(wèn)題上自以為是，經(jīng)驗(yàn)主義，習(xí)慣把自己的想法看法一股腦兒地灌輸給孩子，殊不知，孩子卻根本不買賬，這樣的做法只能讓孩子遠(yuǎn)離。家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)放下身段，把自己當(dāng)孩子，學(xué)會(huì)共情，站在孩子的立場(chǎng)上看問(wèn)題。慢慢地就會(huì)發(fā)現(xiàn)，孩子會(huì)越來(lái)越喜歡跟你溝通了。這是因?yàn)椋朴趦A聽(tīng)的家長(zhǎng)，才可能成為孩子的知心朋友。

4.共同協(xié)商，求同存異。家長(zhǎng)與孩子在很多觀念和意見(jiàn)上往往存在差異。比如玩手機(jī)、男女生交往、晚上最晚幾點(diǎn)回家等，如果雙方固執(zhí)己見(jiàn)，溝通就難免失敗。家長(zhǎng)應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中很多問(wèn)題不可能回避，家長(zhǎng)固有的一些觀念也不再適合當(dāng)下的孩子。可以抓住出現(xiàn)這些問(wèn)題的契機(jī)，與孩子展開(kāi)討論，共同思考商定新的規(guī)定或限制措施。

初中階段是孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期。思維在這個(gè)階段成長(zhǎng)，性格在這個(gè)階段初步確立。天下的父母都是一樣的望子成龍，望女成鳳！但很多父母辛辛苦苦的為孩子付出，卻得不到孩子的理解，甚至還總是引起孩子的反感。那么，該怎樣與初中孩子溝通呢？

怎樣與初中孩子溝通：

1、  先傾聽(tīng)

先讓孩子自己說(shuō)一說(shuō)最近的學(xué)習(xí)狀況（學(xué)習(xí)的結(jié)果，成績(jī)，老師的評(píng)價(jià)），說(shuō)一說(shuō)自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)（學(xué)習(xí)的過(guò)程，上進(jìn)心，效率，時(shí)間的利用，專注度），說(shuō)一說(shuō)自己遇到的困難，疑惑以及需要些什么幫助？

孩子說(shuō)的越具體，越清晰，對(duì)我們后面的溝通越有利。如果孩子能感受到你在認(rèn)真的傾聽(tīng)，他們就會(huì)向你敞開(kāi)心扉，你就能了解到孩子的真實(shí)想法，也就為你后面的有的放矢做好了準(zhǔn)備。

2、  表關(guān)心

掌握正確的溝通方式對(duì)于解決初中孩子的叛逆是很重要的，通過(guò)溝通，家長(zhǎng)可以更好的了解孩子的想法，知道他們叛逆的原因，另外，可以避免令他們反感的教育方式。

初中孩子叛逆怎么溝通？

1、和孩子平等的交流。

初中的孩子開(kāi)始追求平等，希望自己在家庭中不再是“被統(tǒng)治”的地位，他們希望能夠得到和父母一樣平等的地位，所以在生活中，孩子會(huì)不斷試探父母的底線，索取平等的權(quán)利。作為家長(zhǎng)，應(yīng)該意識(shí)到孩子日益長(zhǎng)大的內(nèi)心，尊重孩子的成長(zhǎng)，尊重孩子的獨(dú)立，放下身段，也開(kāi)始嘗試與孩子平等地對(duì)話和交流。

2、多傾聽(tīng)。

初中的孩子已經(jīng)能明確表達(dá)心中所想，但如果此時(shí)家長(zhǎng)不能做到善于傾聽(tīng)，可能會(huì)使孩子產(chǎn)生抵觸心理，從而導(dǎo)致孩子可能以后也不愿意再將想法表達(dá)出來(lái)，形成惡性循環(huán)。

孩子到了初中階段，進(jìn)入了青春期，開(kāi)始漸漸地變得叛逆，這對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)真的是一個(gè)難題。怎么解決孩子的叛逆心情，讓他們能夠健康快樂(lè)成長(zhǎng)呢？家長(zhǎng)可以看看以下的內(nèi)容。

初中孩子厭學(xué)叛逆怎么辦最有效的方法

1、家長(zhǎng)需要關(guān)注孩子的興趣愛(ài)好和社交圈子

孩子的興趣愛(ài)好和朋友圈對(duì)其成長(zhǎng)影響深遠(yuǎn)。如果孩子缺乏興趣愛(ài)好，我們可以陪伴他們一起發(fā)掘自己的潛力和興趣愛(ài)好，幫助他們建立自信心。如果孩子的朋友圈存在負(fù)面影響，我們可以通過(guò)引導(dǎo)和教育減少其不良行為。

2、家長(zhǎng)不要過(guò)于緊張和焦慮

這只會(huì)讓孩子更加反感。應(yīng)該從孩子的角度出發(fā)，理解他們的內(nèi)心需求和情感體驗(yàn)。青春期是孩子身心發(fā)展的重要時(shí)期，孩子的情感世界比以往更為復(fù)雜，需要更多的交流和溝通。