許多父母抱怨孩子不聽(tīng)話，孩子也不愛(ài)跟我交流，孩子總是跟我頂嘴等等，其實(shí)孩子出現(xiàn)這種問(wèn)題是因?yàn)榧议L(zhǎng)和孩子的溝通出現(xiàn)了問(wèn)題，孩子的成長(zhǎng)過(guò)程是很快的，如果父母不了解孩子，不清楚孩子真實(shí)的想法，親子雙方的溝通就會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題，而且不正確的溝通方式，會(huì)白白浪費(fèi)家長(zhǎng)的許多時(shí)間和精力，讓親子之間產(chǎn)生不必要的矛盾，那么，如何跟孩子有效溝通？

如何跟孩子有效溝通？

一、不要責(zé)罵孩子，要懂得表達(dá)

當(dāng)孩子犯錯(cuò)或者惹我們生氣的時(shí)候，不要一味的指責(zé)，而是對(duì)孩子說(shuō)出自己的感受。多說(shuō)我，少說(shuō)你，孩子的行為不合理時(shí)，家長(zhǎng)一定要控制自己的情緒，平和地跟他說(shuō)不可以，不管孩子怎么無(wú)理取鬧，都要堅(jiān)定自己的態(tài)度，做到溫柔又堅(jiān)定。

二、學(xué)會(huì)換位溝通

換位溝通非常重要，因?yàn)檫@能讓家長(zhǎng)充分地了解到孩子的想法，同時(shí)也能讓孩子明白家長(zhǎng)的想法和思考。畢竟在許多事情上，因?yàn)榧议L(zhǎng)與孩子的見(jiàn)識(shí)不同，所以難免會(huì)出現(xiàn)不同的意見(jiàn)。那么在這個(gè)時(shí)候進(jìn)行換位溝通，不僅能讓雙方理解彼此的想法，而且也能在溝通的過(guò)程中，找到比較合適的解決方法。所以學(xué)會(huì)與孩子換位溝通很重要。

孩子到了叛逆期最常見(jiàn)的一個(gè)問(wèn)題就是不愛(ài)跟家長(zhǎng)們溝通交流了，這是很多家長(zhǎng)都普遍頭疼的問(wèn)題，這是怎么回事呢？其實(shí)，問(wèn)題出現(xiàn)在家長(zhǎng)身上，家長(zhǎng)們可以自我反省一下，是不是總是對(duì)孩子大喊大叫，對(duì)孩子嘮叨，不尊重孩子的想法等等，家長(zhǎng)這樣，孩子怎么可能還會(huì)愿意和我們溝通呢？所以我們家長(zhǎng)要掌握正確的溝通方法，跟孩子做到有效溝通。

如何與孩子有效溝通？

1、要以平等的姿態(tài)與孩子溝通，千萬(wàn)不能高高在上，甚至總不理解孩子已經(jīng)成熟、長(zhǎng)大，有可能讓孩子覺(jué)得沒(méi)有辦法與父母交流、溝通，甚至覺(jué)得父母無(wú)法理解自己。

2、認(rèn)真思考孩子提出的要求，謹(jǐn)慎回應(yīng)。對(duì)孩子提出的要求匆忙答應(yīng)而又反悔，會(huì)讓處于叛逆期的孩子很惱火，更難信任家長(zhǎng)。有些家長(zhǎng)習(xí)慣性否定，再與孩子談判，使孩子一開(kāi)始就與家長(zhǎng)對(duì)立。正確的做法是先告訴孩子我要認(rèn)真考慮一下，然后再以孩子能接受的方式來(lái)回應(yīng)。

3、一定要多一些包容、多一些耐心，尤其是當(dāng)孩子已經(jīng)有獨(dú)立意識(shí)時(shí)，一定要多包容孩子的念頭，然后讓孩子勇敢表達(dá)，有更多的機(jī)會(huì)表達(dá)。

4、重新認(rèn)識(shí)孩子，了解他的世界。家長(zhǎng)往往過(guò)多關(guān)注和督促孩子學(xué)習(xí)，這種單一的溝通無(wú)法讓孩子開(kāi)啟心扉。若要孩子接納，家長(zhǎng)應(yīng)和孩子聊他的生活狀態(tài)、感興趣的事。即使孩子不愿意分享，家長(zhǎng)也應(yīng)支持孩子去做感興趣的事，從而真正了解他的生活狀態(tài)。

我認(rèn)為孩子進(jìn)入青春期之后不僅對(duì)孩子的自控能力有一定的考驗(yàn)，對(duì)家長(zhǎng)們的教育和溝通技巧也是有一定的考驗(yàn)的。因?yàn)榍啻浩诘暮⒆优涯妗⒉宦?tīng)話，父母和青春期的孩子溝通起來(lái)比較困難。今天我們就來(lái)說(shuō)一說(shuō)如何與青春期孩子有效溝通的問(wèn)題。

如何與青春期孩子有效溝通

1.降低期望、放低要求

青春期的孩子本身壓力就大，父母如果給與太大的壓力和期望，會(huì)讓孩子焦慮不安，從而彼此矛盾不斷。不妨這個(gè)階段，降低對(duì)孩子的期望和要求，孩子的叛逆心理就沒(méi)有那么嚴(yán)重，自然而然就度過(guò)了叛逆期。

2.放棄逼迫，學(xué)會(huì)引導(dǎo)

這一時(shí)期的孩子自尊心特別強(qiáng)，也更敏感，逼迫的教育方法，很可能引起孩子逆反心理。但逼迫，并不代表放棄不管，而是要因勢(shì)利導(dǎo)，讓孩子更愿意去接受父母的教育方式，讓親子關(guān)系更融洽。

不少父母與孩子之間是有溝通障礙的，孩子拒絕與父母溝通，不接受父母的意見(jiàn)，無(wú)論父母的意見(jiàn)是對(duì)的還是錯(cuò)的，總之就是不想和父母溝通，那么家長(zhǎng)如何與孩子有效溝通呢？我們一起來(lái)看看。

家長(zhǎng)如何與孩子有效溝通

1、和孩子平視，蹲下來(lái)看

家長(zhǎng)不要居高臨下，老是指責(zé)孩子你這不對(duì)、那不好。現(xiàn)在國(guó)內(nèi)和國(guó)外的少兒節(jié)目中，很多主持人都是坐在地上，說(shuō)話時(shí)與孩子平視，讓孩子感覺(jué)我們是平等的。所以當(dāng)家長(zhǎng)的也得這樣，要養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣，牢記家長(zhǎng)跟孩子在人格方面是平等的。

2、和孩子商量，相互尊重

凡是有事的時(shí)候家長(zhǎng)都要跟孩子商量：“你看咱們這樣行不行？今天我們?nèi)ミ@兒成不成？”耳濡目染，孩子也會(huì)變成尊重別人的人，養(yǎng)成有事商量的習(xí)慣。

不少父母與孩子之間是有溝通障礙的，孩子拒絕與父母溝通，不接受父母的意見(jiàn)，無(wú)論父母的意見(jiàn)是對(duì)的還是錯(cuò)的，總之就是不想和父母溝通，那么家長(zhǎng)如何和孩子有效溝通？

家長(zhǎng)如何和孩子有效溝通

1、尊重孩子

孩子作為獨(dú)立的個(gè)體，也是需要被尊重的。有些家長(zhǎng)對(duì)于孩子所提出的問(wèn)題不答應(yīng)，亦或是自己工作很繁忙，就告訴孩子待會(huì)再告訴你，事后又忘記了。

那么，正確的做法是蹲下來(lái)與孩子對(duì)視告訴孩子自己有任務(wù)要做，用商量的語(yǔ)氣，讓孩子明白父母是因有任務(wù)要完成，稍后再回答我的問(wèn)題。在這過(guò)程中，讓孩子學(xué)會(huì)耐心的等待，學(xué)會(huì)尊重人，父母亦是。

2、注意自己的說(shuō)話語(yǔ)氣

有效的溝通是解決一起問(wèn)題的前提，比如：在遇到問(wèn)題之后我們都會(huì)先通過(guò)溝通來(lái)一起解決問(wèn)題，因?yàn)闇贤ㄊ侨祟惤㈥P(guān)系的橋梁，好的溝通會(huì)使雙方關(guān)系變好也會(huì)使結(jié)果更好的接受。那么家長(zhǎng)如何和孩子有效溝通呢？

如何和孩子有效溝通

1.多滿足、少拒絕

很多家長(zhǎng)在孩子提出要求時(shí)，都會(huì)去拒絕。比如孩子管你要一個(gè)玩具，家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)“你都這么多玩具了，還要什么玩具？”這樣時(shí)間一長(zhǎng)，孩子們會(huì)覺(jué)得自己被忽視了，會(huì)對(duì)孩子內(nèi)心造成巨大的傷害。

家長(zhǎng)不如去滿足孩子的要求，給孩子設(shè)置一個(gè)目標(biāo)，如果孩子達(dá)到了就去給他們買，這樣孩子自己還能有動(dòng)力去沖著目標(biāo)努力。

2.多贊美、少批評(píng)

青春期是孩子們身心變化最為迅速敏感的時(shí)期，進(jìn)入青春期后，由于青少年認(rèn)知范圍的擴(kuò)大，青少年與父母之間的關(guān)系發(fā)生了微妙的變化，甚至?xí)霈F(xiàn)緊張的情況，父母與孩子之間的溝通也變得越來(lái)越困難，那么如何與青春期的孩子有效溝通呢？

如何與青春期的孩子有效溝通？

1、給予孩子尊重。

對(duì)于青春期的孩子而言，他們感覺(jué)自己已經(jīng)長(zhǎng)大成人了，更是渴望得到別人的尊重，但又容易陷進(jìn)自尊心過(guò)強(qiáng)和自卑心過(guò)重的泥淖，家長(zhǎng)要多關(guān)心孩子，多與孩子溝通、交流，培養(yǎng)孩子健康的自尊心理。多尋找和孩子的共同語(yǔ)言，少些對(duì)孩子的干預(yù)，多些對(duì)他們的欣賞，縮小與孩子代溝的距離，和他們做心無(wú)芥蒂的朋友，多聊天，多溝通。在孩子面前不要逞強(qiáng)，要適當(dāng)示弱，讓孩子幫助解決問(wèn)題，不但滿足孩子的自主性要求，也鍛煉了孩子解決問(wèn)題的能力。

2、給孩子空間。

對(duì)于青春期的孩子來(lái)說(shuō)，作為父母要充分尊重孩子的自主性，不要硬性要求孩子按照父母的想法做事，遇事多和孩子商量，讓孩子拿主意，讓孩子感受到被尊重，被需要的幸福，親子關(guān)系也會(huì)得到改善。給孩子空間，把孩子看成是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，多從孩子的角度出發(fā)考慮問(wèn)題，理解孩子。